El confinament durant la pandèmia va agreujar les desigualtats en l'educació dels infants

TP

Més enllà del vessant estrictament mèdic, la covid-19 va sacsejar profundament la societat, que durant mesos va quedar confinada sense poder sortir de casa. El confinament va influir en molts àmbits, especialment en l’educació dels infants, ja que els experts apunten que aquest període va agreujar desigualtats socioeconòmiques prèvies.

Les condicions de l’habitatge, la capacitat de les famílies i la implicació de les escoles són, segons la Fundació Bofill, els principals factors que han determinat l’impacte de la pandèmia en l’aprenentatge dels infants | Informa: Alba Serrano