L'ús excessiu de la intel·ligència artificial pot debilitar el cervell dels estudiants

A les portes de la selectivitat, l'ús de la intel·ligència artificial entre els estudiants és cada vegada més habitual. Segons dades de la Fundación Conocimiento y Desarrollo, el 89% dels universitaris reconeix utilitzar-la com a eina d’estudi. Molts joves la veuen com un recurs pràctic que els permet estalviar temps i evitar la memorització de continguts.

Però els experts alerten dels riscos d’un ús excessiu. Investigadors del Centre de Regulació Genòmica de Barcelona assenyalen que delegar funcions com la memòria, l’associació d’idees o el pensament crític pot reduir la plasticitat cerebral i estar relacionat amb processos de neurodegeneració, com l’Alzheimer. Recomanen trobar un equilibri entre productivitat i esforç cognitiu.