Yo soy Peppa Pig.

Este es mi hermano pequeño George.

Esta es Mamá Pig

y este es Papá Pig.

PEPPA PIG

"El robot del abuelo"

"Hoy, Peppa y George han venido a jugar a casa de los abuelos Pig."

¡Abuelita Pig! ¡Abuelita Pig!

Hola, mis chiquitines.

¿Y el abuelo Pig dónde está?

Creo que está en su caseta haciendo algo.

Pero ¿qué está haciendo?

Vete tú a saber.

¿Queréis ir a verlo?

Sí, por fi.

(RÍEN)

¡Estamos aquí, abuelo!

Hola, Peppa y George.

Bien, llegáis justo a tiempo para ver mi última creación.

Os vais a quedar con la boca abierta.

(TODOS) ¡Hala!

Es un robot.

Robot.

Lo he hecho yo solo.

-Increíble.

-Hola.

Pero si habla y todo.

-Hola.

-Sí y sabe hacer más cosas.

Por ejemplo, nos ayudará con las tareas del jardín y la casa.

-Estupendo.

-Sí, además, es muy fuerte.

Cuando tengamos que coger algo, algo que pese mucho,

puede levantarlo él.

Enséñanoslo, abuelo.

Vale.

Robot,

levanta algo.

-Vale.

El robot es superfuerte.

Sí.

Robot, déjame en el suelo.

-Vale.

Vaya, igual tengo que hacer un pequeño ajuste en el cerebro.

Hala, así está mejor.

-He de decir que estoy impresionada.

A ver, ¿quién quiere un vaso de zumo de naranja?

(AMBOS) Yo, por fi.

-Qué bien, me apetece un zumo de naranja,

construir robots da mucha sed.

-Estupendo, traeré zumo para todos.

El robot puede ayudarte, abuela.

Buena idea, Peppa, él puede llevar la bandeja con los zumos.

-Vale.

-Puede que aún no esté preparado para llevar bandejas.

Quizá si le hago algún que otro ajuste.

-Ay, abuelo, mira que eres tiquismiquis,

cuando este el zumo llamo al robot para que me ayude.

Abuelo, ¿qué más cosas sabe hacer el robot?

Pues estaba pensando que podría ayudarme

a cavar hoyos en el jardín.

Robot, por favor tráeme una pala de la caseta.

-Vale.

-Todavía no se le da muy bien abrir puertas.

-Pala.

-Robot, cava.

-Vale.

-Es un poco más rápido de lo que esperaba.

Va a ser el hoyo más profundo del mundo mundial.

-Sí, a lo mejor así ya está bien.

Robot, para.

-Vale.

-¿Os dais cuenta?

Si algún día necesito hacer un gran hoyo en el jardín,

este robot es capaz de hacerlo por mí.

Pero ¿cómo va a salir ahora de ahí?

Vamos a probar esto.

Robot, ¿me oyes?

Vamos, sal del hoyo.

-Vale.

(AMBOS) ¡Viva!

-¡Ya está el zumo!

Robot, por favor ven aquí.

-Vale.

-Por favor, lleva esta bandeja.

-Vale.

Zumo para todos.

(RÍE) Gracias, robot.

Hay que reconocer, que he hecho muy buen trabajo

construyendo este robot.

-¿Y estos hoyos enormes en el jardín?

Los ha hecho el robot el abuelo.

Sí y cuando queramos cavar hoyos en el jardín, lo hará él.

Es una de las muchas cosas que sabe hacer.

Claro, el robot sabe hacer de todo.

¿Sabe recoger la casa?

-A lo mejor, recoger la casa todavía no,

pero podría recoger mi caseta.

-Qué bien.

-Robot, recoge la caseta.

-Recoger caseta.

La caseta está recogida.

-Habrá que hacerle algunos ajustes

para que pueda recoger también la casa.

Abuelo, creo que tu robot es el mejor.

(RÍE) Muchas gracias, Peppa.

(RÍEN)

"Al abuelo le encantan los robots,

a todos les encantan los robots."

(Música)