Hoy os hablamos algunas de las últimas investigaciones en torno a la educación emocional, entre ellas la Teoría de la construcción de las emociones de la que habla la catedrática de psicología Lisa Feldman, en ‘La vida secreta del cerebro’. La comentamos con la educadora y consultora de la ONU, Nora Rodríguez quien nos explica cómo los seres humanos construimos nuestras emociones recurriendo a experiencias basadas, lo que nos lleva a la necesidad de tener una mayor responsabilidad sobre nuestros actos, y nos habla además de la importancia de no juzgar ni encasillar las diferentes maneras de expresar o sentir las emociones ya que cada persona las vive de un modo diferente. De este modo, según Nora resulta esencial dejar de pensar en aquellos emoticonos que se usan habitualmente para expresar la alegría o la tristeza, trabajar las emociones en grupo y ampliar el vocabulario emocional. También os contamos algunas de las conclusiones de un estudio de la Fundación SM sobre el término ‘Generación de cristal’ aplicado a adolescentes y jóvenes.
