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Las vivencias de la infancia determinan gran parte de la vida de los individuos. Es por eso que transmitir buenas pautas para actuar con los niños se antoja un bien necesario, en tanto en cuanto nos hace conscientes de la repercusión que tienen muchos de nuestros comportamientos como referentes para los más pequeños. Sobre todo ello reflexiona José Víctor Orón Semper, asesor educativo en la Universidad Francisco de Vitoria, en su libro La cuna de la humanidad, un análisis antropológico sobre la educación y la construcción de la personalidad desde la infancia. Y sobre ello ha charlado también con Chema García Langa en esta entrevista.

Mara Peterssen entrevista a la ingeniera de telecomunicaciones y profesora Eva Bailén, autora de ‘Conectados y empoderados’. El libro reflexiona sobre la utilización de la tecnología en el ámbito educativo y aporta herramientas a familias y docentes para acompañar a los menores en el uso de dispositivos electrónicos.

Chema García Langa entrevista a Beatriz González, fundadora y directora de Somos Psicología y Formación, sobre los amigos imaginarios. La psicóloga nos explica que este fenómeno por el cual los menores crean personajes ficticios con los que interactuar les sirve para desarrollar la empatía y fomentar las habilidades sociales.

Convivir con uno o varios adolescentes puede ser una de las tareas más complicadas a las que se enfrentan los padres. De pronto esos niños adorables se vuelven egoístas y uraños, pero ¿es realmente un problema de los hijos o parte de un ciclo natural por el que pasamos todos? ¿Tiene solución?

Expandir los límites del dibujo, de la viñeta y en definitiva del cómic, es lo que hace el autor leonés Javi de Castro con su primer tebeo dedicado al público infantil. Editado por Astiberri pueden leerlo del derecho y del revés niños y niñas de a partir de 6 años. También prelectores, porque es un cómic muy divertido de ver, muy trabajado que funciona tanto en la lectura de ida, como en la de vuelta, que es la que comienza cuando piensas que ya se ha acabado la historia de este astronauta optimista, que va a la deriva por el espacio, aunque sabes que va a volver a casa.

Cada vez más profesores, además del aula, utilizan las redes sociales para explicar sus asignaturas. Estos son los conocidos como Teachtokers. El contenido educativo difundido a través de plataformas como Tik Tok o Instagram adopta diferentes formatos. Algunos profesores optan por la imitación de la enseñanza tradicional, donde explican lecciones frente a la cámara. Otros prefieren adoptar un enfoque más interactivo, creando un blog de clases en los que se enfocan tanto en ellos mismos como en sus alumnos. Sin embargo, estos últimos incluyen demasiada información de sus estudiantes y esto, según los expertos, puede conllevar una serie de riesgos.