Finalmente la enmienda propuesta por ERC para la reforma educativa ha contado con los apoyos necesarios en la ponencia del Congreso y se incluirá en la Ley Celaá. Desaparecerá del texto el término castellano como lengua vehicular y oficial del Estado, se va a sustituir porque se garantiza a los alumnos la enseñanza en castellano y en las demás lenguas co-oficiales. El PP, VOX y Cs han llevado este cambio ante el Constitucional.
El Gobierno ha aceptado una enmienda a la nueva ley de Educación en la que se prohíbe que los colegios que reciben fondos públicos puedan segregar por sexo y desaparece el castellano como lengua vehicular. La LOMLOE ya está generando protestas entre la concertada, que esta mañana se ha concertado a las puertas del Congreso y a esta jora está consiguiendo visibilidad en redes sociales pidiendo que se pare la ley. Informa Ainhoa Caballero.
La Generalitat de Cataluña ha decidido que sean los alumnos de secundaria quienes se hagan ellos mismos la toma de muestras para las PCR. No esconden el motivo: el sistema de atención primaria está saturado. La semana que viene los profesores recibirán formación para supervisar el automuestreo... Los sindicatos de educación están indignados y pedirán a los docentes que se nieguen a hacerlo.
La reforma educativa que se ultima en la Comisión de Educación del Congreso, la Lomloe o ley Celaá, prohibirá que los centros públicos y concertados separen por sexo.
Los espacios abiertos son un valor seguro frente al coronavirus. Los expertos aseguran que en el exterior llega a haber 20 veces menos posibilidades de contagio. Y aunque está demostrado que los niños no son los elementos supercontagiadores que nos llevaron en marzo a cerrar todos los centros educativos, tienen también que extremar las precauciones. Por eso algunos colegios, los que pueden, están priorizando la educación al aire libre. Pero, ¿cómo dar Matemáticas o Lengua en el campo?
Nos hemos preocupado mucho por las mascarillas y las distancias de seguridad en las aulas pero ¿los edificios están preparados para la pandemia?. Bruno Gutierrez, presidente de la Plataforma Edificación Passivhaus, nos ha contado en Las mañanas de RNE con Íñigo Alfonso, que no. Han elaborado un estudio, el mayor hecho hasta ahora, en el que se pone de manifiesto que las condiciones de humedad del aire no son las adecuadas. No basta con abrir las ventanas y ventilar. Es necesario modificar los edificios para instalar una ventilación mecánica.
La pandemia deja en las últimas horas 20 fallecidos y 1.110 nuevos positivos. Esta medianoche entran en vigor las medidas que comprenden el cierre perimetral de la Comunidad, así como la reducción a 6 del número máximo permitido en las reuniones. La libertad de movimiento también queda limitada entre las 00h y las 6h. El presidente regional no comprende que la Comunidad de Madrid no cierre durante las próximas dos semanas.
El CSIC recomienda renovar el aire de las aulas cinco veces por hora y ayudarse con purificadores si no se pueden mantener las ventanas abiertas. Así lo han hecho en un colegio de Pontevedra ayudándose de una calculadora que diseñó la Universidad de Harvard combinando el volumen del aula, el número de alumnos y la calidad de la ventilación natural. En otras comunidades están instalando filtros HEPA, pero en Galicia la Consejería de Educación los ha desaconsejado. Algunos centros han paralizado la compra y ahora Sanidad exige un estudio previo.
El último Informe Pisa dice que los estudiantes españoles sacan buena nota en su mirada a un mundo globalizado en cuestiones como la inmigración, también comprenden las expectativas del otro, actúan para el bienestar colectivo y en la mayoría de sus aulas se aborda la igualdad de género. Con estos resultados España se iguala a países como Canadá, Corea y Singapur. En la parte baja de la tabla están Hungría e Italia. No obstante estamos entre los países con más fracaso escolar, uno de cada cinco estudiantes no pasa el curso.
Las corrientes de aire de forma continúa son esenciales para evitar la propagación de la COVID-19 en los centros escolares. Por ese motivo, la Universidad de Burgos llevó a cabo un estudio del que se desprende que la calidad del aire en el interior de los colegios es inadecuada y su ventilación insuficiente. El alumnado pasa más del 80 % de la jornada lectiva con altas concentraciones de CO2 y malas condiciones de humedad y temperatura; esta última llega a subir cinco grados durante todo el día. Los purificadores de aire son una buena alternativa para no tener las ventanas abiertas, aunque no sustituyen a una corriente tradicional. [Coronavirus: última hora en directo
Miles de personas han llenado la plaza de la Republica en París para condenar el último atentado islamista. Francia continúa conmocionada por el asesinato del profesor Samuel Patí, decapitado el viernes por haber enseñado a sus alumnos unas caricaturas de Mahoma. Ya son once los detenidos.
Miles de personas se han concentado en distintas ciudades de Francia para rendir homenaje a Samuel Paty y han destacado la importancia de defender los valores republicanos y laicos en un momento especialmente crítico. La convocatoria ha surgido de los sindicatos de enseñanza y el profesorado y ha sido secundada por la revista Charlie Hebdó .
A la concentración se ha sumado el primer ministro que poco después en un tuit con un "no tenemos miedo, no nos dividiréis", recogía uno de los momentos más emotivos de la concentración cuando miles de personas cantaban la marsellesa.
La escuela donde fue asesinado Samuel Paty, a 50 kilómetros de París, ha amanecido este domingo llena de ramos y velas. A partir de ahora llevará el nombre de Samuel Patí.
Mientras tanto continúan las investigaciones para saber si el asesino recibió ayuda o alguien le convenció y le dio instrucciones para decapitación. Continúan detenidos, además de familiares del asesino, el padre de una alumna que a través de sus redes sociales hizo un llamamiento a la movilización contra el profesor para que fuera expulsado por mostrar una imagen de Mahoma desnudo ha explicado el fiscal antiterrorista.
Otro de los detenidos es un conocido activista radical islamico, Abdelhakim Sefrioui, francés de origen marroquí que acompañó al padre de la alumna a denunciar a Paty tanto a la comisaría como a la escuela. Y contribuyó al hostigamiento contra el profesor en las redes sociales.
