Sinopsis
Mara Peterssen entrevista a Carlos de Hita, naturalista y especialista en sonidos de la naturaleza, que acaba de publicar el libro ‘Otoño. Estación de paso’.
Calcografía Nacional: Goya y Picasso, dos grabadores geniales. Calcografía Nacional no ha parado de estampar obras desde su fundación en 1789. Desde 1932 forma parte de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en Madrid. Hoy está considerada una de las instituciones de Arte Gráfico más importantes del mundo. Vemos cómo se trabaja en su taller de estampación y conocemos una de las joyas de la Academia: El Gabinete Goya. Allí se exponen 228 planchas del artista, auténtico genio del grabado. La última estampación que se hizo de las planchas de Goya fue alrededor de la década de los 80, ahora están consideradas como obras de arte en sí mismas. Gracias a un laborioso proceso de conservación ya se pueden disfrutar sin la lámina de metal plateado con la que se les había recubierto en el pasado para preservarlas. También, nos adentramos en la exposición "Tauromaquias" con Goya y Picasso como grabadores. Una exposición que a partir del 3 de octubre se puede ver en el Palacio Episcopal de Málaga.
Fede Cardelús entrevista a Nacho Guadix, responsable de Educación y Derechos Digitales de la Infancia de UNICEF España, sobre la figura del ‘Coordinador de Bienestar y Protección’.
Boek visual: Patossa. La serie Boek visual nos presenta cada semana a artistas que, en diferentes formatos (fotografía, dibujo, diseño gráfico, collage…), nos acercan a la poesía experimental. En esta entrega, descubrimos a la artista multidisciplinar Patossa. Es tan capaz de crear imágenes para ilustrar cualquier temática, como de animar historias en stop motion y motion graphics. El juego y la poesía visual son dos de sus útiles de trabajo.
Reportaje en red: Digitalizamos y colgamos en nuestra página web ‘Aula del Futuro’. ‘Aula del futuro’ es un proyecto del INTEF con el apoyo de varias entidades colaboradoras. Se trata de un laboratorio de experimentación para que docentes de todo el país aprendan nuevas metodologías y mejoren sus competencias digitales.
