Paz

Con motivo del Día Internacional contra la violencia y el acoso en la escuela, incluido el ciberacoso, que se celebra el primer jueves de noviembre, en Educar para la paz, conversamos con Nora Rodríguez, escritora, consultora internacional en innovación educativa y para ONU en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Organización Internacional para las Migraciones (IOM). Además, es pionera en la aplicación de la neuroeducación para erradicar la violencia en las aulas.

Nora Rodríguez hace un diagnóstico sobre las razones por las cuales fallan los protocolos actuales de prevención y describe el impacto directo que el acoso escolar produce en el desarrollo neurológico de las personas menores de edad. También habla del ciberacoso que representa casi la mitad de los casos denunciados en adolescentes y explica que los entornos digitales provocan un proceso de deshumanización. Frente a la tendencia tradicional de buscar culpables una vez ejecutada la agresión, la propuesta metodológica de esta experta se centra en el entrenamiento del cerebro social dentro del aula.

El décimo aniversario del acuerdo de paz entre el Gobierno de Colombia con las FARC llega en un momento de incertidumbre sobre la continuidad de las políticas de reconciliación. El exvicepresidente Óscar Naranjo defiende los avances logrados y advierte de que paz y seguridad no son objetivos incompatibles. Un reportaje de Alberto Ortiz.

Esta semana, en Educar para la paz, conversamos con Adriana Yépez de Dominicis, coordinadora de educación de la Fundación Botín y psicóloga experta en orientación educativa. Tras diez años de trayectoria, el reconocido ciclo de conferencias 'La educación que queremos' —impulsado junto a la Fundación Edelvives—ha dado un giro para bajarse de la teoría y dar voz a los maestros y maestras de a pie, los verdaderos motores de transformación en las aulas.

Escuchamos también a los protagonistas del primer encuentro titulado 'La escuela que queremos es posible'.

Esta semana, nos acompañan la neurocientífica Nazareth Castellanos y el filólogo Antonio Basanta para presentar su libro conjunto Un regalo de los dioses. Neurociencia de la lectura (Ediciones Siruela). Ambos nos hablan del necesario vínculo entre la ciencia y las humanidades y nos explican por qué "somos lectores porque somos humanos, pero, sobre todo, somos humanos porque somos lectores". Analizamos cómo el hábito lector transforma los procesos biológicos del cerebro, nos ayuda en la gestión de las emociones y beneficia la salud mental.

Esta semana, en Educar para la paz charlamos con Milena González, psicóloga experta en trauma y apego con más de dos millones de seguidores en su cuenta de Instagram @unamamapsicologa. Os contamos qué es la crianza asertiva, cómo se puede criar con firmeza, pero desde el respeto y hablamos de la importancia del apego seguro para cuidar de la salud mental de niñas, niños y adolescentes. Además, os ofrecemos un reportaje sobre el proyecto Los Pequeños Gigantes de la Lectura, una iniciativa centrada en el fomento de los libros y la lectura en voz alta en los centros escolares

• "¡No sé nada de esta mujer, y tampoco lo sabe nadie más!", ha dicho
• Sus declaraciones se producen después de la decisión de EE.UU. de sancionar a la CPI tras el Nobel a Pillay

La jurista sudafricana Navanethem 'Navi' Pillay ha ganado el Premio Nobel de la Paz 2026, una figura "instrumental para garantizar que los crímenes de guerra, los crímenes contra la humanidad y el genocidio son enjuiciados", ha destacado el jurado del galardón. Pillay estuvo al frente de la comisión independiente creada por la ONU que concluyó el año pasado que hubo un genocidio en Gaza.

Foto: Martial Trezzini/Keystone vía AP

• El jurado ha destacado su papel para que crímenes de guerra y el genocidio sean enjuiciados
• "Si me aplaudís un poco más, a lo mejor comparto el premio con Trump", ha bromeado Pillay

#YaTDigo - ¿Comeremos insectos por la Agenda 2030? ¿Nos va a quitar el coche la ONU? Mucho se habla del pacto que alcanzaron todos los países del mundo en 2015… pero no siempre se hace con conocimiento de causa.

La Agenda 2030 se ha convertido en el blanco de críticas políticas y de las conspiraciones más locas de la red. Te explicamos en qué consisten, de verdad, estos objetivos globales y en qué punto estamos de cumplir sus medidas a cuatro años de la fecha tope (spoiler: regular).

Nos lo cuenta Daniel Cargol.

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#Noticias #agenda2030 #onu #bulos

Esta semana, analizamos por qué el juego libre y el aburrimiento son grandes motores de la creatividad y la salud mental. Con la Dra. Nerea Martín Calvo, pediatra e investigadora de la Universidad de Navarra, desgranamos un informe del Proyecto SENDO, que desvela el impacto que el abuso de pantallas y el consumo de ultraprocesados tienen en los síntomas del TDAH y la conducta infantil.

Y con la Dra. Ana Isabel Sanz, psiquiatra infantil, reflexionamos en torno a las agendas sobrecargadas y extraescolares que, muchas veces, saturan el día a día de los niños, niñas y adolescentes.

Esta semana, en Educar para la paz os hablamos de dos iniciativas que cuentan con el apoyo del Observatorio de la infancia y la Adolescencia de RTVE. Por un lado, os contamos qué tenéis que hacer para participar en la tercera temporada de Info 5 Todo noticias, el informativo escolar de Radio 5 que convierte a los niños, niñas y adolescentes en cronistas de su propia realidad. Por otro lado, nos detenemos en la primera edición del Premio de Cine e Infancia de RTVE y UNICEF que ha ganado la película Josephine en el Festival de San Sebastián Además, incluimos una entrevista sobre el poder transformador de la educación artística a partir de un informe de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

"Jiddu Krishnamurti" es, sin duda, uno de los pensadores más importantes e influyentes que dio el siglo XX. Cuando cumplió 90 años fue invitado por la ONU y recibió la medalla de la paz. Entonces dijo con una gran claridad, que, "ningún líder, ninguna institución, ninguna religión, ni ningún gobierno, pueden traer la paz, mientras los seres humanos sigamos en conflicto con nosotros mismos". El libro "J. Krishnamurti-Cómo encontrar la paz en un mundo desafiante"- (Editorial Koan), nos acerca a las reflexiones más importantes del pensador indio sobre la paz, la guerra y lo que podemos cambiar los seres humanos. Hablamos de todo esto con la editora Eva Congil y con la traductora Victoria Riobó."

Las emisoras de paz son parte de los acuerdos de paz firmados entre el Estado y las guerrillas en 2010. Hasta ahora funcionaban 20 radios locales en territorios todavía afectados por el conflicto armado, pero desde el 14 de agosto, por decisión del nuevo Gobierno de Abelardo de la Espriella, que las acusa de órgano de propaganda, solo emiten un hilo musical. El Ejecutivo habla de un reordenamiento de la programación y ha cambiado el nombre de las emisoras y los programas. Sus trabajadores temen que el proyecto termine definitivamente y las poblaciones locales se queden sin uno de los pocos medios de comunicación que existen para estas comunidades. Un reportaje de Alberto Ortiz.

Arrancamos el curso escolar y radiofónico con una reflexión que nos regaló el divulgador científico Carl Sagan en 1980: “Saber mucho no es lo mismo que ser inteligente. La inteligencia no es solo información, sino también juicio”. Hoy hablamos del reto de educar y de aprender en la era de la Inteligencia Artificial, analizamos sus riesgos, sus oportunidades y nos preguntamos: ¿Cómo podemos enseñar a niños, niñas y adolescentes a desarrollar un criterio ético y un pensamiento autónomo en la era de los algoritmos? Para responder a esto, nos acompaña Guillermo Cánovas, profesor, escritor y director del observatorio EducaLIKE, un referente en seguridad digital, salud tecnológica y protección de menores en entornos online y autor del libro "Mira con quien hablan" editado por Espasa.

• La institución ha asegurado que comparte con Israel una visión común sobre "el desarme completo en la Franja"
• El movimiento islamista ha reiterado su compromiso con los puntos consensuados del pacto

• El mandatario republicano lo ve como "un paso trascendental hacia la paz y la seguridad duraderas"
• Los dirigentes de la milicia esperan que los mediadores garanticen que Israel se retire del enclave

• En 1974 se produjo la ocupación turca del norte de Chipre entre el 20 de julio y 16 de agosto
• Ambos líderes, Jristodoulides (grecochipriota) y Erhürman (turcochipriota) apoyan un modelo federal

En Educar para la paz, os proponemos un viaje hacia una iniciativa cultural que ha decidido derribar el elitismo que suele rodear a la música clásica para convertirla en un laboratorio cultural, social y educativo completamente abierto y gratuito que reúne a profesores de 14 países. Charlamos con Juan Andrés Carmona Valdivia, codirector del Festival Internacional de Música de Sorbas (Almería), que se celebra del 27 de julio al 4 de agosto, un certamen que transforma el aprendizaje musical en una herramienta de paz y convivencia.

La Red Iberoamericana de Mujeres Mediadoras (RIMM) reclama pasar de la presencia simbólica de mujeres a una participación con poder real. Así lo recoge un informe presentado en Casa de América con recomendaciones para asegurar la participación efectiva de las mujeres en la mediación y resolución de conflictos y que advierte de que, pese a los avances formales, las mujeres siguen fuera de los espacios donde se toman las decisiones clave. Reportaje Teresa Montoro

Esta semana charlamos con Idan Hojman, creador de la disciplina de terapia psicocorporal "La Vía del Cuerpo" y autor del libro Liberar el trauma, editado por Siglantana. Exploramos cómo nuestro cuerpo registra de forma silenciosa todo lo que no pudimos procesar en el pasado, y por qué síntomas como la ansiedad, la angustia o el dolor crónico pueden ser, en realidad, mensajes de nuestro sistema nervioso. A través de un viaje del síntoma a la herida, descubrimos las claves para flexibilizar nuestra coraza física y transformar el dolor en una verdadera oportunidad de transformación y libertad interior.

Esta semana, no acompaña Carlos Ávila Martín, asesor de imagen, divulgador y autor del libro «Todos los besos que no te di» (Editorial Universo 33). Un libro de crecimiento personal y reflexión psicológica que aborda el impacto de las carencias afectivas de la infancia en la vida adulta. La obra no se centra en la queja sobre el pasado, sino en la responsabilidad individual de sanar y decidir qué hacer con las vivencias de la infancia y adolescencia. Además, Carlos nos cuenta en qué consiste su proyecto «El armario solidario», que utiliza la moda circular, la sensibilización y el compromiso social para luchar contra el acoso escolar.

Esta semana, en Educar para la paz, os hablamos de la puesta en marcha del Observatorio de la infancia y la adolescencia de RTVE. Su presidenta, Marta Ribas nos cuenta qué es y cuáles son los objetivos de este nuevo órgano estable de análisis, asesoramiento y evaluación creado para velar por los derechos de los menores en todos los contenidos audiovisuales e informativos de la corporación pública. Es una iniciativa, pionera en España, que ha nacido tras un acuerdo con el Ministerio de Juventud e Infancia y su lema es "Creciendo contigo".