(Música)

# Casi no puedo pasar, # tanta gente que esquivar,

# pero al baño tengo que entrar.

# Ropa sucia que escalar, # pañales que huelen mal,

# no abandonaré, resistiré.

# En una casa de locos,

# diez chicos y yo, # verás qué diversión.

# En una casa de locos,

# diez chicos y yo, # no podría ser mejor.

# ¡Casa de locos! #

UNA CASA DE LOCOS

"ELEGIDOS PARA LA ESCRITURA"

(Música)

(LEE) "Y a medida que se acercaban los pasos,

tiró de la cortina con la mano temblorosa para ver a..."

-Hola, mamá. (GRITA ASUSTADA)

Es decir, hola, cielo. ¿Qué tal el club?

(SUSPIRA) -Estoy pensando en dejarlo.

-¿En dejarlo? Pero si tenías muchas ganas de ir.

-Fue antes de saber que lo organizaba el director Huggins.

-Entrecomillar o no entrecomillar, esa es la cuestión.

Es más, una muy compleja.

Hoy os he preparado unas tareas muy divertidas.

Los peligros de no saber usar el ";".

Prestadme atención.

Tenéis que sujetar el lápiz en el ángulo exacto.

No, no, Amir, estás 3° desviado. -¿Cuándo empezaremos a escribir?

-Los principios van antes que el placer, jovencita.

Veamos vuestra técnica de borrado. (SUSPIRA)

-La escritura era mi pasión.

Ahora no disfruto ni al redactar un panegírico.

(FRENA) -¿En qué está pensando el director Huggins?

Al escribir no importan las reglas, sino la creatividad,

la inspiración, los riesgos,

expresar los sentimientos y las ideas.

(Claxon)

Mamá, está en verde. -Sí, ya lo veo.

Lo que digo es que voy a hablar con tu director.

-Lo siento, señora Loud, pero el director Huggins

está ocupado con su evaluación,

y que esto quede entre nosotras, la cosa pinta muy mal.

-Superintendente, espere, aún no le he enseñado

mis partes organizados por colores. -Ya he visto suficiente, Huggins,

su evaluación es de...

(Música suspense)

Mediocre. (SORPRENDIDAS) ¡Ah!

-Bien, discúlpenme, tengo más directores que destrozar.

-No hay forma de complacerla. (CARRASPEA) -Director Huggins,

la señora Loud quiere presentarle unas sugerencias

para el Club de Escritura. Es una escritora de las buenas.

-Se trata solo de unas ideas para que los niños aprecien más la escritura.

-¡Ja! Ahora mi trabajo en el Club de Escritura también es mediocre.

Pues si usted es tan experta, debería organizarlo usted misma.

-¡Me encantaría! -Era un sarcasmo.

Pero, bueno, me liberaría un tiempo

que puedo usar para mejorar mi evaluación.

-¡Ah! Gracias, director Huggins, no le decepcionaré.

-Quizás podría instaurar una prohibición

contra los hombros caídos.

UNA SEMANA DESPUÉS

Y aquí es donde puede organizar la reunión.

Si necesita algo, dígamelo,

estoy ayudando al director Huggins a hacer controles de posturas.

-¡Dombrowski, levanta los hombros!

"Aquí está lo necesario para dirigir el club.

¡Cíñase al libro!"

-¿Era necesario ponerlo en mayúsculas?

Vamos a ver...

(LEE) "Errores con los adverbios, nombres y pronombres".

Un muermo.

-¡Señora Loud! -¿La madre de Lucy?

-¿Qué haces aquí, mamá?

-Voy a encargarme del Club de Escritura.

¿Tenéis todos vuestros libros?

Genial, podes guardarlos porque nos vamos de excursión.

-Nunca hemos ido de excursión. -Bueno, había pensado en lanzarnos

a la búsqueda de la inspiración poética.

-¿Donde Flip? ¿Qué tiene de poético un supermercado?

-Os llevaréis una sorpresa.

Quiero que anotéis todo aquello que veáis,

oláis, saboreéis, toquéis y oigáis.

-¿Importa el ángulo de nuestros lápices?

-En absoluto.

-Lluvia de verano, narcisos... (OLFATEA) ¿Huevos en escabeche?

-La forma con la que la guinda se arremolina sobre el regaliz

me recuerda a un atardecer en el cementerio.

-Había oído estos sonidos, pero nunca los había escuchado.

(LEE) -"Flip, su pasado dudoso, su diente carnoso,

pero solo es alguien curioso. Flip".

(CHASCAN LOS DEDOS) -¡Estupendo, Amir!

-¡Eh! ¿Alguien tiene una rima para "flipmonada"?

-Mirada, grada, barrabasada. -Mola.

-¡Por el nuevo Club de Escritura!

(LOS TRES) Por el nuevo Club de Escritura.

ZOOLÓGICO INTERACTIVO

-Elegid un animal

y escribid una historia desde su punto de vista.

(Balido)

Sí, también siento nuestra conexión.

-¡Eh! ¿Por qué narices queréis oír mi historia?

-Cualquier vida es inspiradora, Scoot.

-Es una majadería, pero vale.

Nací en un camión de helados robado.

Mi madre quería uno de chocolate y no aceptaba un no por respuesta.

-Antes de que os vayáis, solo quiero decir

que estoy orgullosa de todo vuestro trabajo.

Os merecéis poder exponerlo.

La exclusión de la semana que viene es muy especial.

¡"El Micro Abierto" del Grano Quemado!

(SE SORPRENDEN)

-¿La cafetería de la zona guay de Ferm Valley?

-La misma. -Allí van los universitarios.

-Marchaos de una vez, genios creativos.

-¡Genial! -Sería una pasada.

-Gracias, mamá, por todo.

UNA SEMANA DESPUÉS

Ha llegado el día. ¿Cómo os sentís?

¿Nerviosos? ¿Emocionados? ¿Un poco de cada?

-Emocionadísima. -Nerviosa, pero en plan zen.

-No quepo en mi gozo.

-¿El sombrero es demasiado? ¿Me estoy pasando?

-¡Oh! Creo que no os vais a pasar ni un pelo.

(TODOS) ¡Director Huggins!

-Qué gran sorpresa. -Ahórrese los cumplidos.

Me he enterado de las excursioncitas que ha organizado a mis espaldas.

-Bueno, quería enseñar a los niños

que la escritura es un verdadero placer.

-¡No, no! Los principios antes que el placer.

Hay que seguir el libro que le di y que parece que ha desaparecido.

-Lo siento. El material me pareció algo soso.

-Creo que no le he pedido su valoración.

A partir de ahora, seguirá dicho material

y no sacará a los alumnos del aula. -Pero, director Huggins,

están encantados con "El Micro Abierto".

¿No puedo llevarles allí?

-No, si quiere seguir organizando el club.

-Pero... Pero...

-Tranquila, señora Loud, no tendremos que ir.

-No queremos perderla.

-¿Puedo sugerir que empiece por la página 40?

Hay una buena lección sobre los posesivos.

-Los pronombres y los adjetivos posesivos...

(BOSTEZA) ...no distinguen el género de la persona que posee.

¿Lo ve, director Huggins?

A esto era a lo que me refe... (RONCA)

(Música)

(LEE) "Larguémonos".

(Continúa la música)

(SIGUE RONCANDO) Mediocre...

-Vale, vale, señores.

Un fuerte aplauso para Bud Quejica

y su poema "Esto sí que es mi propiedad".

Vale, ¿hay algún artista más que quiera participar?

-¡Sí! Traigo una furgoneta llena de escritores jóvenes y con talento.

-¡Oh! Vale, bien, de acuerdo. Entonces, subid aquí.

-Es la hora, chicos. Divertíos.

-¡Toma ya! -¡Me alegro de llevar el sombrero!

(TOCAN EL CLAXON) -¿Qué es eso?

¡Es el director Huggins! ¡Nos ha encontrado!

-Tranquilos, me ocuparé de él. Vosotros subid y recitad.

-Lo siento, señor, los carritos están prohibidos.

-¿Están prohibidos? No sabía que los hubieran prohibido.

-Oiga, amigo, a menos que a usted no le guste seguir las reglas...

-No, no, me encantan. -Estupendo.

Hay un aparcamiento para carritos a 50 manzanas.

-¿50? -Sí.

-Gracias, señor. -Vale, de nada, señora.

(LEE) -"Las salchichas hierven, los machos son un manjar.

Los aperitivos de Flip siempre van a gustar". Gracias.

-¡Genial! Un aplauso.

-¡Uh! ¡Estoy tan orgullosa!

-¡Oiga! -Jolines...

-¿Pensaba que se saldría con la suya? -No, sabía que no.

Pero tenía que hacer que estos niños compartieran su pasión por su obra,

aunque esto provoque mi expulsión del club.

-Es justo lo que ha provocado. Usted se larga y Huggins vuelve.

¿Me habéis oído? ¡Estoy al mando! -¿Está usted seguro?

-¡Superintendente!

Puedo explicar qué hacen estos niños en un establecimiento tan sórdido,

del que usted tiene una camiseta y una taza.

-Huggins, me ha impresionado.

No sé qué habrá hecho a su Club de Escritura,

pero ha inspirado a estos niños.

¿Sabe qué? Voy a subirle su evaluación de mediocre...

(Música suspense)

A superior a la media. -¿Superior a la media? ¿Yo?

-Se la ha ganado.

-La verdad es que no.

Esta es la mujer que se merece todo el crédito.

-¿En serio? Bien hecho, señora.

-Gracias, pero, mire, el director Huggins también tuvo su parte.

Ha dado a los alumnos una formación sobre los principios muy concienzuda,

que son tan importantes como la pasión.

-Pues ustedes dos deberían llevar el grupo juntos.

(AMBOS) ¿Juntos? -Piénsenlo.

-Bien, alumnos, ¿alguien sabe lo que es un gerundio?

-Una forma de un verbo... -Que siempre acaba en "ndo".

-Excelente. Ahora practiquemos con ellos.

¡Adelante, señora Loud! -Recibido.

-¡Vaya, Lucy! ¿Tu madre sabe escribir,

hacer endodoncias y pilotar aviones?

-Muy bien, ¿quién tiene gerundios? -¡Huy, yo! ¿Qué tal volando?

-Bien, a escribir.

(TODOS) ¡Uh! -Me encanta escribir.

(LOS NIÑOS) ¡Volando! -Muy bien.

-¿Cayendo? O sea, ¿en picado? -¿Así?

¡Muy bien todos! ¿Y un gerundio para el director Huggins?

(LE DAN ARCADAS) ¡Vomitando!

FIN

"REVOLUCIONADAS"

(Música)

(LLAMA A LA PUERTA) ¡Venga, Leni, date prisa!

No eres la única que vive en esta casa.

¡Lori! Mamá dijo que no corriéramos por las escaleras.

¡Oh! Perdona, Leni, no había cai... Espera.

Entonces, ¿quién está acaparando el baño?

Soy yo, tronca. ¿Luna?

¿Te estás arreglando?

Me estoy preparando para la Búsqueda de Royal Woods.

Sam es mi compi y quiero ir decente. ¡Cuéntanoslo todo!

Es tu primera cita, ¿verdad? Debes de estar muy nerviosa.

No, emocionada.

Sé que Sam y yo estamos hechas la una para la otra.

(RÍEN EMOCIONADAS) -Perdonad, chicas.

¿Podéis espabilar? Tengo que rasparme los callos.

Todo tuyo, Lynn.

Además, tenemos que irnos a la Búsqueda.

Es una pena que te hayan excluido.

Aunque, la verdad, la última vez fuiste...

Algo agresiva.

(GRITA) ¡Uh!

¡Apartad, lentorros!

¡Besadme mi pandero ganador, pardillos! ¡Uh!

No sé de qué me hablas, pero he pasado página.

¿Quién me presta una lima?

INCREÍBLE BÚSQUEDA DE ROYAL WOODS

Hola, Sam. Hola, Luna.

Un abrazo. Choca.

(AMBAS) ¡Huy! Otra vez.

(RÍEN)

Eh... No sé qué deberíamos hacer.

Dame la mano, colega.

(RÍEN) -Hola a todos.

Como alcaldesa de Royal Woods, ¡me congratula daros la bienvenida

a la Increíble Búsqueda!

(GRITAN ANIMADOS)

(Sonido de platillo)

Me lo han regalado mis hijos.

(Sonido eléctrico)

Este me gusta. Bueno, estas son las reglas.

Los equipos tendrán pistas que les ayudarán a superar desafíos.

El equipo que primero termine el último desafío,

¡ganará la llave de la ciudad!

No, es broma, ganará este trofeo. Muy cuco.

¿Alguna pregunta? -Sí.

¿Quieres ahorrarte el rato de darnos el trofeo a mí y a Helen?

-¡Uh! Esa ha dolido. (RÍEN)

-Muy buena, Scoot.

(Sonido de platillo)

Bien, equipos, tenéis la primera pista.

¿Preparados? Listos...

(Pedorreta)

¡Huy! Ese no es.

(Bocina)

¡Ya!

(LEE) -"El primer desafío es algo que mola

si sabéis usar una pistola". ¡Tía, el laberinto láser!

Gracias por el consejo, lista. (RÍE)

-Bienvenidas al desafío del láser, colegas.

Conseguiréis la pista con 500 puntos.

Podéis coger vuestro equipo dentro. Adelante, buscadoras.

(Música)

Vale, Lisa y Darcy a la izquierda.

Scoot y Helen quieren franquearnos por la derecha. ¡Acción!

¡Ay, protones! Te dije que no fueras de blanco, Darcy.

¡Sí! 100 puntos. Solo quedan 400. ¡Oh!

(RÍEN)

¡Sam, cúbreme!

(RÍE) Gracias por la ayuda.

-Bien hecho, pistoleras.

Habéis tardado un poco, pero aquí tenéis vuestra pista.

(IMITA DISPAROS)

-Eh... Lo siento mucho, Luna.

Las pistolas láser no son lo mío. No pasa nada.

Me encantan, pero sé que no gustan a todos.

Bueno, tenemos la siguiente pista.

(LEE) "Lo teníais a huevo. Cuánta disciplina.

Esta ronda la ganaréis si no sois gallinas".

Huevo, gallinas... ¡Esa es fácil!

-Hola, chicas. Bienvenidas a la granja de mi familia.

Tenéis que haceros con una docena de huevos en el gallinero.

¡Ah! Y como sois de ciudad, respirad por la boca.

(CACAREA)

¡Ay! ¿No son monísimas?

No lo sé, tía. Esos picos parecen afilados.

Listo, una docena de huevos.

¡Calma, tías! (GRITA)

Vuestra siguiente pista.

Siento haberla liado. Las granjas no son lo mío.

No pasa nada.

A ver, a mí me encantan, pero sé que no gustan a todos.

Cuando salgamos, deberíamos evitar los láseres y el ganado.

(RÍEN)

Bueno, nuestra siguiente pista.

(LEE) "¿Tenéis nervios? ¿Queréis retos?

Venir aquí a menear el esqueleto". ¡Oh! Esa me la sé.

SALÓN DE BAILE MENEA

Bien, buscadores, ¿quién está preparado para ejercitarse? ¿Eh?

Seguid mis movimientos para conseguir la pista.

¡Yuju!

Bien. 5, 6, 7, 8...

(Música)

¡Largo, señorita, está ocupada!

-Lo siento, bailar no es lo mío.

¿Bailar en general? ¿Hasta en un concierto?

Vale, lo entiendo.

Esta es la pista.

(LEE) "Tendréis agujetas, que no dé grima.

El desafío ahora es llegar a la cima".

¡Uh! Esa me la sé.

-Vale, llegad a la cima para conseguir la pista.

-Ya casi estoy. ¿Cómo lo llevas, Luni?

Esto no parece ser lo mío.

Oye, Luna, mira qué mochila más cuca me ha dado Lori para la Búsqueda.

¿Dónde está Sam? En el baño.

¿Y? ¿Cómo os va? Fatal, tías.

Creía que Sam y yo tendríamos mucho en común,

pero al final tenemos lo justo. Bueno, al menos tienes a Justo.

Leni, lo justo significa nada.

Vale, no te asustes, es lo normal en las parejas nuevas.

Hasta nos paso a Bobby y a mí... ¿En serio? ¿Y qué hicisteis?

Acepté las cosas que le gustaban a Bobby

y él aceptó lo que me gustaba.

Ábrete a las cosas que le molan a Sam

y, a lo mejor, te gustan y todo.

¡Oh, no! ¡Leni se ha soltado! ¡Leni! ¡Aquí, Leni!

Vale, siguiente. (LEE) "Deja esa hamburguesa ahora.

Prueba nuestra saludable batidora". ¡Ah! El bar de zumos orgánicos.

(FINGIENDO) Genial.

ZUMOS DE KALE BRED

Namaste, buscadora.

Tú desafío es identificar todos los ingredientes que puedas

de nuestro nuevo zumo Guerrero Planetario.

-Espero que sea tan bueno como el Espinaca Espumosa.

Sí. Déjame probarlo también.

Vale. Noto la col kale, hierba de trigo, diente de león,

levadura nutricional y...

Aceite de pescado.

PARQUE ÁRBOL ALTO

(LEE) "Levanta anclas y a zarpar, pero no te puedes retrasar".

¡Sí! ¡Me encanta navegar! Ya te digo.

A ver, ¿a quién no?

¡Au! ¡Ah! Cógemele la mano.

Solo tenemos que cruzar el estanque. Luna, iza la vela mayor.

Eh... Sí, la vela mayor. ¿La de la botavara?

Ese mástil. Vale, el mástil.

¡Oh!

(GRITAN)

Bueno, tenemos la pista.

Lo siento mucho, Sam.

Mira, es que navegar... ¿No es lo tuyo?

¿Y por qué no me lo has dicho? Quería que tuviéramos algo en común.

(SUSPIRA) ¿No te has fijado? No tenemos casi nada.

Sí, me he fijado. Es una pena

porque pensé que estábamos hechas la una para la otra.

Y yo...

Bueno, ¿qué piensas? ¿Mejor lo dejamos?

Bueno, hemos llegado lejos.

Ya que estamos, podemos terminar la Búsqueda.

Ya sabes, como amigas.

Vale, amigas.

Bueno... Debería leer la última pista.

"Una prueba más y podrás vencer.

Este desafío es un dulce placer".

PASTELERÍA LARRY BERRY

¡Lo habéis conseguido, enhorabuena!

Os llevaré hasta vuestro puesto.

El último desafío es hacer una tarta de manzana.

¡Suerte!

(AMBAS) ¡Uf! La pastelería no es lo mío.

Dos barras de mantequilla.

Un poco de harina.

Y de manteca.

Y creo que ya podemos batirlo.

(SE CARCAJEA)

(RÍEN)

(Bocina)

Bajad las espátulas. Ya tenemos a nuestras ganadoras.

(Redoble)

Scoot y Helen han sido las primeras en acabar el último desafío.

Y su tarta es toda una delicia. Enhorabuena.

(AMBAS) ¡Yuju!

Bueno, no hemos ganado, pero me lo he pasado bomba.

Antes me he columpiando. Sé que no tenemos mucho en común,

pero, a lo mejor, podemos buscar más cosas que nos gustan.

¿Sabes? Las dos juntas.

Me encantaría.

Y la próxima procuraré no dispararte con el láser.

Y yo procuraré no escupirte en la cara.

(RÍEN)

(Ladridos)

¡Huy, qué cucada! ¿Es un Corgi?

¡Chupaos esa tarta, pardillos! (RÍE)

-¿Lynn Loud? ¡A ti te había excluido!

-¡Oh, oh! ¡Acelera, Scoot!

-¡Devolvedme ese trofeo!

(RÍEN)

# Nunca falta diversión # porque somos un montón

# en la casa. # Casa.

# Siempre una complicación.

# Qué familia, # qué follón

# en la casa. # Casa.

# Esta vez, ¿qué será? # Ya veremos al final

# si se puede conseguir, # solo debo resistir.

# Todos estamos aquí # intentando convivir

# en la casa. #