Aprendemos en casa La 2

Aprendemos en casa

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Para todos los públicos Aprendemos en casa - De 14 a 16 años - Ciencias Sociales - ver ahora
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así que Berlín acabó siendo una ciudad

Subtitulado por Accesibilidad TVE.

(Música)

Hola, estudiantes, buenos días por la mañana.

¿Estáis preparados para enfrentaros

a una nueva clase de geografía e historia?

Soy Montse, la profesora de esta materia, ¿me recordáis?

Bueno, esta clase está dirigida a alumnos de entre 14 y 16 años.

¿Cómo lo lleváis, algo mejor?

Ya estamos viendo brotes verdes

y no solo porque estemos en el mes de mayo, mes de las flores,

sino verdes, brotes verdes de esperanza,

porque cada día estamos más cerca de recobrar la normalidad.

Volver a la normalidad va ser un poco raro, no digo yo que no,

pero de todo se aprende, mucho ánimo.

Como os decía, estamos en el mes de mayo,

el próximo día 8, el viernes,

es el día internacional de la Cruz Roja,

¿la conocéis?

La Cruz Roja es un organismo internacional

que en otros países es conocido como la Media Luna Roja

o el Cristal Rojo.

La Media Luna Roja opera en países musulmanes,

adaptaron el símbolo por su religión

pero años después la organización fue pensando

en cómo hacer un emblema mucho más universal e integrador

y de ahí que surgiera el Cristal Rojo.

Cruz Roja, Luna Roja y Cristal Rojo representan a una organización

que dedican todos sus esfuerzos

a ayudar a aquellos que más lo necesitan.

Así que desde aquí queremos felicitarles y darles un gran aplauso

Y ahora sí, vamos con los temas que abordaremos en los vídeos de hoy.

Si recordáis, la semana pasada

estuvimos hablando sobre la Segunda Guerra Mundial

hoy abordaremos las consecuencias de ese conflicto.

Os hago un spoiler, todo acaba más o menos bien

pero tarda un poquito.

Hablaremos también de la Guerra Fría,

tema que ha dado para múltiples libros y películas.

Estaos muy atentos y atentas y quedaos con toda la información

porque de esto va a tratar nuestro reto de hoy.

Os doy una pista, el muro.

Y no, no se trata del muro de los siete reinos,

¿sabéis de qué muro os hablo?

Después lo retomamos.

Os dejo con los vídeos y aquí os estoy esperando.

Deseando que disfrutéis muchísimo con los vídeos de hoy,

te ayudarán a comprender y a explicar

alguno de los hechos históricos que vivimos hoy, en la actualidad.

Hasta ahora.

Bienvenido a un nuevo video de la serie que estamos dedicando

a la historia económica del mundo contemporáneo.

Vamos a comenzar la exposición con un resumen

de las consecuencias demográficas, económicas y políticas

de la Segunda Guerra Mundial.

Posteriormente pasaremos a analizar la situación económica de postguerra

y terminaremos explicando qué fue el plan para la reconstrucción de Europa

más conocido como Plan Marshall.

En el ámbito demográfico hay que señalar, en primer lugar,

que el conflicto bélico ocasionó más de 60 millones de muertos

a los que hemos de añadir una cifra similar

de desplazados, refugiados, exiliados y deportados.

esto vino acompañado de un grave déficit de población joven

que tuvo repercusiones lógicas en el número de nacimientos.

Y en relación con esto, hay que indicar que también se generó

un gran desequilibrio entre el número de hombres y mujeres.

En definitiva, desde una perspectiva demográfica

la Segunda Guerra Mundial fue una catástrofe sin preferentes

que además no solo afectó a los soldados desplazados

a los frentes de batalla.

El conflicto se enseñó como ningún otro en la historia

con la población civil que fue sometida a bombardeos, asesinatos,

persecuciones, saqueos y deportaciones.

Además los países que participaron en la guerra

sufrieron graves pérdidas económicas

que algunos expertos sitúan entorno al billón y medio de dólares.

Mención especial merecen los países europeos.

China y Japón,

que sufrieron con más crudeza que los Estados Unidos,

las consecuencias del conflicto bélico.

Ciudades, industrias, nudos ferroviarios y carreteras

quedaron seriamente dañadas en esos territorios

mientras que millones de toneladas de barcos

fueron enviados al fondo del mar.

Los países europeos y Japón

perdieron la mitad de su capacidad industrial

y las cosechas de esos años hicieron que las hambrunas

aparecieran de nuevo.

Ahora bien, como había sucedido en el conflicto de 1914

la economía norteamericana salió reforzada

y experimento un espectacular auge, esto se manifestó, fundamentalmente,

en el sector industrial

con un crecimiento del 10 % anual en su PIB.

Durante la guerra los Estados Unidos se habían convertido

en el principal proveedor de productos manufacturados

a sus aliados, a quienes había concedido importantes sumas de dinero

en forma de créditos.

En 1945 era acreedor de la mayoría de los estados

y controlaba dos tercios del total de las reservas de oro mundial.

A pesar de su rivalidad con la Unión Soviética

su hegemonía como potencia industrial, financiera y agraria

se impuso, sin discusión, al término del conflicto.

De entre las consecuencias políticas de la Segunda Guerra Mundial

hay que señalar en primer lugar, que la victoria de los aliados

condujo a la caída de los regímenes fascistas

y también al fin de algunas monarquías.

Además, el comunismo se extendió por la Europa oriental

y como consecuencia de la debilidad de las potencias europeas

se aceleró, notalmente, el proceso descolonizador

que se había iniciado en Asia y África

durante el período de entre guerras.

Pasamos ahora a abordar

la situación económica de los últimos años de la guerra

y los primeros de la postguerra.

Desde 1943 el avance militar de los aliados occidentales

estuvo acompañado de un plan de ayuda humanitaria destinadas

a satisfacer las urgentes necesidades primarias de la población europea.

Está actividad quedó bajo la coordinación

de una institución que además de distribuir alimentos

y suministros médicos tenía como objetivo esencial

la repatriación de los desplazados por el conflicto bélico,

nos estamos refiriendo a la UNRRA

o Administración de las Naciones Unidas

para el Auxilio y la Rehabilitación,

un organismo que con la fundación de la ONU en 1945

pasaría a formar parte de su entramando

hasta su desaparición en 1947.

Aunque su actividad inicial se centró en la región de los Balcanes,

donde comenzó a operar en 1943,

su radio de acción se extendió al resto de Europa a partir de 1945.

A finales del año siguiente la UNRRA había aportado

algo más de 1.000 millones de dólares

para la reconstrucción de los países afectados,

así como 20 millones de toneladas de alimentos, ropas y medicinas.

Prácticamente la totalidad de su presupuesto

venía de las aportaciones realizadas por los Estados Unidos,

Canadá y Gran Bretaña,

si bien formaban parte de la organización un total de 44 países.

De hecho, en 1947, los Estados Unidos pusieron a disposición de la UNRRA

7.000 millones de dólares,

4.000 destinados a Europa

y 3.000 al resto del mundo.

En definitiva, la aportación de los norteamericanos fue fundamental

para sostener la actividad humanitaria

de una institución que solo en Europa occidental

gestionaba más de 700 campos de refugiados en 1947.

Como se ha comentado, la UNRRA terminó disolviéndose,

aunque sus funciones fueron asumidas

por otros organismos especializados de Naciones Unidas,

como la Organización Internacional para los Refugiados

y la Organización Mundial de la Saludo.

Ahora bien, para entender mejor la situación de emergencia

a la que se enfrentaron los europeos de esos años

hemos de tener en cuenta la dureza del otoño-invierno de 1946,

así como las malas cosechas del año siguiente.

Por cierto, las peores de todo el siglo XX.

Por tanto la aportación de este organismo fue fundamental

para evitar una catástrofe mayor.

Una vez solventada la emergencia humanitaria

los dirigentes norteamericanos se percataron

de que Europa no podría recuperar los niveles productivos y de consumo

a anteriores a la guerra sin ayuda externa.

Además, la situación de miseria en la que vivían los europeos

era el caldo de cultivo perfecto

para la expansión del comunismo soviético

y claro, en pleno comienzo de la Guerra Fría

era un lujo que los Estados Unidos no podían permitirse.

En ese contexto,

es donde hemos de situar el Plan Marshall,

cuyo origen fue el discurso

pronunciado por el secretario de estado norteamericano,

George Marshall el 5 de junio de 1947 en la Universidad de Harvard.

Ahora bien, el programa para la reconstrucción de Europa

exigía a los países receptores

plantear una petición de ayuda unificada y coherente.

Es decir, los Estados Unidos exigían a los europeos

una colaboración previa

a la solicitud de los fondos del Plan Marshall.

El 12 de julio de 1947 con el fin de llegar a un acuerdo

para esa petición de ayuda unificada y coherente,

se reunieron en la capital francesa

los representantes de varios países europeos.

Ese fue el germen de la Organización Europea de Cooperación Económica,

una institución fundada el 16 de abril de 1948

por el Reino Unido, Francia, Alemania, Italia,

Dinamarca, Noruega, Suecia, Suiza, Portugal, Países Bajos,

Bélgica, Luxemburgo, Austria, Grecia, Turquía, Irlanda e Islandia,

con el objetivo de administrar las ayudas del Plan Marshall.

Además, en 1961 sirvió como base para la fundación de la OCDE,

Organización para Cooperación y el Desarrollo Económico,

un organismo con sede en París cuyo principal objetivo

es coordinar las políticas socio-económicas

de los 36 estados miembros.

Entre ellos,

además de aquellos que recibieron las ayudas del Plan Marshall

se encuentran otros países europeos, es el caso de España,

Polonia, Hungría, República Checa, Eslovaquia, Finlandia,

Eslovenia, Estonia, Letonia y Lituania,

y también de otros contenientes, como los Estados Unidos,

Canadá, México, Chile, Australia, Nueva Zelanda, Japón,

Corea del Sur e Israel.

Volviendo al Plan Marshall conviene mencionar

que aunque también se ofrecía ayuda a la Europa del este

Moscú obligó a los países que estaban bajo la órbita soviética

a mantenerse al margen.

Finalmente, tras recibir la petición de ayuda unificada de los europeos

el congreso norteamericano aprobó el 3 de abril de 1948

la ley de ayuda extranjera.

En esta, se contemplaba la creación de un nuevo organismo,

la Administración para la Cooperación Económica,

este ente norteamericano presidido por Paul Hoffman

tenía tres objetivo fundamentales.

En primer lugar, recuperar el potencial industrial europeo,

en segundo término, respaldar las monedas de aquellos países

y por último, impulsar el comercio entre las dos orillas del Atlántico.

Estas tareas se realizaban en coordinación

con la Organización europea de Coordinación Económica

que era la que administraba los fondos del Plan Marshall.

Además, la administración para la cooperación económica

contaba con una oficina en cada capital europea

desde donde se aconsejaba a los distintos gobiernos

y se daba asistencia técnica a los ingenieros autóctonos

con el fin de que conocieran

los avances tecnológicos norteamericanos.

La actividad del programa para la reconstrucción de Europa

se prolongó hasta 1952,

fecha en la que la ayuda recibida por los europeos

llegó a superar los 13.000 millones de dólares.

A esto hemos de añadir importaciones básicas

como alimentos, forrajes o fertilizantes

y también de tipo industrial, me estoy refiriendo a bienes de equipo,

materias primas y combustible.

Finalmente, la producción industrial europea se incrementó

en un 35 %, mientras que la agricultura superó con creces

los niveles de antes de la guerra.

Los principales receptores fueron,

Gran Bretaña, 3.297 millones de dólares,

Francia, 2.296 millones de dólares,

Alemania, 1.448 millones de dólares,

Italia, 1.204 millones de dólares,

y los Países Bajos, con 1.128 millones de dólares.

Muy buenas, y bienvenidos a la clase en la que explicaremos

el origen de la Organización de las Naciones Unidas,

más conocida como la ONU,

una organización que surgió al término de la Segunda Guerra Mundial

y que como bien sabemos, sigue existiendo en la actualidad.

Pues no perdemos ni un segundo más, vamos a hablar de historia.

El origen de la ONU.

En abril de 1945 los aliados se reunieron

en la conferencia de San Francisco y en esa ciudad norteamericana

redactaron la Carta de las Naciones Unidas,

un documento por el que se fundaba la Organización de las Naciones Unidas,

la ONU.

Esta institución heredera de la Sociedad de Naciones,

tenía como objetivo principal prevenir los conflictos armados

y mantener la paz.

Como es bien sabido, su sede se encuentra en Nueva York,

y sus principales organismos son:

la Asamblea, formada por los representantes

de todos los estados miembros.

El Consejo de Seguridad, un órgano ejecutivo

donde se reúnen representantes de 15 países,

de los cuales cinco son permanentes,

los vencedores de la Segunda Guerra Mundial.

Los Estados Unidos, la Unión Soviética, actualmente Rusia

Gran Bretaña, Francia y China.

Y por último el Secretario General de la ONU,

elegido por un período de cinco años.

En la fundación de la ONU participaron un total de 51 países,

a los que posteriormente se han añadido

más de un centenar de países nuevos.

Los que surgieron a raíz de la descolonización,

los que fueron derrotados en la Segunda Guerra Mundial,

como por ejemplo, Alemania,

y los estados procedentes de la desintegración de la Unión Soviética

y del bloque del este.

Sin lugar a dudas, uno de los grandes hitos de la historia de la ONU

se produjo el 10 de diciembre de 1948,

fecha en la que la mayoría de sus miembros

aprobaron la declaración universidad de los Derechos Humanos.

En la votación se abstuvieron la Unión Soviética, Yugoslavia,

Checoslovaquia, Sudáfrica y Arabia Saudí.

La Guerra Fría fue un largo proceso ocurrido

durante la segunda mitad del siglo XX,

realmente no fue una guerra pues no hubo un enfrentamiento directo,

ni tampoco fue fría, es decir,

no se luchó en ningún lugar a 10 grados bajo cero

y la Guerra Fría, ¿qué fue entonces?

Es un poco extraño de explicar,

realmente la Guerra Fría fue un proceso no bélico

sino de enfrentamiento indirecto

entre las dos grandes superpotencias mundiales

que surgieron después de la Segunda Guerra Mundial,

Estados Unidos y la Unión Soviética.

Que apoyaron cada uno a distintos bandos de conflictos

que ocurrieron en todo, como la Guerra de Corea,

la Guerra de Vietnam o la Guerra de Afganistán.

Pero vamos a ver, ¿Guerra Fría?

¿De verdad llaman a eso Guerra Fría?

Esto sí que es una guerra fría, a menos 30 grados luchando en Moscú,

anda que vaya guerra fría.

Un proceso de enfrentamiento que duró casi 50 años

y que ha inspirado una gran cantidad de películas,

series o dibujos animados durante todo este período

desde la Segunda Guerra Mundial.

Tarjeta de San Valentín para tu novia, ¿eh?

-Sí.

Johnny...

Johnny, ¡Johnny!

Un período, además, en el que el mundo estuvo a punto,

en numerosas ocasiones, de vivir una tercera guerra mundial.

¿Quieres conocer cuáles fueron, de manera resumida,

las características de la Guerra Fría?

No te pierdas este vídeo.

Adelante.

Como decíamos al comienzo del vídeo,

la Guerra Fría fue un proceso de enfrentamiento indirectos

entre las dos grandes superpotencias mundiales

que surgieron tras la Segunda Guerra Mundial,

Estados Unidos y la Unión Soviética.

Ambas potencias lideraron dos bloques en los que se dividió el mundo

tras la Segunda Guerra Mundial,

el bloque capitalista y el bloque comunista.

En este cuadro que tienes aquí detrás,

puedes estudiar de manera resumida cuáles fueron las características

de ambos bloques, te animo a pausar el vídeo

para poder leerlo con tranquilidad.

Pues bien, como podrás imaginar,

el largo proceso que conocemos como Guerra Fría

puede subdividirse en distintas etapas.

La primera etapa puede considerarse como la llamada Primera Guerra Fría,

Estados Unidos y la Unión Soviética participan en varios conflictos,

de uno y de otro lado apoyando a dos bandos distintos,

es el caso, por ejemplo, de la guerra civil griega

o más sonada aún, de la Guerra de Corea.

En el que tras la retirada de Japón,

tras el dominio de la Segunda Guerra Mundial,

Corea quedó dividido en dos zonas,

una zona de influencia soviética, el norte,

en la que se instaurará un régimen comunista

y una zona de influencia occidental o Corea del Sur.

Ambas coreas se enfrentarán en un conflicto, que finalmente,

y tras tres años de guerra, no tendrá un vencedor claro.

Es por tanto, por lo que tras la paz del conflicto

Corea quedó definitivamente separada en dos países,

aquellos dos países que existen en la actualidad.

Corea del Norte, con un régimen comunista,

liderado por Kim Jong-un,

y Corea del Sur con un régimen capitalista.

Así mismo, en el año 48,

nos encontramos con otro hecho significativo de la Guerra Fría,

la definitiva división de Alemania en dos países,

las tres zonas de influencia occidental

tras la Segunda Guerra Mundial se unieron

en la llamada República Federal Alemana

y la zona soviética, de influencia comunista, como ya sabes,

se unión en la llamada República Democrática Alemana.

Ambos países, coexistieron de manera diferente,

hasta el año 1989.

Vaya, un año después de que yo naciera,

¡ay, que viejo soy ya!

A partir de ese mismo año, además, en el año 48,

Estados Unidos puso en marcha el llamado Plan Marshall

un plan para ayudar a la Europa Occidental

a reconstruirse tras la Segunda Guerra Mundial.

Como curiosidad, España no pudo acogerse al Plan Marshall...

No porque no hubiese participado en la Segunda Guerra Mundial

sino porque su régimen era dictatorial,

como ya sabes, tras la victoria de Franco en la Guerra Civil española,

y uno de los requisitos que Estados Unidos

puso a los países para acogerse a este plan millonario de ayuda

era tener un régimen democrático y un sistema económico capitalista.

¿Qué ocurrió durante esta época en el bloque soviético?

Pues, fundamentalmente, una cuestión importante,

en el año 1953, en el que termina la Guerra de Corea,

muere Stalin, y es entonces cuando la Unión Soviética,

de la mano de su nuevo líder, Nikita Jrushchov,

intentará desligarse de la terrible herencia stalinista

mediante un proceso de ligera apertura

conocido como destalinización, en el que, además, se denunciaron

los crímenes cometidos por el dictador comunista

y se desligó de todos ellos.

Este proceso de apertura de la Unión Soviética

tras la muerte de Stalin acercó al país soviético y a Estados Unidos

en un período, más o menos,

de paz estabilizada entre el 56 y el 61,

hasta que en el año 61 vivieron las hostilidades

entre ambas superpotencias.

¿Qué ocurrió ese año?

Pues por ejemplo, el levantamiento del muro de Berlín.

La ciudad de Berlín también estaba dividida a su vez en dos zonas,

una zona de influencia soviética

dentro de la Republica Democrática Alemana

y una zona de influencia occidental

que era como una isla rodeada por toda esta zona comunista alemana,

pues bien, ocurría que había una gran cantidad de personas

que intentaban pasar

de la zona comunista a la zona occidental de Berlín,

es por tanto, por lo que el gobierno comunista

de la República Democrática Alemana levantó un muro

con la ayuda de la Unión Soviética para separar

ambas partes de la ciudad de Berlín.

Un muro que será el gran símbolo de la Guerra Fría,

el gran símbolo de la desunión del mundo

en dos grandes bloques enemistados.

Por cierto, ¿sabias que esta canción...

# Libre

# Como el sol... # cuando amanece

# yo soy libre #

¿Está inspirada en un triste episodio relacionado con el muro de Berlín?

Pues sí, en la historia de Peter Fechter

un joven de 18 años que murió tiroteado por los guardias

del lado Este del muro de Berlín

cuando este aún se estaba construyendo.

# Piensa que la alambrada solo es

# un trozo de metal

# algo que nunca puede detener

# sus ansias de volar #

El levantamiento del muro de Berlín significó una nueva etapa

dentro de la Guerra Fría.

Una etapa en la que volvieron las hostilidades

y volvieron Estados Unidos y la Unión Soviética

a enfrentarse casi de forma directa,

ello ocurrió en el episodio más dramático y más trascendental

de, digamos, toda la Guerra Fría, la crisis de los misiles de Cuba,

el momento en el que más cerca el mundo estuvo

de una devastadora y destructora tercera guerra mundial.

¿Qué ocurrió en octubre del año 62 en la isla caribeña?

Pongámonos en situación, varios años antes, en el 59,

había triunfado en Cuba una revolución

inspirada en ideas comunistas liderada por dos grandes personajes

de la historia del siglo XX,

Fidel Castro, que murió recientemente,

y el Che Guevara, un guerrillero comunista

que inspirará un gran número de generaciones tras su muerte.

Tras esta revolución, que consiguió acabar en Cuba con la dictadura

de Fulgencio Batista,

la Unión Soviética vio una gran oportunidad,

una oportunidad de meter miedo

directamente en América a Estados Unidos.

¿Por qué tenia la Unión Soviética esta necesidad?

Pues porque Estados Unidos tenía instalados

en sus bases militares de Turquía misiles que apuntaban

directamente al país comunista,

y la Unión Soviética vio en Cuba entonces

la oportunidad de devolverle esta jugada.

Cuando los aviones espías estadounidenses

se dieron cuenta de que en Cuba

la Unión Soviética estaba instalando misiles,

estalló, de pronto, la gran crisis de la Guerra Fría.

Los tres grandes personajes de esta crisis fueron:

por un lado Fidel Castro,

por otra parte Nikita Jrushchov, el líder soviético

y por otra parte, otro de los grandes personajes mundiales del siglo XX,

John Fitzgerald Kennedy, presidente de los Estados Unidos

desde 1961 y con una tremendísima popularidad

debido a su modernidad y a su mensaje democrático y pacifista.

¿Qué ocurre? -El domingo, uno de nuestros U2

tomó estas fotos, los soviéticos están colocando en Cuba

misiles balísticos de medio alcance.

-Caballeros. -(Todos) Buenos días.

-Nuestras ciudades del suroeste y las del norte hasta Washington

están al alcance de esas armas y en el caso de lanzamiento

solo tendremos cinco minutos.

-En esos cinco minutos podrían morir 85 millones de personas.

Durante 13 días, los tres personajes paralizaron el mundo,

y estuvieron muy cerca de una tercera guerra mundial.

-La política de esta nación será considerar cualquier ataque nuclear

lazado desde Cuba contra cualquier nación en el hemisferio occidental

como un ataque de la Unión Soviética contra los Estados Unidos

que requerirá una respuesta total de represalia

contra la Unión Soviética.

-Se va a ver... Se va a ver en un follón

que no sabe ni donde se ha metido.

Pero a pesar de la situación de tensión Kennedy,

al contrario de lo que le pedían sus generales,

siempre abogó por una solución pacífica.

-Tengo un mal presentimiento sobre este asunto.

-Señor, debiéramos dar ordenes de preinvasión.

-Se perderán vidas hagamos lo que hagamos.

-Hablamos de una posible guerra nuclear.

-Reunamos a unos hombres inteligentes y se les ocurrirá alguna solución.

Una pequeña serie de ataques aéreos

es la mínima respuesta que aceptará el mando conjunto.

-No, no, no, aún tenemos otras opciones.

Hasta que finalmente,

Kennedy y Jrushchov acercaron posturas,

decidieron quitar los misiles que apuntaban a ambos países

y acabaron, finalmente, con la crisis de los misiles de Cuba.

La consecuencia de la crisis de los misiles fueron varias.

En primer lugar, como decimos,

la retirada de los misiles en Turquía y en Cuba.

Por otra parte, Estados Unidos se comprometía

a no atacar Cuba, y por tanto, derribar su régimen comunista.

Pero aún así, decidió hacer la guerra de otra forma

e iniciar un bloqueo económico de la isla

que hizo que Cuba solo pudiese sobrevivir durante estos años

gracias a la ayuda que le enviaba la Unión Soviética.

Aunque, bueno, es posible que quizá recibiesen

alguna que otra ayuda.

-Camarada, nuestra nación está en la ruin ruina,

no tenemos más opción que abandonar el comunismo.

-Presidente, vienen tres hombre a verlo,

dicen ser portadores de un trillón de dólares.

-¡Ay, caraja!

-Solo pedimos trato preferencial debido a mi fabulosa fortuna.

-¿Puedo verlo?

-Ja ja, con los ojos no con la mano.

-Pero aquí todos somos amigos, chico.

-Señor Burns, creo que podemos confiar en el presidente de Cuba.

-¿Me lo devuelve ya? -Devolverle, ¿qué?

Después de la crisis de los misiles de Cuba,

John Fitzgerald Kennedy, estaba en la cresta de la popularidad

sobre todo debido al hecho de haber evitado una tercera guerra mundial

pero poco después, el 22 de noviembre de 1963

ocurría esto.

El asesinato de Kennedy

y cómo continua la Guerra Fría en el siglo XX

lo veremos en el video posterior.

¿Recordáis cómo dejamos el video anterior?

¡Ay, Dios mío, le ha volado la cabeza!

Pues sí, en este video sobre el comienzo de la Guerra Fría

estudiábamos qué ocurría en el mundo después de la Segunda Guerra Mundial

y hasta los años 60 que comenzarán con dos hechos significativos,

la crisis de los misiles de Cuba y el asesinato del presidente Kennedy

a manos de Lee Harvey Oswald.

¿Cómo continuó la Guerra Fría después de estos importantes sucesos?

Estudiaremos en este vídeo momentos tan trascendentales

en la historia del siglo XX como la Guerra de Vietnam.

Johnny.

Johnny.

¡Johnny!

O la caída del muro de Berlín, aquel hecho trascendental

que desembocará en el final del mundo soviético

y en el derrumbe de la URSS.

¿Estáis preparados para verlo todo ello en este video?

Adelante.

Antes de abordar qué ocurre después del asesinato de Kennedy

vamos a centrarnos brevemente

en analizar algunos hechos significativos

que ocurren en otros lugares del mundo,

por ejemplo, centrándonos en Europa tenemos que saber

que a finales de los años 50 la Unión Europea

ya ha comenzado a gestarse.

En el año 57 varios países de Europa occidental,

entre los que estarán las principales potencias,

crearán la Comunidad Económica Europea,

en germen de la Unión Europea actual.

Así mismo, en los países del tercer mundo,

es decir, aquellos que no estarán alineados

ni con el bloque capitalista ni con el bloque soviético,

también van a comenzar un proceso significativo

porque después de la Segunda Guerra Mundial

y hasta mediados de los años 60

vivirán un proceso de descolonización es decir, de hacerse independientes

la mayoría de los que estaba aún en manos de las colonias

sobre todo, europeas.

Y volviendo a los Estados Unidos,

el 22 de noviembre del año 1964 cambió el mundo casi para siempre,

porque el presidente Kennedy, cuya popularidad en el mundo era enorme,

sobre todo, tras la salida pacífica de la crisis de los misiles de Cuba

fue asesinado en unas extrañísimas circunstancias

por un hombre llamado Lee Harvey Oswald,

cuyas intenciones jamás se conocieron pues este hombre, a su vez,

fue asesinado antes de que cumpliese condena.

Como ya sabemos, Kennedy fue un presidente pacifista

que se ganó numerosos enemigos dentro de los Estados Unidos.

Ello avivó durante décadas y aún hoy persisten

numerosas teorías conspiranoicas

sobre quién estuvo realmente detrás de su muerte.

Lo que está claro es que después del asesinato de Kennedy

y tras asumir la presidencia el presidente Lyndon B. Johnson,

Estados Unidos, en 1964 intervino en un nuevo proceso bélico

la llamada Guerra de Vietnam.

Probablemente la Guerra de Vietnam es la guerra más conocida

de toda la Guerra Fría porque numerosas películas

la han retratado en toda su crudeza.

En la Guerra de Vietnam ocurrió algo muy parecido a la Guerra de Corea.

Tras la Segunda Guerra Mundial, Vietnam, que era una colonia francesa

quedó dividido en dos zonas,

una zona en la que triunfó una revolución comunista,

Vietnam del Norte,

y una zona que aún quedaba bajo control francés,

Vietnam del Sur.

Cuando en 1954 los franceses se fueron de Vietnam del Sur

Vietnam del Norte atacó la zona sur del país

con el objetivo de controlarlo en su totalidad.

Daba comienzo entonces una larguísima guerra

en la que a partir del año 64 y tras el asesinato de Kennedy

participaría Estados Unidos defendiendo Vietnam del Sur

de entre todos esos soldados que participaron en la Guerra de Vietnam

uno muy especial, el director del colegio de Springfield,

Seymour Skinner, al cual aún le quedan muchas secuelas

sobre la dureza del conflicto.

Todos los directores suelen deshacerse de los chicos difíciles

yo soy el primero que lo hace.

-Yo soy una buena estudiante, señor Skinner.

-Ya, también me dijeron que me haría un desfile

cuando volviera del Vietnam, y en lugar de ello me escupieron.

Aún siento los escupitajos.

Por su parte la Unión Soviética y China,

países comunistas, apoyaron a Vietnam del Norte

y ambas superpotencias volvieron a enfrentarse de forma indirecta

en un conflicto bélico de un país del tercer mundo.

La intervención estadounidense en Vietnam

duró nada menos que 10 años.

Diez años en los que a pesar del gran esfuerzo bélico

que Estados Unidos hizo tuvo que retirarse

debido a la tremenda impopularidad que tenía la guerra en su propio país

con manifestaciones y revueltas diarias

y debido, sobre todo también

a la incapacidad por tomar Vietnam del Norte,

a pesar de los bombardeos.

Me llamo Ron Kovic, soy veterano de Vietnam,

y he venido esta noche para decir que esta guerra es un error.

me mintieron y además mintieron a todos mis hermanos.

Decimos que han engañado a los ciudadanos de este país

nos obligaron a recorren miles y miles de kilómetros

para librar una guerra terrible y cruel contra unos pobres campesinos

que tienen una orgullosa tradición de resistencia

y que han estado luchado por su propia...

por su propia independencia desde hace mil años,

el pueblo vietnamita.

La verdad es que han llevado a la muerte

a una generación de jóvenes norteamericanos.

Han sacrificado a una generación de hombre jóvenes.

¡Basta de bombardeos! ¡Parad la guerra!

¡Basta de bombardeos! ¡Parad la guerra!

-¡Comunistas! ¡Rojos!

¿Cómo pudo Estados Unidos perder la guerra de Vietnam?

Los vietnamitas del Norte pudieron hacer frente a los Estados Unidos

sobre todo, debido al gran conocimiento del terreno

de la selva vietnamita que tenían.

Ello hizo que los soldados estadounidenses destinados en Vietnam

no pudiesen hacer frente, sobre todo, mentalmente

al tremendo desgaste que la guerra tenía en ellos

y finalmente, la retirada de Estados Unidos

de la guerra de Vietnam dejó vía libre a que Vietnam del Norte

conquistase definitivamente Vietnam del Sur

e instaurase un régimen comunista en todo el país.

Puedes imaginarte que significó para los Estados Unidos

esta tremenda derrota de Vietnam.

Pues lo que significó fue que en los años 70

fueron aquellos de mayor debilidad de los Estados Unidos

en toda la Guerra Fría.

Unos años 70 cuya crisis se caracterizó por varios frentes,

la derrota en la guerra de Vietnam, la superioridad de la Unión Soviética

por ejemplo, en el terreno militar o también en el terreno espacial,

y la crisis económica surgida de la llamada crisis del petróleo

que surgió en los países occidentales sobre todo,

a partir del año 1973.

Uno de los grandes terrenos

en los que la rivalidad de los Estados Unidos

y de la Unión Soviética se hizo legendaria

fue en el de la carrera espacial.

La Unión Soviética puso en el espacio en primer lugar,

el primer satélite, el Sputnik.

También, el primer ser vivo en el espacio, la perra Laika

y su último gran hito fue poner al primer hombre en el espacio,

Yuri Gagarin.

La carrera espacial no la igualó y superó los Estados Unidos

hasta el año 1969, cuando logró llevar al hombre a la luna,

con el alunizaje de Neil Armstrong en el satélite de nuestro planeta.

Pues bien, a partir de año 1979 la Guerra Fría entra en un a nueva etapa

En el año 79 se dio por finalizada la guerra del petróleo.

Estados Unidos volvió a una cierta recuperación,

una recuperación que tendrá en una de sus fechas principales

el año 81 cuando es nombrado presidente Ronald Reagan.

Ronald Reagan, un antiguo actor de Hollywood,

era un presidente ultraconservador

y con una política exterior muy agresiva,

sobre todo, contra la Unión Soviética.

Hay una señal que pueden hacer los soviéticos

y que sería inequívoca,

señor Gorbachov, derribe este muro.

Además, en materia económica volvió a un capitalismo feroz

sin intervención estatal que tras al crisis del petróleo

inauguró el llamado neoliberalismo.

Por aquel entonces, la Unión Soviética además,

se encontraba en un nuevo proceso bélico,

la llamada guerra de Afganistán que había comenzado en el año 79.

Esta guerra de Afganistán enfrentó a la Unión Soviética

a rebeldes afganos que habían puesto en duda

el poder soviético sobre el país.

Estados Unidos, vio de pronto la oportunidad

y ayudó económica y militarmente a estos grupos rebeldes

sobre todo, a sus principales líderes,

¿sabéis quien era uno de ellos?

¿No lo habéis reconocido?

¿A que no sabéis quién es?

Osama Bin Laden, sí, aquel que sería el artífice

del mayor ataque terrorista sobre Estados Unidos,

el 11-S.

¡Oh, my God!

La guerra de Afganistán duraría 10 años,

hasta el año 89 y al igual que Vietnam para los Estados Unidos

esta será la gran derrota soviética,

una derrota de la cual la Unión Soviética no podrá recomponerse

debido, fundamentalmente, a que durante los años 80

entrará en una profunda crisis económica y política.

¿A qué se debía esta crisis?

Pues, durante esta época la Unión Soviética

se verá incapaz de rivalizar tecnológica, militar

y económicamente con los Estados Unidos.

A partir del año 85

será nombrado el último presidente de la Unión Soviética,

Mijail Gorbachov, un hombre que llevará acabo

una serie de medidas revolucionarias para el país soviético,

la llamada Perestroika,

una estructuración del régimen comunista

cuyo objetivo era liberalizar un poco la economía

y una mayor transparencia

y apertura de la sociedad y la política soviética.

La gente pregunta, ¿qué es la Perestroika?

Pues bien, es hacer nuestro trabajo en serio,

en eso consiste la Perestroika, consiste en ayudar a los demás,

en trabajar hombre con hombro con los demás,

eso es el socialismo.

Lo voy a arruinar como a un banquete japonés,

le arrancaré la cabeza y...

Gorbachev, ¿qué está haciendo aquí? -Le traía un regalo para inaugurar

su nueva casa, y le encuentro forcejeando con un paleto local.

-Ha llamado a sus amigos comunistas

para que le hagan el trabajo sucio, ¿eh?

Mijail Gorbachov tuvo grandes problemas

para llevar a cabo estas medidas, sobre todo,

debido a la oposición de un gran número de jerarcas soviéticos

y también debido a la crisis que estaba viviendo el país.

En 1989 esta crisis ya se había extendido

al bloque comunista por completo, por ejemplo,

en la República Democrática Alemana va a comenzarse un proceso

de unión con al República Federal, es decir,

acabar con el régimen Comunista y abrazar a una Alemania unida

bajo un régimen democrático y capitalista.

Ello se produjo, como decimos, en el año 89.

Año en el que en el mes de noviembre

los alemanes de un lado y de otro de la ciudad de Berlín

tiraron el famosos muro de Berlín, que perduraba en la ciudad

dividendo ambos mundos, capitalista y comunista,

desde los años 60.

Todo sirve esta noche para la hora 0, la hora de la unión,

todas la autoridades de este país, el presidente, el primer ministros...

-Dentro de cinco minutos habrá un solo gobierno,

que es el de la República Federal.

¡Dejen de golpearle!

-Mi madre se ha caído, esa de ahí es mi madre.

-Su madre ha entrado en coma,

no podemos asegurar que vaya a recuperarse.

-Esta tarde ha caído el muro de Berlín.

-Pero es una pena que tu madre no pueda verlo.

-Tal vez se a mejor así, todo en lo que ella creía

ha desaparecido en unos meses.

(Ruido)

¿Me oyes?

-Es un milagro que su madre haya despertado,

hay que protegerle de cualquier situación

que pueda afectarla. -¿Cómo esto?

La caída del muro de Berlín

significó el derrumbe del bloque soviético.

En agosto del año 91 ocurrió un golpe de estado

contra el gobierno de Gorbachov

dado por las fuerzas armadas soviéticas

que entendían que el régimen comunista

estaba yendo a la deriva.

Este golpe de estado y esta situación de crisis

fue aprovechada por aquellos partidarios

de acabar con el comunismo de la Unión Soviética,

entre ellos el líder político ruso, Boris Yeltsin,

que aprovechó la situación

para proclamar la independencia de Rusia de la Unión Soviética,

es decir, la salida de Rusia,

la gran parte del territorio soviético

del gobierno comunista.

Es entonces cuando la mayoría de los territorios

que formaban parte de la Unión Soviética

proclamaron también su independencia,

lo que significó, como podrás imaginar,

que el gobierno de la Unión Soviética ya no tenían ningún territorio

sobre el que gobernar.

Es por tanto, por lo que el 25 de diciembre del año 91

Mijail Gorbachov dimitió como presidente de la Unión Soviética

y ello significó el final de la URSS como país.

Muy buenas noches.

Ya no existe la Unión Soviética,

su último símbolo, la bandera roja con la hoz y el martillo

dejó de ondear en el kremlin esta misma tarde.

La enseña tricolor de Rusia se izaba en su lugar

minutos después de que Mijail Gorbachov

anunciara formalmente su dimisión como presidente de la URSS,

un país que ha convertido esta navidad de 1991

en una nueva fecha para la historia.

Por la presente, ceso en mis funciones

como presidente de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.

Con estas palabras de Mijail Gorbachov

termina gran parte de la historia del siglo XX,

la historia de un país que había nacido en el año 1917

y que murió a finales del siglo.

Espero que te haya gustado este video,

este gran repaso que hemos hecho en la cuna de halicarnaso

a la historia contemporánea y nos vemos en los próximos videos

siempre estudiando historia de manera diferente.

Adiós.

Taller de ciudadanía, hoy con Daniel Innerarity,

catedrático de filosofía política

e investigador de la Universidad del País Vasco

que acaba de publicar este breve ensayo,

"Comprender la democracia" y hace pocos meses

publicó otro libro, "Política para perplejos"

ambos de la máxima actualidad, del otro hablaremos pronto,

en cuanto podamos hacer un hueco...

Nos lo puedas hacer, sobre todo tú a nosotros.

-Seguro que sí, seguro que sí.

Y vamos a hablar ahora de este.

Porque cuando la democracia no soluciona los problemas

que tienen los ciudadanos,

¿los ciudadanos dejan de ser demócratas?

-Bueno, la política sirve para resolver problemas

y si la ciudadanía experimenta una y otra vez que hay problemas,

que parecen casi irresolubles, que la desigualdad, por ejemplo,

o hacer frente a los desequilibrios territoriales

u otras cosas no funcionan, entonces,

puede ser tentador

ir hacia modelos políticos

más autoritarios pero más eficaces. -¿Realmente es así?

Quiero decir, que realmente los modelos autoritarios

¿son más eficaces que la democracia liberal, a medio y largo plazo?

-No, a corto plazo sí, el problema es que a medio y largo plazo

tenemos un problema democrático o salvo que estemos en culturas,

como puede ser las culturas de ciertos países asiáticos

donde no proceden de sociedades liberales,

como más o menos son las nuestras.

-¿Y ahí no echan de menos la libertad?

-Claro, a lo mejor no han tenido esa tradición de derechos humanos,

de cultura política de otro tipo y efectivamente, no lo echan de menos

-Hay un verso de Eliot,

que casi siempre lo sacamos a colación en el programa,

o cada vez que viene al pelo

y realmente yo creo que podría venirnos bien

que dice algo así como que la humanidad

no es capaz de digerir suficiente cantidad de realidad,

o sea, que solo puede digerir poca realidad,

eso nos llevaría a la necesidad de simplificar los mensajes

y de contar como pequeñas fábulas de las que se valen.

-Sí, yo creo que tenemos un problema en la sociedad contemporánea

que al mismo tiempo es una maravilla

que es que hay una gran cantidad de información disponible

relativamente fácil, tú tienes Google,

estamos bombardeas por información

que de hecho funciona como ruido, como spam político

y que no nos permite orientarnos.

Nuestros problema no es de falta de información,

no es que nos falten datos, es que nos...

Nos sobran datos

y nos sobra, por tanto, desorientación y confusión.

Y es un problema individual

y es un problema como sociedad que tenemos cómo hacemos frente

una vez que las grandes estructuras,

e instituciones que simplificaban todo eso

cuando, por cierto, tampoco había tanto,

que eran partidos, sindicatos, iglesias,

medios de comunicación tradicionales no pueden ejercer esa función

porque ya más gente se informa por las redes sociales

o simplemente, no cree en la autoridad de partidos políticos

esas instituciones son...

Alguien lo definió como reductores de la complejidad,

y justo en este momento,

en el que necesitamos más reductores de la complejidad que nunca

porque la hay por todos lados esto no está funcionando.

-¿Y qué podemos hacer?

Podemos hacer varias cosas,

yo creo que como... Desde el punto de vista

de los sujetos individuales,

yo creo que una de las cosas que podemos hacer

es tener una dieta informativa variada,

del mismo modo que hay que comer de todo

para no perder la razón hay que escuchar distintas voces,

y hay que... Hay que tener... Hay que forjarse un opinión

conforme a una pluralidad de voces

sino simplemente oyendo siempre lo mismo

porque eso acaba uno loco o acaba uno fanático,

yo creo que ese es un principio elementa

y luego sabe también

que siempre uno necesita confiar de alguien,

no estamos en condiciones de juzgar

si los Presupuestos Generales del Estado

son o no correctos, tenemos que buscar autoridades

políticos, expertos... -Que fiarse, ¿no?

-De los que nos podamos fiar, lo que pasa que esa confianza

en una sociedad democrática, afortunadamente,

es una confianza que tiene un plazo, que es revisable,

y en estos momentos, prácticamente, inexistente, ¿no?

Y esto explica en parte,

la volatilidad general en la que vivimos.

-Eso lo que podemos hacer nosotros, pero y qué es lo que puede hacer

las autoridades para recuperar esa...

En fin, esa autoridad, ¿no? Porque es una autoridad,

al final que reconozcan que es lo que dicen es cierto.

-Bueno, yo creo que esa autoridad no se recuperará

si no se la concedemos los ciudadanos.

Y en estos momentos el problema que tenemos es que,

hablado así a grandes rasgos,

la democracia no funciona sin una legitimidad popular

sin que la gente no lo apoye, no de un soporte claro

a una serie de medidas políticas y de representantes.

El problema que tenemos, y es lo que analizo en este pequeño libro,

es que justo en esos momentos, el sistema, la propia,

la propia antagonismo, el propio funcionamiento de las instituciones

está desconcertándonos más que orientándonos

y no está produciendo ese tipo de sujeto

que teóricamente está en la base de la democracia,

un sujeto competente, informado, responsable,

que actúa mirando al bien común, eso no existe, prácticamente,

y en esa paradoja estamos.

-Es el ideal ilustrado, ¿no? -Exactamente,

el ideal ilustrado del que surgen las democracias modernas

pero que está pensado en un momento

en el que las cosas eran relativamente sencillas.

Claro, a finales del XVIII

las sociedades no tenían las complejidad que...

La interdependencia, no había los artefactos ideo...

Tecnológicos que hay hoy en día, no había el pluralismo social,

cultural, religioso, político que...

Cuando Rousseau escribe el contrato social

vivía en una pequeña ciudad, donde todos hablaban la misma lengua,

tenían la misma religión, era un perímetro muy pequeño

hoy en día estamos en contextos globales,

interdependientes, con un pluralismo acrecentado

y eso es mucho más difícil.

El asuntos es cómo gestionamos esa complejidad

sin hacerlo complicado y sin hacer una simplificación

embrutecedora y simplificadora hasta la caricatura.

Que es lo que nos venden muchas veces ciertas ofertas politicas.

-¿Y tendremos que esperas a que se demuestre

que tenemos razón cuando ya no sirva de nada saberlo?

-Bueno, el problema... ya que estamos en que se llama así,

"La aventura del Saber", el problema del saber

relativo a la política es que casi no hay una segunda oportunidad.

Que estamos haciendo experimentos uno escala uno,

el cambio climático no va a permitir una repetición.

La configuración de la economía financierizada en el mundo

a lo mejor permite una segunda configuración

pero esa segunda ya habrá dejado por el medio,

si no lo hacemos bien, un montón de pobreza y de desigualdades,

con lo cual, todo esto, lo que nos sitúa es ante la tesitura vertiginosa

de que la política probablemente sea el arte más difícil,

el saber más complicado.

-Y hablabas de desigualdad, ¿no? ¿Por qué es mala la desigualdad?

O hasta dónde es buena y dónde empieza a ser mala.

-Bueno, la desigualdad es un caso claro

de típico problema social

para el cual, los instrumentos clásicos,

del estado del bienestar, que eran la redistribución,

vía fiscalidad, etcétera, no están funcionando bien,

no está funcionando bien porque hay...

Las empresas tienen unas grandes capacidades de evadir,

hay paraísos fiscales, muchas veces,

los que hacen la regulación saben menos de lo regulado

que los que están en ese mundo, entonces,

aquí tenemos un problema, precisamente, de conocimiento,

de cómo el sistema político tiene el conocimiento suficiente

para regular ámbitos que tiene una gran complejidad,

donde hay un gran saber experto,

por si esto fuera poco, encima, en el caso concreto de la...

de la desigualdad otro problema añadido

es que antes la desigualdad

iba por escaleras o por barrios

y en estos momentos es global,

en estos momento la comparación que hace la gente

que huye de los desastres que ya produce el cambio climático,

que produce ya refugiados climáticos,

tiene que ver con lo que ven en la televisión

la gente de la África Subsahariana, conoce muy bien nuestro modo de vida

y sabe que aquí hay oportunidades y por tanto,

las escalas de la globaliza... De la desigualdad ya son globales

y los instrumentos que tenemos bastante ineficientes

para luchar contra esa desigualdad son bastante locales

bastante a nivel del estado nacional y poco más.

-No seria deseable, por ejemplo,

que los estados se pusieran de acuerdo

para invertir en los lugares de origen,

ahora que hablabas de la emigración que es otro de los grandes...

Monstruos del presente. -Claro, no solamente es deseable

sino que es la única solución.

El asunto de la inmigración es un problema

que tiene muchas facetas, que tiene que ser abordado

de muchas maneras, evidentemente,

tiene que haber un ordenamiento en la frontera,

en los lugares de transito,

tiene que haber una lucha contra el cambio climático

porque claramente el cambio climático está provocando migración,

tiene que haber como decía

el famoso libro blanco de la gobernanza de la Unión Europea

Europa tiene que estar rodeada de un anillo

de países estables, prósperos y pacíficos

y resulta que lo que tenemos es exactamente lo contrario,

con lo cual, hay que hacer políticas de cooperación,

y lo que hoy vende más es hagamos un muro,

porque el muro es...

El símbolo más claro de dar la impresión

de que uno está haciendo algo cuando no está haciendo nada.

Hay que hacer ese montón de cosas a las que me refería antes

y cuando alguien hace un muro probablemente

es porque no sabe lo que tiene que hacer.

-Otra de las cosas que llamó mucho la atención en la actualidad,

es aquello de nosotros primero,

lo más curioso de América first o España primero,

los españoles primero es que estamos hablando

de otras personas que están interviniendo

en la economía americana o la economía española

y que están aportando bastante a la economía

y además lo hacen en peores condiciones que los españoles,

entonces, muchas veces se da o da la impresión

de que aquellos que se aprovechan,

que tienen que pagar menos a estas personas

son los mismos que están diciendo por otro lado,

que no debieran estar aquí. -Efectivamente,

muchas veces hay esa trampa,

pero sobre todo yo iría a una cuestión de principio.

¿Quiénes somos nosotros en un mundo tan interdependiente?

Es decir, en un mundo en el que lo que nosotros hagamos aquí

va a tener efectos en nuestros vecinos

o va a tener efecto, por ejemplo, en las generaciones futuras

en las cuales también se piensa muy poco,

es decir, la identificación de un interés como propio

en un mundo entrelazado, en un mundo entreverado,

interdependiente es muy difícil de hacer.

¿A mí realmente me interesa que se arregle el conflicto en Siria?

Pues es evidente que sí, es evidente que estamos pagando las consecuencias

de no haber sabido resolver ese conflicto,

que por otro lado, también era muy complicado,

es decir, no estamos en un mundo configurado por espacios delimitados

como si fueran container que no chocan entre sí

y que en los que rige la razón de estado y el interés propio,

sino en mundos absolutamente, a mí me gusta decir,

que vivimos en sociedades contagiosas o epidémicas,

sociedades donde...

La crisis de la subprime Americana

tiene unos efectos en España inmediatos

en la medida que España es vulnerable porque el mercado inmobiliario

la hace muy frágil, bueno, se crean, en el mundo en el que estamos viendo,

se crean ese montón de interdependencias,

de casualidades muy epidémicas o pensemos en el mundo de internet,

cómo se expanden los rumores,

cómo también se extienden las enfermedades,

como se extiende la inestabilidad financiera,

cómo el cambio climático es una contaminación que viaja,

el cambio climático no respeta...

No tendría sentido... -No tiene fronteras.

-Claro, que el presidente de la comunidad de Madrid

dijera queda prohibido el cambio climático en esta comunidad

sería ridículo pero es que es igual de ridículo decir

América first, es igual de ridículo

en un mundo en el que los intereses de los americanos

están íntimamente ligados a los intereses de otros.

-Ha sido un verdadero placer, quedamos para dentro de un tiempo

y hablamos del libro que habías publicado en junio

y que no nos dio tiempo este año a hablar,

que era "Política para perplejos", gracias.

Ya estamos de vuelta para poner un poco de orden

en todo el conocimiento y las ideas que hemos visto en los videos

durante esta mañana, ¿os habéis quedado helados?

La Guerra Fría nada tiene que ver

con una contienda que se celebrara en invierno o ubicada en Alaska,

es más bien un estado de relaciones internacionales

frías cono el hielo, donde los diferentes países

se ubicaron unos frente a otros.

Esta situación de desavenencias duró más de 40 años.

Determinó la vida política y económica

del mundo durante estos.

Pero este estado global de tensión

también se traspasó a lo más pequeño, a la amistad, a las familias,

a la vida de los barrios, el hecho más patente es un muro,

¿sabéis de lo que os estoy hablando?

Os pregunté por él al principio de la clase.

Efectivamente, el muro de Berlín.

Vamos a hacer un poco de memoria de este tema tan fascinante.

En resumidas cuentas, lo que ocurrió fue lo siguiente,

tras la Segunda Guerra Mundial,

el mundo quedó dividido en dos bloques,

uno liderado por Estados Unidos y otro liderado por la URSS.

Alemania, literalmente, también quedó dividida en dos,

y lo más fascinante es la historia de la ciudad de Berlín.

La ciudad de Berlín se hallaba en zona soviética

pero dentro de la ciudad, había tropas de los bandos aliados,

así que Berlín acabó siendo una ciudad

con un régimen un tanto especial.

Fue dividida en cuatro zonas y administrada conjuntamente,

por los comandantes de las tropas aliadas.

Ahora llega la parte más sorprendente.

El gobierno soviético sorprendido de la cantidad de personas

que migraban a la Alemania occidental decidió tomar una medida drástica.

¿Sabéis qué hicieron?

Una noche de agosto de 1961 levantaron una alambrada

que cercaban todo Alemania Occidental.

Esta alambrada medía 155 kilómetros

y posteriormente pasaría a ser un muro de ladrillo,

conociendo esta situación, imagínate que ocurre esto en tu calle,

que de la noche a la mañana levantan un muro

que te separa de tus primos, de tus amigos o del amor de tu vida,

esto es exactamente lo que ocurrió, así que con esta información

vamos a hacer nuestro primer reto, historia de un muro.

Vamos a escribir un relato sobre dos amigos que son separados

por el muro de Berlín porque situaciones como estas

ocurrieron de verdad.

Así que lo primero que tienes que hacer es pensar en los dos personajes

Una mañana los habitantes de la calle Vermeer, en Berlín,

por ejemplo, vieron que su calle

había sido dividida en dos por un muro.

Personas aisladas y separadas de la noche a la mañana.

Elige nombre y edad para tus personajes

y recuerda que no van a poder encontrarse porque el muro

fue erigido en 1961 y fue destruido en 1989.

Imagina a estos dos amigos o dos primos

que fueron separados por un muro de entre tres y medio

o cuatro metros de altura,

reforzado con hormigón y con cable metálico

para que fuera más resistente.

¿Ya te has imaginado a esos dos personajes?

¿Qué relación tendrían?

Imagínate que alguno de los dos personajes

quiere ponerse en contacto con el otro

pero no disponían de la tecnología que tenemos ahora.

¿Cómo podrían hacerlo?

¿Dejando mensajes en el muro? ¿Con señales luminosas?

¿A través de música?

Y no solo comunicarse, también reencontrase.

Se han descubierto túneles subterráneos

cavados por las manos de personas que buscaban la manera de escapar

o de reencontrarse.

Imagina que uno de tus personajes

participa en la excavación de esos túneles

que servían para unirse a un familiar,

a tu pareja, a un ser querido o a algún amigo.

También podéis escribir una historia de espionaje.

Se sabe que durante aquella época había espías dobles,

decían colaborar con un bando

y en realidad estaban colaborando con el contrario.

Imagínate que uno de esto personajes se mete en este enredo de traiciones.

También puede ser que uno de nuestros personajes

fuera un policía de frontera, uno de esos que vigilaban

que nadie pasara al otro lado.

¿Puede ser este el destino de uno de nuestros protagonistas?

Creo que tienes material suficiente para escribir.

Estos días has podido tener esa ligera sensación

de lo que es estar separada de tus amigos y de tus seres queridos

Coge esta experiencia, las emociones que has sentido

e intenta plasmarlos en una historia enmarcada en el Berlín de los años 60

Quiero que sepas que no hay mal que cien años dure,

como dice la expresión.

Después de una serie de acontecimientos políticos

Alemania fue nuevamente unificada y el muro destruido.

El 9 de noviembre de 1989 el muro se empezó echar abajo.

Miles de personas se acercaron al muro

cargados con herramientas para echar el muro abajo,

reencontrarse con la reconciliación

y dar un abrazo a sus seres queridos de los que había separado.

Imagínatelo, nosotros llevamos

casi dos meses separados de nuestros amigos y familiares

imagínate, tuvo que ser superemocionante.

Hoy en día, parte del muro sigue en pie para no olvidar,

aproximadamente uno coma tres kilómetros

y se ha convertido en una de las galerías de arte al aire libre

más grandes del mundo y es conocida como la east side gallery.

En ambos lados de ese muro están pintadas fascinantes murales

con mensajes de paz y esperanza.

Yo cuando estuve allí, me fascinó.

Así que te propongo el siguiente reto.

Arte para la east side gallery.

Tendréis que crear un diseño de pintura mural

con palabras, frases, iconos, dibujos, colores,

que trasmitan un mensaje de esperanza y de paz,

de concordia entre los pueblos.

Ese mensaje lo podéis reenviar a todas aquellas personas

que echéis de menos durante estos días.

Acabamos esta clase sabiendo

que de cualquier situación adversa se puede salir,

y que las personas salen más fuertes y más reforzadas.

Sabiendo esto me despido hasta la próxima semana

deseándoos lo mejor.

Hasta luego, estudiantes.

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Aprendemos en casa - De 14 a 16 años - Ciencias Sociales

05 may 2020

A lo largo de esta franja horaria seguiremos estudiando algunas de las consecuencias de la segunda guerra mundial, principalmente económicas, como el Plan Marshall, o la creación de la Organización de Naciones Unidas. Posteriormente, nos adentraremos en el periodo conocido como guerra fría, que abarca casi medio siglo XX. Para terminar, reflexionaremos unos minutos, junto al filósofo Daniel Innerarity, sobre el concepto de democracia

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