La aventura del saber - 28/02/23

En el día Mundial de las Enfermedades Raras, Mara Peterssen entrevista al genetista e investigador Lluis Montoliú, que acaba de publicar el libro ‘¿Por qué mi hijo tiene una enfermedad rara?’.
‘Proyecto Paco Graco’. Paco Graco es un proyecto que pretende generar un catálogo de rótulos, los que están en la calle y los rescatados de locales que los desechan cuando cambian de negocio. Se trata de generar una conciencia de los tejidos humanos de los barrios y de ampliar el concepto que habitualmente tenemos sobre el concepto de patrimonio. El patrimonio urbano son los palacios, las catedrales y los jardines, pero también esos rótulos de tiendas, de cines, de restaurantes, de salas de fiestas que nos han visto crecer. Salvarlos de la desaparición e implicar a la ciudadanía en su conservación es el objetivo de esta iniciativa.
Mara Peterssen entrevista a Enrique Baquedano, director del Parque Arqueológico Valle de los Neandertales y del Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid. Acaban de realizar un hallazgo que revela que los neandertales tendrían capacidad simbólica.
‘Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano (NCC)’. Emitimos nuestra colaboración semanal con la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (ATEI). Se trata de un programa semanal dedicado al conocimiento que visibiliza acontecimientos de trascendencia científica, tecnológica, educativa y académica propiciados por sus protagonistas en Iberoamérica. En esta entrega, entre otros temas, hablamos del descubrimiento de 168 nuevos geoglifos en las Líneas de Nazca (Perú) y reflexionamos sobre si estamos preparados para utilizar taxis voladores en 2024.
Reportaje en red: Digitalizamos y colgamos en nuestra página web ‘Proyecto de Educación Ambiental Naturaliza’. 500 colegios y más de 1000 docentes de primaria de toda España, participan en el proyecto Naturaliza. Gracias a maestros comprometidos y a este programa de Ecoembes, las aulas se convierten, en los lugares idóneos para divulgar en medioambiente el respeto por la naturaleza a nivel teórico y, fundamentalmente, desde el aprendizaje activo basado en el contacto con el entorno, que ayuda a los niños a desarrollar actitudes y valores como la sensibilidad, la empatía o el respeto por los animales. Visitamos el colegio CEIP Arcipreste de Hita en El Espinar, Segovia.