Hoy en Por tres razones realizamos un programa dedicado al Día Internacional de la Memoria de las Víctimas del Holocausto. Hablamos con Patricia Weisz, presidenta de la Fundación Violeta Friedman, de quien Patricia es hija y que fue una superviviente del campo de contcentración nazi Auschwitz-Birkenau que trabajó durante años sentando las bases de la lucha contra el negacionismo del Holocausto.
Para traer a nuestros días esta parte de la historia, a veces desdibujada, contamos con la visita de Miguel de Lucas, director general del Centro Sefarad-Israel de Madrid, que nos habla de la importancia de la memoria histórica y la labor que realizan desde el centro. Visitamos la exposición Seeing Auschwitz, una muestra recogida en el Centro Sefarad de Madrid en la que, a través de fotografías, dibujos y vídeos, acercan a la capital la realidad del mayor centro de exterminio del nazismo, donde enviaron a más de un millón de personas. Yessica San Román, directora del Área del Holocausto del Centro Sefarad, nos habla de la importancia de esta muestra, que permite que nos replanteemos la mirada con la que nos asomamos a esta parte de la historia.
Por último, hablamos de la necesidad de que en nuestro sistema educativo se encuentre presente la memoria del exterminio judío derivado del ascenso de los fascismos en el siglo XX. A este respecto, invitamos a Juan Mª González, profesor de Historia y director del I.E.S. Cañada Real, en Galapagar, donde estudian dos alumnos que también están hoy en Por tres razones: Camila Benomar y Guillermo Melcón. Desde el I.E.S. Miguel Delibes, en Torrejón de la Calzada, nos visitan Susana Carrete, profesora de Historia, y dos de sus alumnas, Lucía Alonso y Candela Santana. En estos dos centros se realizan proyectos específicos para la formación de sus alumnos en materia de la historia del pueblo judío y la shoá, aplicando recursos educativos de Yad Vashem, el Centro Mundial de Conmemoración del Holocausto. Profesores y alumnos nos cuentan cuál es el resultado y el aprendizaje que se realiza tratando específicamente esta parte de la historia.
