Un projecte educatiu desmunta 50 mites del franquisme a les aules
Programes
- El Departament d’Educació crea un projecte per desmentir 50 mites del franquisme a secundària
- Al programa Són 4 dies de Ràdio 4, Antoni Bardavio assenyala les causes de la desinformació sobre la dictadura
Una fotografia de Francisco Franco l'any 1937Getty Images
Qui no coneix la història està condemnat a repetir-la. Un dels episodis del passat que cada cop desconeixen més els joves és la dictadura franquista. Les xarxes socials estan plenes de mems i de mites que ofereixen una imatge d’aquest període molt allunyada de la realitat. Per aquest motiu, des del Departament d’Educació de Catalunya s’han posat mans a l’obra per combatre aquestes idees falses, fomentar el pensament crític i reforçar la memòria històrica.
Al programa de Ràdio 4, Són 4 dies, el docent del Camp d’Aprenentatge de la Noguera, Antoni Bardavio, explica en què consisteix un projecte educatiu que busca desmentir 50 mites del franquisme a les aules de secundària.
Per quin motiu hi ha tanta desinformació?
El professor apunta que els adolescents ja no s’informen a través dels mitjans tradicionals com la televisió, la ràdio o la premsa, sinó que gran part del contingut històric l’assimilen a través de les xarxes socials. En la majoria dels casos, ho fan a través de mems. L’expert detalla que “les seves característiques solen ser la concreció, la rapidesa i la manca absoluta d’anàlisi crítica”. “Són píndoles que es van introduint en l’imaginari de l’alumnat”, resumeix.
Uns auriculars al costat d'un mòbil amb la pantalla encesa, mostrant-se l'aplicació de TikTokGetty Images
Els joves no aprenen res de la història d’Espanya fins a l’últim any d’ESO o Batxillerat. Això, segons Bardavio, “és excessivament tard, tenint en compte que part de l’alumnat no arribarà a quart d’ESO”. En cas que abandonin els estudis abans dels 16 anys, mai hauran treballat a l’escola el que va significar el govern democràtic de la Segona República, el cop d'estat, la Guerra Civil, ni tampoc la dictadura, l’exili i la figura de Francisco Franco. Per això, fins i tot, “s’hauria de començar abans, a primària”, comenta el docent.
En què consisteix el projecte?
Aprofitant la commemoració dels 50 anys de la mort del dictador, la iniciativa del Departament d’Educació vol apropar aquests adolescents a desmuntar els mites que circulen per les xarxes socials, que sovint són la seva principal font d’informació. Han dividit els 50 mites sobre el franquisme en sis grans àmbits: llibertats democràtiques, drets socials, drets culturals, drets econòmics, progrés econòmic i drets de les dones.
El dictador Francisco Franco fent un discurs a la ciutat de SevillaGetty Images
Cada mem anirà acompanyat d’una sèrie de dades que ajudaran l’alumnat a entendre millor què va suposar en realitat aquest període des del punt de vista de la historiografia. Tot plegat es complementarà amb fotografies, fonts periodístiques i altres materials. A més, el professorat disposarà per a cada mite d’un llistat de fonts i enllaços que permetran aprofundir encara més en les raons històriques que sustenten els arguments.
El material que vol combatre les falsedats que es difonen sobre el franquisme estarà disponible a partir del setembre a la web del Departament d’Educació. Així, els docents podran incorporar-lo a les seves classes d’història. La finalitat és fomentar un ensenyament antifeixista, que no només expliqui història, sinó que ajudi a formar una ciutadania crítica. “Això es basa en la defensa dels drets humans, els valors democràtics, la justícia i la igualtat entre les persones, tendint a un futur democràtic”, conclou Bardavio.