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Para todos los públicos Pau bombero
Transcripción completa

¡Hola, hola! ¡Bienvenidos!

¡Hola, Quique! Gracias por invitarnos.

¿No le decís hola a Quique?

-¡Hola, Quique! -¡Hola, Quique!

¡Hola, Quique!

¡Cómo mola el parque de bomberos!

¿Te acuerdas de mí, Quique? Soy Pau.

Pues claro. ¡Choca esos cinco!

¡Hola, papá!

¡Que uniforme más chulo!

Tranquilos, chicos. No agobiéis a Quique.

¡Qué acabamos de llegar!

Ja, ja, ja. No pasa nada, David.

¿Queréis entrar?

-¡Siiiiiii! -¡Siiiiiii!

¿Os vais a portar bien?

-¡Siiiiiii! -¡Siiiiiii!

¡Pues vamos!

Este es el camión, con el que acudimos cuando hay una emergencia.

¿Y vosotros dónde vais, subidos al techo?

Nooo... Algunos en la cabina...

y otros en la furgoneta.

¿Habéis tenido algún incendio hoy?

¡Por suerte, no!

Cuánto menos salgamos de aquí, mejor para todos.

¿No os parece?

No. Lo mejor es ir en elamión.

Lo que quiere decir Quique, es que cuándo acuden a alguna emergencia...

es porque alguien se lo está pasando mal.

¡Exacto!

Mirad, en estos compartimentos van las mangueras.

-¡Oooohhhh! -¡Oooohhhh!

Y esto que hay encima del techo es la escalera telescópica...

y esto de aquí, es la sirena.

La encendemos cuando salimos a una emergencia.

-¡Que la encienda, que la encienda! -¡Que la encienda, que la encienda!

¡Que escándalo, ¿no? Venid conmigo, y veréis cuantascosaschulas.

-¡Ja, ja, ja, ja! -¡Ja, ja, ja, ja!

-¡Ja, ja, ja, ja! -¡Ja, ja, ja, ja!

¡Menuda culada, Carlitos!

¡No pasa nada! ¡Ha sido un accidente!

Vamos a ver, ¿quién tiene hambre?

- ¡Yooooooo! - ¡Yooooooo!

¡Yo!

Pues no se hable más, vamos alcomedor...

que os hemos preparado la merienda especial de los niños bomberos.

¿Qué pasa? ¿No quieres merendar?

Tengo una idea mejor.

¿Mejor que comer? ¿Estás malito?

¡Que va!Ven, ven conmigo y verás que chulada.

¡Hayqueapagaresefuego!

¡Peroapuntabien! ¡Haciaallí!

¡Ahívienenlosbomberos, sonandolasirena!

Aquí Bombero Carlitos y Bombero Pau. ¿Dónde está el fuego?

-¡Ja, ja, ja, ja! -¡Ja, ja, ja, ja!

¿Encendemos la sirena?

Es este botón. Mi papá me lo dijo.

¡Noooooo! Que nos van aeñir.

Vamos a ver qué más hay en el camión.

Vale.

¡Venga, bombero Pau, que hay que llegar rápido al incendio!

¡A la orden, bombero Carlitos!

¡Nino, nino, nino....!

¡Jolín! ¡Pareces un bombero de verdad!

¡A qué sí! ¡El bombero zombie!

¡Nino, nino, nino....!

¿Vamosaverlasmangueras?

¡Siiii!

¡Guauuuuu! ¡Qué chulas!

Ven, subamos a verlas mejor.

¿Desde cuándo eres bombero?

¡Uy! Desde mucho antes de que tú nacieras.

¿Y tuviste que hacer muchas pruebas?

¡Un montón! Que si corre dos kilómetros...

que si tienes que levantar no sé cuántos kilos.

¿Y eso por qué?

Porque cuando la manguera tira agua, pesa mucho.

¿Y yo sería bastante fuerte para ser bombero?

¡Pero, bueno! ¡Que fuerza! Tú debes comer muchas espinacas.

¡Puajjj! ¡Espinacas! ¡Qué asco!

-¡Ja, ja, ja, ja! -¡Ja, ja, ja, ja!

Por cierto, ¿alguien ha visto a Carlitos?

Me extraña que se pierda la merienda.

¡Es verdad! Y Pau tampoco está.

Yusef, ve al baño, porfavor. A ver si están allí.

¡Todo el mundo a sus puestos!

¡Hay una emergencia! ¡Vamos, vamos, vamos!

¡Tranquilos, niños! Levantaos y haced una fila.

¡Suerte!

¡Vayadía,eh!

Además de la visita, hemos visto a los bomberos en acción.

Esperemos que la emergencia no sea muy gorda.

Menuda aventura para contar en casa, ¿verdad?

¡Esto no pasa ni en las películas!

¡Cuándo se lo cuente a mi mamá, va a flipar!

¡David, David!

¡¿Qué pasa?! ¿Y Pau y Carlitos?

No estaban en el baño.

¡Ay, madre! ¿Dónde se habrán metido?

¡Seguro que se han subido al camión y se han ido al incendio!

¡No digas eso, Fanny, que me da un ataque!

Vamos a buscarlos por el parque de bomberos,

a ver si se han metido en el gimnasio o en algún otro sitio.

La mitad conmigo y los otros con él.

No pasa nada.

Cuando lleguemos al incendio,

tendrán que venir a buscar las mangueras y nos sacarán.

¡Ahora sí que vamos a ser unos bomberos de verdad!

-¡Ahí vienen los bomberos... -¡Ahí vienen los bomberos...

-...sonando la sirena, tiroriro! -...sonando la sirena, tiroriro!

En el gimnasio no están.

¿Habéis mirado bien?

¡Hasta debajo de las colchonetas!

En el vestuario no hay nadie.

Y hemos mirado también en la cocina,

por si a Carlitos le hubiera entrado hambre...

pero tampoco.

Vale. No quería hacerlo, pero no hay más remedio.

Hola, ¿Leo? SoyDavid. Te llamo por Pau, resulta que...

No te asustes, Ana. Seguro que no les ha pasado nada.

Será una travesura, ya verás...

Sí, yo voy hacia allí. Vale, ahora nos vemos.

¡Carlitos! ¡Pau! ¿Qué hacéis vosotros aquí?

Estábamos mirando las mangueras y nos hemos quedado encerrados.

¡Ha sido súper chulo!

Será chulo, pero muy peligroso! ¡Os podíais haber dado un golpe!

Lo siento, papá.

¿Dónde es el incendio?

¿Qué incendio?

¡¿Uy?! Habéis salido a toda pastilla y con la sirena puesta.

No hay ningún incendio.

Ahí tenéis la emergencia.

Mish,mish...Ven aquí...

¡Un gatito!

Sí. Se ha subido al árbol, y ahora no sabe cómo bajar.

Eso es que tiene miedo. ¡Pobrecito!

Pues ya veremos como lo bajamos.

Los animales quieren mucho a Pau...

¿Por qué no dejas que lo intente él?

Tranquila, señora. Pau es el mejor rescatando gatitos.

¡David! ¿Dónde está Pau?

¿No es ese que está con Quique en laescalera?

¡Ay, madre!

¡Pau! ¡Ten cuidado, hijo!

¡Quique! ¡Sujétalo bien!

Gatito... gatito... mira lo que tengo para ti...

¡Pau, baja, porfavor! ¡Ten cuidado! Hijo, por favor... ¡Pau! ¡Hijo!

-¡Bieeeeeeeeennn, Pau! -¡Bieeeeeeeeennn, Pau!

¡Baja ya, hijo!

¡Ese es mi niño!

No está bien lo que hemos hecho Pau y yo.

Aunque a veces la travesuras tienen un final feliz, ¿no?

El mundo de Pau

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El mundo de Pau - Pau bombero

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Sobre El mundo de Pau

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Para Pau, un niño de 9 años con síndrome de Down, tener un cromosoma de más, le hace ver el mundo con otros ojos; una mirada pura, limpia y cristalina

Para Pau, un niño de 9 años con síndrome de Down, tener un cromosoma de más, le hace ver el mundo con otros ojos; una mirada pura, limpia y cristalina. Un punto de vista muy particular que nos llevará de la mano en cada aventura.

Pau vive felizmente con sus padres y su hermana en un barrio de la ciudad. Va a un colegio comprometido con la integración y recibe las mismas clases que sus compañeros. Es un niño tratado como uno más de la pandilla. Esta es la magia... A pesar de sus limitaciones, Pau superará cada día los problemas típicos de un niño, lo que permitirá extraer una enseñanza.

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