Un nuevo modelo de acceso para la Administración pública

Desde hace más de un siglo, la Administración pública aplica el mismo sistema de acceso a sus plazas: un examen basado en un temario extensísimo, que se expresa por escrito y de memoria; lo que provoca que en el camino se pierda mucho talento. En ese sentido, los expertos señalan que este modelo ya no es compartido por otros países, la propia Unión Europea se rige por otro sistema para captar nuevos empleados. Sobre esta materia y la apremiante necesidad de cambios ha charlado Chema García Langa con Carles Ramió, profesor titular de Ciencia Política de la Administración en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.