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Ceuta decide no abrir dos escuelas infantiles hasta finales de septiembre con "todas las garantías de seguridad"

  • Las escuelas Nuestra Señora de África y Juan Carlos I no iniciarán su actividad hasta el próximo 28 de septiembre
  • El Ministerio de Educación mantiene el 8 de septiembre como fecha de inicio del curso lectivo
Ceuta decide no abrir dos escuelas infantiles hasta finales de septiembre con "todas las garantías de seguridad"
Agentes de la Policía Nacional permanecen de pie mientras los migrantes esperan en la acera antes de ser registrados Antonio Sempere / AFP
RTVE.es / EFE

El Gobierno de Ceuta ha decidido este lunes posponer el inicio de la actividad en dos escuelas infantiles de titularidad municipal, a las que acuden niños de 0 a 3 años, ante la situación que se está viviendo desde la entrada de miles de personas a finales de julio desde Marruecos.

En un comunicado, la Consejería de Educación, Cultura y Juventud del Gobierno autonómico ha determinado que las escuelas infantiles Nuestra Señora de África y Juan Carlos I no iniciarán su actividad lectiva con alumnado al menos hasta el próximo 28 de septiembre.

La otra escuela infantil de titularidad local, La Pecera, sí abrirá sus puertas el próximo 8 de septiembre, igual que las concertadas, explican fuentes del Gobierno de Ceuta.

Del mismo modo, el Ministerio de Educación mantiene el 8 de septiembre como fecha de inicio del curso lectivo para los centros educativos a partir de tres años.

Preparativos de limpieza

En el caso de la Escuela Infantil Nuestra Señora de África, se están ultimando los preparativos para su apertura, incluyendo la limpieza, la colocación de mobiliario y los últimos detalles de puesta en funcionamiento.

Por su parte, la Escuela Infantil Juan Carlos I permanece pendiente de la conclusión de los últimos trámites administrativos relacionados con la adjudicación del servicio.

La Consejería trabaja para que ambos centros puedan abrir sus puertas "con todas las garantías de seguridad, calidad y normalidad", agradeciendo a las familias su comprensión y colaboración.