Claves del retroceso de niveles educativos en Castilla y León

El uso de la tecnología es una de las causas que los expertos atribuyen a los malos resultados del informe PISA. No tanto por el aumento en el uso de los teléfonos móviles y las repercusiones que tienen en la concentración de los alumnos, sino por cómo se están utilizando las nuevas herramientas tecnológicas.

El uso de la inteligencia artificial generativa para realizar las tareas diarias, es mayor en España respecto a la media de los países de nuestro entorno. Y esto es algo a tener en cuenta, por las repercusiones que tiene en el aprendizaje.