La OEI analiza la innovación pedagógica en la infancia

En el marco del Seminario Iberoamericano Liderazgo en Innovación Pedagógica en Primera Infancia, organizado por la OEI en Asunción, Paraguay, el pasado mes de septiembre, especialistas de la región analizaron la actualización curricular y la transformación educativa en el nivel inicial. En el encuentro, que abordó la articulación entre las políticas públicas y las prácticas en el aula, participó la Dra. Mónica Manhey Moreno, académica de la Universidad de Chile y coordinadora del Núcleo de Investigación en Primera Infancia y Políticas Públicas, quien nos comentó cómo este espacio de intercambio permitió revisar los desafíos estructurales de la educación infantil y el impacto del liderazgo en los centros escolares.