Fa un any i mig, la Generalitat va signar un acord amb l'OCDE per millorar els resultats educatius a Catalunya. Ara, l'organisme ha presentat un primer diagnòstic amb diverses recomanacions, moltes de les quals coincideixen amb les reivindicacions recents dels docents.
Entre les prioritats, l'OCDE destaca la necessitat de reforçar l'escola inclusiva, dotar els professors de més capacitat professional, especialment les direccions dels centres, i revisar l'actual sistema d'avaluació per adaptar-lo millor a les necessitats educatives.