La pressió acadèmica es dispara al segon de batxillerat

Segons l’OMS, gairebé el 50% dels estudiants catalans pateixen angoixa quan arriben a la fase final de batxillerat. Els joves expliquen que el volum de temari, la manca de temps i l’obsessió per la nota mitjana condicionen el seu dia a dia i els obliga a deixar de banda la vida social, la família o l’esport.

Eels equips d’orientació dels instituts asseguren que les consultes han evolucionat cap a un acompanyament gairebé psicològic, amb tallers de gestió de l’estrès i relaxació. Alguns docents situen l’origen del problema a l’ESO, que consideren una etapa massa garantista, i alerten que el batxillerat finalista i l’accés a graus universitaris cada vegada més competitius centren l’aprenentatge en el resultat i no en el procés.