Esta semana, os hablamos de un programa de la Fundación Banco Santander y la plataforma Hablar en arte titulado "Como quien se arrima a un arbol" que propone una forma diferente de disfrutar del arte a través de dinámicas que permiten a los niños, niñas y adolescentes jugar, cantar, bailar, interactuar con los cuadros, dialogar con ellos, repensarlos, convertirse en guías de una sala de exposiciones y hacerse preguntas para fomentar el pensamiento autónomo. Asistimos a una de esas dinámicas y charlamos con los responsables de esta iniciativa, con un grupo de chicos y chicas que han visitado la sala y con sus profesores. Además, os invitamos a participar en el V Concurso de Podcast Escolar y II Universitario de RNE Audio y la plataforma Eloquenze, que tiene como fecha límite de entrega de los proyectos el 5 de abril.
