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Órbita Laika - Programa 12: Ana Álvarez - Futuro - ver ahora
Transcripción completa

Hola, Goyo. Hola, Sarah, ¿qué tal?

¿Qué haces? ¿Eh?

Te cuento, mira. Esto es un soplador de hojas.

Lo he colocado para que tire el aire de debajo.

¿Conoces el efecto suelo? En 1716 un sueco ya estaba calculando esto.

Permite que te deslices sobre el aire.

¿Has visto "Regreso al futuro"?

Sí, claro, pero en México lo llamamos "Volver al futuro".

Claro, mucho mejor.

¿Te acuerdas del monopatín que usa? Ajá.

Que no lleva ruedas, va sobre el suelo.

Pues he construido este cacharro

y lo bueno es que he hecho dos. Ay.

Venga. Yo quiero, yo quiero.

No te preocupes porque es supermanejable.

Se maneja con un solo dedo, con este, mira, mira.

Dale, Salvador.

Se mueve tu cabeza,

se mueve tu cuerpo.

Haz que retumben estas paredes,

que tus movimientos se exageren.

Se mueve, te quedas sin aliento,

se mueve como dos animales

dentro de una jaula de metal.

El tiempo se encoge,

y luego se expande

cuando tú bailas.

Mi cuerpo no siente

dolor ni sufrimiento. Bienvenidos a "Órbita Laika",

programa que pretende llevar la ciencia a las casas,

pero porque nos resulta más barato que traer las casas a la ciencia.

(Aplausos)

Y para hacerlo contamos con la presencia, ni más ni menos,

de los ojos más maravillosos de la televisión

y me refiero a... Ah, no, eh... Gloria García Cuadrado.

Hoy también, ¿eh? Ven, Gloria.

Y luego también Dani Jiménez.

Eres muy tonto, Goyo, ¿eh?

Eres muy tonto. Yo te quiero más que nada.

Eres más guapo que un San Luís. Él también.

Y hablando de belleza, recibamos a la belleza por antonomasia.

Demos entrada a nuestra invitada, Ana Álvarez.

Bravo.

Vamos, vamos.

Un placer. Igualmente.

Sentaos, sentaos. A ver.

Bueno, Ana, que... Dime.

Bienvenida.

Muchas gracias, es un placer. Tenéis un plató fabuloso.

Esto es una maravilla, ¿eh? Un plató con un tobogán.

Perdonadme que insista en el asunto,

pero me siento insultantemente humillado.

Sois tres personas muy guapas

y esto es la demostración de que la evolución es injusta.

Bueno, bueno, bueno. Goyo, sin desmerecer al presentador.

También tienes buena planta.

Gracias, gracias.

Corramos un tupido velo sobre el asunto.

Ana, aparte de actriz y todo esto, también te preocupan los niños.

Perdona que te pregunte así... Me preocupan los niños en general.

Te preocupan los niños, claro. A mí no porque no tengo,

pero me preocupan los de otros.

No, tengo un taller, un taller con un par de socios,

una escuela de educación creativa

donde hacemos cosas con niños a partir de siete

y bueno, de niños y adolescentes,

porque luego hay grupos también de 13 a 16 y hacemos de todo.

Una parte de lo que hacemos es también divulgar la ciencia

entre los niños de una manera divertida.

Eso es muy necesario.

¿Ves cómo te preocupaban?

Ellos tienen 16 años, ya están saliendo de esa edad

en la que dejan de ser niños y empiezan a preocuparse

por de qué van a comer.

Bueno, en fin.

¿Y qué haces últimamente? Cuéntanos cosas.

Tienes... Pues mira, como actriz,

estoy a punto de estrenar una serie que se llama "La verdad".

Es de Mediaset.

Haré de policía, que me encanta.

Bueno, es muy de acción la serie, es un thriller

y a mí me gusta muchísimo.

Yo creo que va a ser la apuesta del año que viene.

Están Jon Kortajarena, Lydia Bosch, Elena Rivera,

José Luís García Sánchez, Ginés García Millán,

o sea, compañeros... Irene Montalà.

Compañeros maravillosos de una serie que creo que estará muy bien.

Y todos, repito, bendecidos por la lotería genética, ¿verdad?

Bueno, vamos, ella es el lujo.

Lo que te servía es que ahora tienes que hablar de genética

y te lo he dejado ahí.

¿Que sí? De animalillos. ¿Te gustan los animales?

(DUDA) Sí, pero no me gusta tenerlos en casa.

Sí, me gustan, pero no en pisos. ¿A ti sí te gustan, Goyo?

Ya sabes que sí. Procuro tenerlos, si es posible, lo más cercanos.

Yo tengo cinco perros, pero los tengo en entorno natural,

que también puedo por suerte,

y un gato, el gato sí lo tengo en casa.

Es más, yo estoy en la casa del gato, lo tengo asimilado.

Seguro. Efectivamente.

Gloria, ¿a ti te gustan? Sí, me gustan mucho.

Yo comparto gustos también con Goyo, gatos.

Pues mirad estas imágenes, ya veréis.

(GRITA) Son conejos.

Son conejos, pero una mente sagaz como la tuya, Goyo...

Son fosforescentes. Hay un conejo

que brilla. Luminiscente.

Es un conejo bioluminiscente. Bioluminiscente.

Es mamíferos es muy raro, pero cefalópodos, insectos,

peces, tienen la propiedad de ser bioluminiscentes,

que quiere decir que tienen una enzima

que es capaz de transformar energía química en luz.

Esta enzima se ha introducido en el gen de un conejo

y el conejo brilla en la oscuridad.

No solamente en conejos, Goyo. Ah, ¿no? ¿Hay más?

Hay más.

También lo hemos podido hacer, o lo han podido hacer,

en un lindo gatito.

Hombre, por favor. Miau.

Aquí lo tenemos.

¿Por qué le hacen esto?

Es una gran pregunta, ¿no? La gente en sus casas...

¿Esto por qué? Para no tropezarte con él

cuando te levantas al baño por la noche.

De todas maneras cuando les enfocas con luz, ya tienen su reflejo.

¿Qué opináis sobre la manipulación genética?

Porque se ha introducido un gen de una medusa

que es fluorescente, o bio... fluorescente se le ha introducido

dentro de los genes de un gato o de un conejo.

Como toda aplicación tecnológica, en sí no es ni buena ni mala,

es el uso que hagamos de ella, ¿no?

En principio los usos potenciales

en tratamientos médicos son increíbles.

A mí todo lo que sea manipular animales, por mis firmes creencias,

prefiero estar bien informado.

Creo que el problema en estos casos es que la información,

y de hecho deberíamos nosotros afrontar el asunto,

porque hay demasiada información y muy mal distribuida...

No digas más, Goyo. No digo más.

Porque no voy a ser yo ni Gloria, sino Diego Navarro,

un experto en el tema el que nos lo va a explicar.

Diego. Diego, ¿dónde estás?

Ya que eres manipulador genético, te podías haber puesto

alguna cosa para deslizarte mejor, ¿eh?

Sí, ha sido una caída espectacular.

Bueno, manipulación genética, ¿se lo pregunto yo o tú?

¿Por qué hacemos bioluminiscentes a unos conejos?

¿Qué sentido tiene introducir un gen de otra especie?

En un conejo, un gato, nosotros. A ver, no os llevéis una desilusión,

pero la mayoría de las veces que vemos animales transgénicos...

fluorescentes, ¿no? O bioluminiscentes,

muchas veces es por un "checking".

Realmente lo que se mete es otro gen exógeno

que tiene una etiqueta de un gen fluorescente

que puede venir de un organismo... por ejemplo, una medusa,

que tiene bioluminiscencia.

Entonces, la manera de saber que dentro de ese organismo

ha entrado el gen que queremos en concreto,

por ejemplo un oncogén para estudiar el cáncer en un ratón,

pues es tener esa etiqueta bioluminiscente.

Es un efecto secundario. Sí, sí.

Sería un marcador.

Bueno, es bastante llamativo.

Resulta llamativo, pero es que...

A ver, yo me lo llevo a otro terreno, ¿no?

(DUDA) Alimentos.

Es una cosa... ventajas y... No sé si existe alguna ventaja,

pero como hay tanta información y tan difusa para el público.

El plátano dorado se ha introducido en Uganda,

el denominado plátano variado, con vitamina A

y acaba con los casos de ceguera infantil.

En este caso, ¿es bueno? ¿Es malo?

Bueno, eso sí es cierto que va un poco ligado a la transgénesis

con el mundo de la bioluminiscencia por lo que ya he comentado,

pero bueno, realmente está estudiado que habría que tomar mucha cantidad,

por ejemplo, de maíz transgénico

para que causase un efecto nocivo para nuestro cuerpo.

O sea, hay demasiada alarma social poco justificada, ¿verdad?

Sí. Ahí queríamos llegar.

¿Queréis preguntar algo más aprovechando que lo tenemos aquí?

Sí, pero la pregunta era... No me ha quedado claro.

¿Por qué? O sea, es un marcador, pero lo que intenta es averiguar

cosas sobre enfermedades o...

-Sí, por ejemplo, a ver, una aplicación muy práctica.

Generalmente si queremos introducir un oncogén,

un gen que produce cáncer en un ratón, ¿vale?

Pues ese oncogén que tenemos es invisible, es oscuro.

Entonces lo que se hace es ligar ese oncogén

a un gen, por ejemplo,

de la proteína fluorescente verde de medusa, ¿vale?

Y al unirse esos dos genes,

van a producir un producto, que es una proteína de fusión

y esa proteína de fusión ya va a tener una etiqueta luminosa.

Entonces cuando generas el ratón transgénico,

puedes saber en qué sitio está esa proteína

que antes era invisible, puedes saber dónde va a formar el tumor.

También puedes ver que parte de las células tumorales

desprenden... del tumor primario se desprende

y van por el torrente sanguíneo a formar otros pocos,

un tumor secundario... Podrías visualizar la metástasis,

la podrías ver desplazándose... Antes la metástasis

era un proceso muy oscuro, no había manera de visualizarlo.

Ahora en cambio, con la técnica de bioluminiscencia,

pues sí es posible seguir ese camino que siguen las células tumorales

y en que órganos anida, ¿no? Y genera otros tumores secundarios.

Y eso es aplicable al ser humano, ¿no? Es un beneficio...

La finalidad es poder mejorar los tratamientos en humanos, ¿no?

Sí, por ejemplo, en ese ratón transgénico,

si añadimos tratamiento, podemos ver cómo se bloquea

ese viaje de esas células tumorales para producir metástasis

o incluso cómo los tumores se van reduciendo.

Y es algo visible. El tema... el tema es un crisol.

Los departamentos antidoping se preocupan por el doping genético,

porque es una manera de hacer doping, ¿no?

Modificando los genes de atletas. Se abre una brecha en el mundo, ¿no?

Con eso de... Sí, están indagando a ver si...

pero bueno. El superhombre,

fabricar el superhombre o la supermujer.

Habrá que revisar el catálogo moral y social al respecto

para ver qué nos sigue pareciendo correcto o incorrecto.

Gracias por venir y que vayan bien tus investigaciones

en el instituto Alberto Sols

y llévate este aplauso de agradecimiento por aclararnos.

Sé que es el recurso fácil, pero ha arrojado luz en el asunto,

en esta situación.

Al final una cosa anecdótica sirve para hablar de un tema presente

y que en el futuro será más importante.

Vosotros que sois físicos, qué puñeta.

No era bastante si el gato está vivo o muerto.

Ahora hay que saber si está encendido o apagado.

Una vez dentro del cajón de Schrödinger.

Ay, el gato de Schrödinger... En fin, gracias por reíros, ¿eh?

Como se nota que sois de ciencias todos.

En fin, ¿hacia dónde camina el mundo?

Caminamos hacia un futuro cuanto menos, apasionante,

si llegamos, ¿no es así, Gloria?

Si llegamos, sí. Por ejemplo, una de las amenazas que se cierne

sobre el planeta Tierra podría ser el choque con un meteorito, ¿no?

¿A vosotros os preocupa este tema, Ana?

¿Has pensado en que pudiese chocar contra la Tierra un meteorito?

No lo he pensado, y siempre tengo la sensación de que son pequeños.

Ahora que me dices esto... No, no, vas por muy buen camino,

porque de hecho nuestra atmósfera es una capa protectora.

Cada día millones de meteoritos pequeños penetran la atmósfera,

pero se desintegran totalmente, no llegan a la superficie.

De hecho, cada mes aproximadamente penetraría uno

de un diámetro de un metro que también queda vaporizado

y ya nos tendríamos que ir a escalas de tiempo mayores,

unos 100.000 años para que pudiese penetrar uno

que pudiera causar daños regionales

y a escalas de tiempo mayores, unos 100.000.000 de años

para que cayera uno del tamaño de unos 10 o 14 kilómetros,

que es el que produjo la extinción de los dinosaurios.

Así es que gracias a la atmósfera, estamos un poco protegidos.

Tenemos unos escudos protectores, ¿no? Como en "Star Trek" y eso,

y no es que desconfíe de ti, Gloria, que te creo,

pero me vas a permitir que hable con Pedro Duque para preguntarle.

Tengo suerte de molestar a Pedro, que colabora con nosotros

para aclararnos todo tipo de dudas sobre el espacio. A ver si...

Pedro.

¿Nos pasáis con Pedro, chicos? Pedro.

Ahí está. Pedro.

Hola, Pedro, somos nosotros otra vez.

Hola. Hola, Goyo, ¿qué tal?

Muy bien, estábamos discutiendo este asunto de los meteoritos,

si hay... hablábamos de ti, que eres un experto, estás en el espacio.

¿Hay meteoritos que amenacen inmediatamente?

Y si los hay, ¿estáis preparados para ir con mineros

y hacer un hoyo y meter cabezas nucleares?

¿Tenemos esa posibilidad en España? Bueno, tenemos... en fin,

tenemos razones para... hablar del tema.

Se hizo un programa para detectar los que eran muy peligrosos

y están ya todos controlados.

Que tienen más de un kilómetro, imaginaos, de grande,

pero ya sabemos dónde están y adónde van,

y luego lo que nos queda son todos los meteoritos medianos

que pudieran ocasionar un dado, como romper cristales

o... o yo que sé, hacer una explosión que hiciera daño a la gente.

Todo eso es un... unos 100.000 o 200.000 meteoritos

que tendríamos que estar buscando,

pero no lo estamos haciendo.

Por eso los astronautas estaremos en las Naciones Unidas

para tratar de que este programa se ponga en marcha,

porque creemos que es importante, ya que podemos,

encontrarlos todos, utilizar la tecnología

e incluso a lo mejor desviarlos si hay algún problema.

Está bien saber eso, y respecto a la basura espacial,

¿es otro peligro? ¿Puede precipitarse?

Porque hay muchísima sobre nosotros. ¿Nos debemos asustar?

Sí, también está la basura espacial, que la gente no debe preocuparse

porque en realidad la Tierra cae muy pocas veces

y es una probabilidad mínima de que a nadie le pase nada,

pero nos preocupamos muchísimo por la basura espacial

porque nos puede pegar en la estación espacial

y eso sí que realmente es un problema,

así que esos a lo mejor 10.000 o 20.000 objetos

que anden por ahí dando vueltas, pues calculamos dónde van a estar,

vemos si la estación espacial se va a acercar a ellos

y a veces hasta hay que mover la estación.

Eso sí que es un problema que nosotros tratamos todos los días.

Muchas gracias, Pedro.

Gracias otro día más por dejarte abusar

para el bien de la ciencia.

Ese aplauso te lo enviamos desde aquí,

y gracias también a vosotras dos. ¿Ya?

Se ha acabado... Nos vemos después.

Enseguida volvemos con vosotros. Me llevo a Ana a la Science truck.

Dadnos un aplauso para que vayamos...

¿Hola? -Hola. Goyo, hola.

Ana, muchísimo gusto. Gracias por venir.

Ella es Sarah. Ana, Sarah.

Paso yo y me coloco por aquí.

Perdona que robe el sitio, pero así cojo yo el incómodo.

Está pequeñito aquí. Bueno, cabemos.

Guillermo Pérez, divulgador científico

desde el canal de YouTube WillDiv,

que nos hablará de todo lo que nos depara el futuro.

O sea, que eres una especie de vidente, pero de la ciencia.

Un vidente evidente. -Biólogo.

Pensaba que los videntes eran los que tenían dos dientes. Va.

Nos olvidamos de este asunto, de esta broma y...

Algo parecido más o menos.

Lo que hago es contar cosas de Biología en el canal de YouTube

y bueno, de todo un poco hago. -¿De Biología?

-Sí. -O sea...

-A ver, podemos hablar de Biología en todos sus aspectos

de forma más estricta o puedes sacar biología en la ciencia ficción.

Me parece interesante,

podemos construir el futuro sobre modelos pasados,

es decir, en estimaciones, puedes hacer estimaciones

de lo que va a pasar sobre lo que hemos construido.

Sí, por ejemplo, el cambio que ha habido en enfermedades,

el uso de la tecnología en la evolución del ser humano.

Hay muchos temas tratables desde la Biología.

Tenía una pregunta. El uso de la tecnología,

la forma de manejo de dispositivos intuitiva,

que renunciemos a hacer operaciones matemáticas

que antes hacíamos, ¿cambia nuestro cerebro esto plásticamente?

Mira, yo, como referencia biológica no te lo puedo decir,

pero sí desde un punto de vista propio.

Yo sí que te puedo decir que creo que cada vez nos hacemos más inútiles

y no lo malinterpretemos, me refiero a que, por ejemplo,

con el uso de la tecnología, de los móviles,

a mí la letra ya no me sale como cuando escribía en el instituto.

No podrías trabajar en un monasterio medieval.

No puedo trabajar. Amanuense.

No, pero con eso muchas cosas, como la conducción.

Ahora con la conducción automática,

hay mucha gente con coches automáticos

nada más aprender a conducir

y ya no sabe utilizar una palanca de cambios

como sabes utilizar por ejemplo tú si vas en coche manual, o tú.

Pero desarrollaremos otras habilidades.

Al "Homo habilis" también le cambia la forma de ser...

No, efectivamente.

De hecho nosotros nos adaptaremos al uso de la tecnología

y al desarrollo de la misma.

¿Incluso fundiéndonos con la tecnología?

Porque ya, al fin y al cabo, colocarte un aparato en el corazón

es ya un ciborg, o tener una lentilla en el interior del ojo.

Esto es ser ciborgs... -De hecho, el uso de...

de la capacidad para hacer órganos artificiales

ya está vigente, o sea... Se pueden imprimir perfectamente.

En 3D. Con vasos capilares.

Claro, y luego dicen... a mí es una cosa que me da mucho miedo,

porque en la serie de "Futurama", que te metan un chip

que ya automáticamente diga a lo que te vas a dedicar en tu vida

y lo que vas a hacer, o sea, que terminemos siendo máquinas.

Sí, por ejemplo, en la película "Gattaca" se habla sobre esto.

Los sistemas bancarios te califican con un número

en función de tus posibilidades económicas.

Con tu genética a disposición de las empresas,

pueden saber si serás propenso a enfermedades

para darte un seguro de vida, o un crédito.

Pero ¿esto aún está en el terreno de la ficción?

Está en el terreno de la especulación,

pero en un futuro inmediato puede ser que se nos valore...

Estos avances biológicos se pueden volver en nuestra contra.

Como he dicho anteriormente, es un punto de vista subjetivo

y yo lo planteo como muy ficticio, ¿sabes?

No hay rigor científico detrás de lo que digo.

Simplemente digo: "Esto lo he visto en la televisión..."

y a mí verdaderamente como científico me da miedo que lleguemos a eso.

Pero es verdad que llega un momento en que a lo mejor

nos podremos fusionar con la tecnología.

No se sabe, pero lo que sí es seguro es que nos adaptamos a ella.

-Esperamos que no sea solo negativo, que tenga doble filo y sea positivo.

La fisión del núcleo nos abrió un terreno bueno y otro malo.

Todo es así.

Desde luego es apasionante e imagino que encenderá las redes.

Atendéis en YouTube y Facebook, ¿no?

A todos y a ustedes gracias por acompañarnos.

Ahora vamos a seguir en YouTube, en Facebook y otras redes.

Ojalá nos acompañen.

Un placer. Nosotros seguimos de marcha.

Detrás de ti. Aquí vamos a seguir con el programa.

-Grabando. -Muchas gracias.

Gracias, Guillermo. Un placer, Goyo.

Bueno, nos vamos.

Perdóname, yo a ti te conozco, ¿no?

Ah, ¿sí? Sí, ven aquí.

Dadle un aplauso.

Ana, permite que te presente... uy, qué vuelta te has dado.

Este es profesor de baile de salón y se ha pegado aquí una vuelta...

Pedro Pajares, ganador del certamen de monólogos científicos

FameLab 2017, ganador del certamen español, otro aplauso.

Y aprovechando que te tenemos aquí sentado,

si te atracamos y nos haces una rutina, ¿te parece bien?

Venga, ya que estoy. Espera, ponemos el plató adecuado.

Venga, rápido, vamos a crear aquí un club de...

El futuro,

qué movida, ¿eh?

Y qué de preguntas.

¿Tendremos ordenadores que sean más inteligentes que nosotros?

¿Tendremos la cura de cualquier enfermedad?

¿Tendremos máquinas que hagan los trabajos que no queremos hacer?

Como trabajar.

Responder a todas estas preguntas es bastante complicado.

Si ahora apareciera alguien del futuro,

seguramente nos traería las respuestas,

y lejía,

pero probablemente eso no pase,

así que si queremos predecir el futuro,

tendremos que utilizar las matemáticas.

Vamos a poner un ejemplo sencillo.

Imagina que tengo un péndulo.

Si yo cojo un péndulo y lo suelto

y tarda un segundo en volver a su posición inicial,

si vuelvo a repetir el experimento volverá a tardar un segundo.

Las cosas que se repiten, como péndulos, eclipses, lunas,

días, estaciones, los Simpson, los ajos, todo eso no tiene misterio.

En cambio, ¿podemos predecir todo?

No.

Porque hay un elemento nuevo, entra el caos.

¿Qué es el caos? Hay sistemas caóticos,

hay sistemas que cuando lo mueves un poquito al principio,

por poco que parezca,

el resultado final no tiene que ver con lo que esperábamos.

Veamos un ejemplo con el que quedará más claro,

el tiempo.

Vamos a poner por aquí un gráfico en el que vemos el tiempo de hoy.

Las líneas azules representan frentes fríos que vienen aquí

y las rojas lo mismo, pero frentes cálidos.

Este es el tiempo de hoy, es sencillo, podemos verlo.

Ahora, ¿cómo podemos predecir el de mañana?

Es complicado, porque no sabemos cuál es la humedad

de cada partícula de aire, no sabemos qué dirección va a tomar,

no sabemos la presión de todo el planeta, no sabemos...

No sabemos muchísimos datos con mucha precisión.

Lo que podemos hacer

es hacer pequeñas variaciones en el modelo inicial

y luego modelizarlos para obtener todas esas líneas que vemos ahí.

Esto podemos seguir haciéndolo para más días.

Por ejemplo, el tiempo para cinco días podemos hacerlo.

Y podemos intuir por dónde sabemos que vamos a pasar calor,

pero podemos intuirlos salvo en alguna cosa.

Ahora, ¿hasta qué punto podemos hacerlo?

¿Podríamos hacerlo hasta dentro de diez días?

Vemos que hasta dentro de diez días ya hay predicciones contradictorias.

Una predicción te dice que hará frío, otra calor.

Esto como mapa del tiempo no vale nada.

En la feria de arte Arco lo petaría, pero no es lo que contemplamos.

Esto nos lo explica la teoría del caos,

que hay cosas que no podemos predecir con total exactitud al final

si al principio varía, así que ya sabéis,

cuando tengamos alguna decisión que tomar,

tenemos que ver que lo que decidamos puede cambiar nuestro futuro,

bien sea eso que decidamos no hacer,

bien ese muro que decidimos construir en una frontera,

esa papeleta que metemos en una urna,

ese trozo de piña que echamos en una pizza.

Todo eso puede hacer que cambie nuestra vida o la vida de todos,

así que quizás en el futuro, con ordenadores más potentes

y que trabajen de otra forma podamos hacer predicciones mejores.

Hasta entonces recomiendo que vayáis tranquilos.

No pasará nada. Id con gafas de sol y un paraguas por si acaso,

porque el caos lleva aquí la vida y acabamos de empezar a estudiarlo.

Muchas gracias.

Muchas gracias, Pedro Pajares. Gracias.

Goyo, Goyo, Goyo. Santi.

Que me tiro, ¿eh? ¿Perdona?

Que me tiro, ¿eh?

A ver, Santi. Goyo, que me tiro.

Perdona un momento. No te tires.

Espérate y piénsate las cosas y déjame que saque la cámara

y abra el Instastory.

No, hombre. No, si te tiras me subes el hype.

No, no, a ver. Venga, va.

Que no, que he estudiado, Goyo. He visto la altura está muy corta.

No me da. Te ha asustado el caos, chaval.

Te has asustado... Me tiro por el tobogán.

Venga, pues al tobogán. Dadle un aplauso para Santi García.

Ahí, ahí. Abre, abre las... cuidado.

Con las rodillas.

Es maravilloso, tío. Un abrazo, Goyo.

Eres como una ardilla americana.

Ana, un besito. Qué pintas, Santi.

Es una pinta bastante de rapero, ¿no?

Sí. Pero soy un hombre pájaro.

Sí, menudo pájaro estás hecho tú.

Más o menos, sí. Bueno, ¿dónde te has ido esta semana

que haya requerido este vestuario? Cada semana viajo por el mundo

y voy conociendo la ciencia de lo cotidiano.

Tenía una cosa que me interesaba que nos une a todos,

que une a los cuerpos de la tierra. La constitución.

No. Ah, no.

La ley de la gravedad. Ah, sí, esa también.

Todos los cuerpos están acelerados a la misma aceleración.

9,8 metros por segundo al cuadrado y lo tenía que probarlo en persona.

Nos vas a poner un vídeo o seguirás dándonos...

Yo he venido a presumir de traje, que me lo encontré en vestuario.

Entonces doy yo paso al vídeo. Por favor, dentro vídeo.

Dentro vídeo, sí.

Volar,

un gran sueño para la humanidad,

un símbolo de libertad, de poder,

una forma de saltarse el tráfico por las mañanas,

una misteriosa fuerza la de la gravedad.

Yo me pregunto:

¿cómo funciona? ¿Cómo opera?

Y sobre todo, ¿por qué no se caen los australianos?

Estamos buscando dos tipos de hombre pájaro.

Vamos a estudiar cómo comen, cómo se aparean,

cómo se comportan en su... Santi.

Hombre, ¿qué tal? Ya estoy aquí.

Qué fácil es encontrar un hombre pájaro.

Habíamos quedado. Es verdad.

Es que estoy asustado, ¿eh? ¿Me acompañas?

Te tranquilizamos de camino.

Aquí pone saltamos.

Entonces cuando saltaremos, pero saltaremos, ¿no?

Saltaremos.

Nos sometemos a muchas fuerzas físicas,

pero básicamente la fuerza de la gravedad y la fricción.

Cuando las dos fuerzas se compensan, se igualan, ¿qué pasaría?

Dejamos de acelerarnos, llegamos a la velocidad terminal,

que en el caso de un tándem, totalmente horizontales es 200 km/h.

Si la superficie proyectada sobre la resistencia del aire

fuera menor, estando vertical, ya sea de pie o de cabeza,

esa velocidad aumentaría y llegaría a unos 250 o 280 km/h.

Depende de la aerodinámica del movimiento,

y después está el tema del paracaídas,

del freno de mano que tenéis ahí

y ahí no corre peligro, no como lo de Spiderman,

que los superhéroes se flipan y cuando estás cayendo

te tiran, y eso en verdad te mataría, el paracaídas no.

Si la aceleración es demasiado brusca, sí.

El paracaídas está diseñado para una desaceleración progresiva

y descender desde unos 200 km/h a unos 20 km/h

en aproximadamente unos 300 metros,

lo cual ayuda a reducir el impacto de desaceleración.

Explícame las condiciones. ¿Desde qué altura saltaremos?

A 4.000 metros, vamos a caer a 180 o 200 km/h aproximadamente.

¿Cómo sabéis dónde caéis? Con esas dos condiciones...

Usamos nuestro cuerpo para deflactarlo

y producir giro o desplazamiento.

Dependiendo del lado que queremos ir, usamos los brazos para dirigirlo.

Sumado esto al momento de saltar,

convertimos toda la velocidad horizontal del avión.

Sí, vamos a unos 180 km/h con el avión

y al saltar, esa velocidad se convierte en velocidad vertical.

Mucha gente piensa que tú caes como un plomo y no,

haces una especie de parábola. Me gustan mucho las matemáticas.

Efectivamente. Esto lo veo yo claramente.

Esto, esto es ser un pájaro. Me he sentido un pájaro de verdad.

Ni da Vinci lo consiguió, ni Galileo, Santi.

Carlos. ¿Qué tal?

Estoy con un hombre pájaro, pero además literal.

Y de los grandes, mira.

Ostras, con alas. Con alas.

¿Y para qué sirven estas alas? Consigo reducir la velocidad de vuelo

e incluso moverme por el espacio aéreo a mi son.

¿Sí? Claro, aumenta la superficie de fricción.

Aumenta la... Y lo utilizas a tu favor.

Efectivamente, depende del ángulo que coja con mis brazos o piernas,

consigo darle más ángulo o más velocidad o menos.

¿Y esto que tienes aquí?

Es el altímetro, con esto veo la altura que pierdo.

Y depende del ángulo, evidentemente perderé más altura o menos.

Las leyes físicas son las más democráticas del mundo.

Todo cuerpo, todo, ¿eh? Es atraído con la misma fuerza

al centro de otro cuerpo con masa. Esto es la gravedad.

pero a mí esto de caer como que no me va.

Lord Kelvin, el de la escala Kelvin, dijo:

"El hombre jamás conseguirá volar".

Y ahora tenemos helicópteros, aviones, globos.

La ambición del hombre no tiene fin.

Me cago en la leche.

Bueno, bueno.

Gloria, ¿qué tal?

¿Has visto lo que te traigo?

Gracias.

Espera, que entra Goyo.

Adiós, adiós.

Qué bonito es.

Bueno, ¿habéis visto lo que os he traído?

No sé si está echando marcha atrás en el espacio o el tiempo.

En ambos, porque el espacio y el tiempo van unidos.

Vamos a ver, eso es un DeLorean. Mira, mira lo que tengo aquí.

DeLorean.

Oye, ¿vienes del futuro que regresas al pasado

o estás ahora en el pasado...? Me he explicado, ¿no?

Vengo del futuro y luego regresaré al pasado.

Vienes del futuro, vas vestida así. Venid, venid conmigo,

porque hoy os quiero aportar una misión.

Gracias.

Qué maravilla. Pues me gustaría que hoy

nos elevemos un poco y ganemos un poco de perspectiva

y viajemos al futuro.

Carl Sagan, en su famoso calendario cósmico,

comprimió todo el pasado del universo en un solo año.

Nosotros aquí queremos rendirle un homenaje

y hacemos una visión al futuro.

Vamos a ver cómo evoluciona todo a partir de ahora.

Todo lo que vamos a ver está basado en las leyes físicas actuales,

que las tenemos contenidas en lo que llamamos modelo estándar.

Pudiera ser que en el futuro, conociéramos algo,

que nos hiciera variar un poco esta perspectiva,

pero bueno, aquí es donde estamos y esto nos espera a partir de ahora.

Hace 13.800.000 de años todo empezó justo segundos antes del Big Bang.

Todo empieza en este momento.

Todo empezó a evolucionar hasta este preciso momento,

hasta ahora, ¿de acuerdo?

Nosotros estamos aquí habitando el planeta Tierra

y todo lo que hemos pensado, todo lo que hemos conquistado,

lo que hemos explorado.

Todo lo que hemos sentido ha empezado aquí, en la Tierra.

Aquí también es donde vamos a empezar nuestro viaje.

Y aquí, en este hermoso planeta,

el único que conocemos hasta ahora con vida en todo el universo,

aquí las cosas van a empezar a cambiar.

Nos situamos dentro de 50.000 años.

El cambio climático producido por el hombre tendrá sus efectos,

pero también pasaremos por ciclos de cambio climático natural,

que han ocurrido a lo largo de la historia de la Tierra.

Son ciclos que ocurren a lo largo de determinados periodos de tiempo

que se llaman ciclos de Milankovitch

y estos ciclos se producen porque la órbita de la Tierra

alrededor del Sol no es estable, tiene fluctuaciones

y la cantidad de luz que recibimos del Sol va variando.

Habrá cuando recibamos más energía y el planeta se caliente más

y cuando recibamos menos energía y globalmente el planeta se enfríe.

Por ejemplo, ahora transitamos entre periodos glaciales.

Estamos en un periodo interglaciar

y se supone que hay estimaciones que dicen que dentro de 50.000 años

pasaremos al nuevo periodo glacial.

aunque parece ser que los efectos del calentamiento global

producido por el hombre podrían retrasar el inicio

de este nuevo ciclo glacial hasta dentro de 100.000 años,

no 50.000, sino 100.000 años. El Antropoceno.

Exacto. Bueno, en todo caso,

estos ciclos de Milankovitch son muy importantes

porque gracias a que hemos tenido estos periodos previos glaciales,

ahora podemos disfrutar de suelo fértil,

de glaciares, ríos, lagos,

de modo que la noticia de que se puedan retrasar

en el tiempo no sería nada buena.

En 1.000.000 de años estallará la estrella gigante roja Betelgeuse,

de modo que podremos ver durante algunas semanas dos soles

en nuestra Tierra.

También dentro de 1.000.000 de años se estima que explotará

otro supervolcán.

Ya vivimos hace unos 75.000 años la explosión del supervolcán Toba,

que casi acabó con la especie humana.

Solo quedaron unos centenares o pocos miles de personas.

y los 7.500.000 millones de personas que habitamos actualmente el planeta

descienden de esos pocos cientos o miles.

Dentro de 100.000.000 de años se supone que también chocará

contra el planeta Tierra un asteroide

de un tamaño similar al que provocó la extinción de los dinosaurios,

y para esa fecha habrán desaparecido los anillos de Saturno.

Dentro de 250.000.000 de años

todos los continentes volverán a encontrarse

formando un único supercontinente, Nueva Pangea,

pero las placas tectónicas continuarán moviéndose

de forma que este nuevo supercontinente

también se acabará dividiendo dentro de 400 a 500.000.000 de años.

También para esta fecha el Sol y todo el Sistema Solar con él

completará su órbita número 21, solo 21 órbitas,

alrededor del centro de nuestra galaxia.

Nos vamos ahora a 2.800.000.000 de años.

Aquí pasa algo bastante importante.

El Sol aumenta de luminosidad

y desparecen de la atmósfera de la Tierra el oxígeno, el ozono

y el dióxido de carbono.

La fotosíntesis deja de poder funcionar

y todos los organismos que dependen de ella y las plantas se mueren.

Poco después también el resto de organismos eucariotas,

organismos que tienen un núcleo celular diferenciado.

Un ejemplo son las patatas, tú, yo, Ana.

Los organismos eucariotas también mueren

y solo sobreviven un poco más que los procariotas,

que son organismos sin núcleo celular diferenciado,

las bacterias, por ejemplo.

Pero aun así se alcanzará una temperatura en la Tierra

muy elevada, en torno a los 150 grados centígrados,

de modo que también la vida procariota desaparecerá.

Dentro de 4.000.000.000 de años, nuestra galaxia chocará

contra su galaxia vecina, Andrómeda.

Andrómeda es una galaxia que está a unos 2.500.000 de años luz

del planeta Tierra.

Tiene el doble de estrellas que nuestra galaxia

y se mueve hacia nosotros a 300 km/s, más rápido que una bala.

En este choque se producirá una nueva galaxia, Milkomeda.

Más adelante, avanzamos más en el tiempo,

4.500.000.000 de años.

El Sol continúa su evolución y es ahora una gigante roja,

es ahora una estrella que aumenta mucho su tamaño,

hasta el punto de que se comerá a Mercurio y Venus.

Quizá también a la Tierra.

En todo caso, si la Tierra sobrevive,

las temperaturas serán tan elevadas que las rocas se fundirán

y el agua de los océanos y de los mares se evaporará.

En 8.000.000.000 de años, el Sol pasará a ser una enana blanca.

Básicamente es una roca de carbono y oxígeno muy caliente.

Tendrá un tamaño parecido al de la Tierra,

que se irá enfriando a lo largo de miles y millones de años, ¿vale?

No se producirán más procesos de fusión nuclear

y nuestro Sol acabará así.

Y bueno, el universo se continuará expandiendo.

Sabemos además que esta expansión es acelerada, es decir,

las galaxias se están distanciando entre ellas

y lo están haciendo cada vez más rápido, con mayor aceleración.

En este escenario hay tres destinos para el universo.

El primer escenario: el Big Crunch.

La gran... Contracción, ¿no?

El Gran Colapso.

En este escenario, la expansión se frena,

todo el universo vuelve a colapsar

e incluso podría rebotar y volver a expandir.

De modo que podríamos vivir en unos ciclos intermedios

entre expansión, desaceleración, frenada, rebote y otra expansión.

Otro escenario para el destino del universo: el Big Freeze.

La Gran Congelación.

En este escenario, la expansión continúa y todo se va congelando,

pierde energía hasta llegar a un mínimo de energía, Big Freeze.

Y el último escenario es el Big Rip.

La Gran... la Gran Ruptura,

la Gran Rasgadura.

En este escenario, todo lo que hay en el universo se despedaza, ¿no?

Y de ahí el nombre.

Bueno, todo parece apuntar, según las observaciones actuales...

Puede cambiar en el futuro,

pero lo que conocemos hasta ahora nos dice

que el destino final del universo será el Big Freeze, ¿de acuerdo?

Esta muerte por congelación, ¿eh?

El universo se enfriará poco a poco hasta llegar a un mínimo de energía.

Lo único que queda en el universo

es un gas diluido de partículas elementales

que se irá enfriando muy poco a poco, ¿de acuerdo?

Aquí vemos que hemos alcanzado un mínimo de energía.

Lo podemos ver ahora.

Todo en el universo está oscuro.

Por favor, Lluís, si podemos hacer la simulación...

Simular el fin del universo.

Estamos en el nivel mínimo de energía del universo.

Todo está oscuro. En principio no tiene que pasar nada,

salvo por las fluctuaciones.

Aquí las simulamos.

No existe el cero absoluto, siempre hay incertidumbre.

de modo que en este estado de mínima energía

podrían producirse fluctuaciones cuánticas

que dieran lugar, que creciesen, se amplificasen

y dieran lugar a un nuevo Big Bang o a un nuevo universo,

así es que dentro del ciclo de vida del universo

podría estar contemplada también la posibilidad de regeneración,

de volver a empezar y de crearse otros nuevos universos.

Así que con el fin, podríamos llegar otra vez al principio.

Qué ganas de vivir me has puesto. Guau.

Como todavía queda temperatura, te despedimos dándote las gracias

con este "Big Clap". "Big Clap".

Increíble.

Un gen puede dar la variante de color de ojos verde,

dar la variante color de ojos marrón o dar la variante color de ojos azul.

Entonces CRISPR... lo que permite es cortar ese gen,

sacarlo e intercambiarlo por el mismo, pero con otra variante.

Se hace durante el desarrollo embrionario,

a nosotros ya no nos pueden cambiar nada.

-O sea, ya... -Somos así, tenemos esta cara y ya.

-Que gracias, papi. Me gusta cómo me has dejado.

No estoy nada infeliz.

-Pero en el desarrollo embrionario se puede quitar un determinado gen

que sepamos que dé lugar a una enfermedad monogenética,

una enfermedad causada por un único gen.

Hoy voy a jugar a un descubrimiento que tiene más de 2.000 años,

que al principio nadie dio un duro por él y que ha cambiado el mundo

y es la electricidad.

La primera vez que funda la electricidad es en el 600 a.C,

de Tales de Mileto.

Luego fue en el año 1600, Gilbert, que volvió a hablar de electricidad

y seguía sin ser un tema de interés para los científicos.

Fue en el siglo XVIII, Pieter van Musschenbroek

y otros científicos que empezaron a hacer aparatos así.

Este es un poquito más moderno. Sí.

Y con estos aparatos tan sencillos conseguían descargas enormes, ¿vale?

Tú ahora lo vas a activar. Fíjate que aquí hay una...

¡Todavía no!

Antes te voy a explicar cómo funciona.

Aquí tenemos unas pestañitas que son de aluminio

y tenemos como una especie de peines que son de cobre.

Hay un fenómeno que se llama Triboelectricidad,

que cuando dos metales diferentes friccionan, liberan electrones.

Estos electrones se comulgarán aquí, en estas botellas de... de Leiden

y vamos a crear una chispa, ¿de acuerdo?

Dale a la manivela, por favor. Espera.

"Clin, clin, clin, clin". "Clin, clin, clin".

Ay, que pesa.

Ahí, cógelo un poquito.

"Clin, clin, clin".

Fíjate. ¡Ahí va!

Au. Qué chulo. Lo vamos a volver a hacer,

porque es una chispa realmente bestial.

Estamos hablando de que... Se calcula que cada centímetro

que la electricidad rompe el dieléctrico

quiere decir 10.000 voltios.

Por tanto, aquí hablaríamos de 40 o 50...

¿Cuánto calculas tú que...? ¿A ojo? 60.000.

De 60 a... Dependiendo de cuánto lo alejes

aumentará más. Claro, los vamos a separar más.

Dale un poquito más. Sigue, sigue, esclava.

Quiero que veáis que solamente con esta fricción de dos metales

y las cargas eléctricas que acumulan en un lado y en otro.

El fenómeno lo vamos a ver...

Repetido, ¿no? Lo vamos a ver a cámara lenta.

Vamos a ver a cámara lenta.

Lo que vamos a ver es notable, porque aquí podemos ver la chispa,

que además no sigue una línea recta.

A priori pensaríamos que seguiría el camino más corto,

pero sigue el camino más fácil, como los rayos cuando caen.

Supone menos consumo de energía. Exactamente, ¿no?

Pero tenemos una cámara realmente muy lenta.

Fijémonos en las imágenes, Goyo. A ver.

Porque lo más increíble, que es esta cámara,

que capta 5.000 frames por segundo. Guau.

Ve el instante tan rápido, el salto de la chispa,

que no podemos ver ni la génesis.

Vamos a volver a hacer este experimento

porque Ana ahora está pensado: "¿Y esto es peligroso?".

Si se ha puesto un guante, yo diría que sí.

Si te acercas.

Yo diría que no. Ah, ¿no?

El voltaje es altísimo, 60, 70, 80.000 voltios.

Se podrían conseguir hace 200 años,

pero la intensidad es muy baja.

Hablamos de microamperios.

Esto es como el chiste de las balas y la velocidad.

¿Cuál es ese?

No te lo explico, que soy muy malo...

Como has dicho amperios,

pensaba que iba a ser el chiste del amperio contra Paca,

que ese es mucho peor.

Goyo. Es muy tonto, tú lo sabes.

No es peligroso, como digo, porque pudiéramos tener la descarga,

pero sí que coge gran temperatura

y te lo voy a enseñar porque vamos a encender el papelito,

que he puesto con un poco de éter. Se nota el éter.

Dale otra vez a la manivela, por favor.

Lo voy a colocar en medio y veréis cómo la chispa...

Ay, cuidado.

Cómo la chispa... ¿de acuerdo?

¡Hala!

Míralo como es capaz de encender... Magia.

Ahí está la repetición.

Vamos a ver la repetición. Atención, mira cómo arde.

Casi no vemos la chispa, pero sí vemos cómo se enciende el papel

y es espectacular.

Arde. (TARAREA TEMA DE "JUEGO DE TRONOS")

Pero ¿sabes lo más increíble? ¿Qué?

Que teniendo máquinas como estas,

nadie pensó que la electricidad podría cambiar el mundo.

La electricidad de divertimento.

De hecho, el rey de Francia tenía aparatos...

¿Qué rey de Francia?

Uno de los "Luises". Uno, uno, pues uno.

Tenía aparatos como este, este vandergraaff es más reciente,

pero parecido a este, que generaba enormes cargas

y se entretenía haciendo cositas como la que estamos haciendo con...

¿cómo te llamas? Migue.

Como Migue.

¿Por qué has cogido...? ¿Por qué no he hecho yo el experimento?

Bravo, Miguel.

Miguel, Goyo, Miguel.

Estas...

Qué tonto que eres.

Miguel se está preguntando... Miguel y tú.

Sí, sí.

Y tú también. Ana no, es más lista,

pero nosotros sí. No.

¿Por qué pasa lo de los pelos?

Te lo voy a explicar con estas humildes flaneras, ¿vale?

Vamos a colocar las flaneras aquí

y le voy a pedir a Ana que encienda el generador de vandergraaff.

Con cuidadín, porque vamos a ver enseguida que...

Anda, ¡uy!

Me quito el sombrero, Dani.

El fenómeno es idéntico. Aquí se colocan... ¡ay!

Miles, millones de electrones.

Si los electrones tienen carga negativa.

El negativo con negativo, pues se separan, se repelen.

Y los pelos se repelen, buscan separarse lo máximo unos de otros,

como las flaneras.

Ya que me he electrocutado un poco, pruébalo tú.

Toca la bola, a ver si... No, no, no.

No, yo la electricidad no la toco. Tú, Goyo.

No, no, yo soy muy corriente.

Hazlo por orgullo, ¿no, Ana?

Una cosa, tenemos aquí gente joven

en la que hemos invertido menos tiempo y energía

y gasto de formación que en Ana, ya ha gastado un tiempo,

así que lo hagan ellos, los experimentos con cobayas.

Eso está bien.

Daos la mano, que sois superamigos.

Ahora por ejemplo tú, Miguel, tocas esto, que es metálico.

Esto es una botella de Leyden, primer condensador de la historia.

Es una botella de Leyden moderna. Lo que hace es guardar electrones.

Cuando lo acercamos a la bola, salta la chispa y guarda electrones.

Vamos a... ¿cómo te llamas? David.

David, coge esto. No, porque si no romperá la cadena.

Pero él tocará... ¿cómo te llamas? Sergio.

Sergio, tú tocarás, tú tocas la bola pequeña.

La electricidad pasará por el cuerpo.

Como la mesa es metálica, en principio pasará por la mesa

y notaréis un maravilloso masaje eléctrico, Goyo.

David.

Esto es mucho mejor que cualquier parque de atracciones.

Estamos dando gratis entretenimiento.

Rápido, rápido.

Lo que te comentaba antes, el... Espera, ¿le damos?

El rey de Francia, el rey de Inglaterra,

con sus cortesanos disfrutaban jugando con electricidad.

Exactamente.

David, tres, dos, uno, sepáralo.

Tócalo, tócalo.

Fiesta, fiesta. Qué locura.

(HABLAN A LA VEZ)

Los acabáis de electrocutar, dejad que se quejen, por Dios.

Un momento, ¿dónde está mi cámara?

Los padres podéis estar tranquilos. Están bien, no os preocupéis.

Ha sido una tontería de nada.

Todo esto cambió cuando se descubrió un fenómeno que unía dos mundos.

El magnetismo... esto es conocido como imán de la muerte.

Es un imán... ¿Queréis probarlo?

¿Tenéis unas llaves? Goyo, ¿tienes unas llaves?

Ahí tienes llaves. Gracias.

Fíjate la fuerza que tiene, ¿eh?

Esto puede aguantar 100 kilos de peso perfectamente.

El imán de la muerte nos va a servir para hablar del fenómeno

que descubrió Faraday, que descubrió este... Maxwell,

la inducción electromagnética. ¿Qué quiere decir esto?

Unía el magnetismo con la electricidad.

Dos mundos que juntos cambiarían el mundo.

Y eso explica el por qué... Aquí tenemos un CD.

Un lector de CD y un CD, para ser más concreto.

Correcto.

Además, novedosísimo. Es decir, este te lo regalaron

cuando compraste la enciclopedia... Es última tecnología en los 90.

Es evidente que salen dos cables de la parte trasera.

Que son el sonido del aparato. Exactamente, y por aquí sale

electricidad en forma de una señal modulada.

Acabamos aquí en esta bobina, que la puedes tocar si quieres.

De ti no me fío ya, pero nada de nada.

¿Me fio? (GRITA)

Lo sabía, lo sabía.

Que, aunque pasa electricidad, necesitamos su par,

necesitamos acercarlo al imán.

Cuando lo acercamos al imán, yo ya estoy notando la vibración,

pero para ver que funciona voy a poner un vaso.

Espera un momento. Déjame un micro, Edu. Gracias.

Así lo escuchamos todos. Acércate, Ana.

Esto es un disco, ¿de quién es el disco?

Ahora lo vas a ver. A ver.

("All you need is love")

"All you need is love".

Qué maravilla, si nos quedamos sin nada en el mundo,

utilizamos un imán de la muerte. Es muy sencillo,

pero la vibración y el imán... Pues circula la electricidad

por el imán, genera un campo magnético

que se contrapone al del imán, vibra la membrana, vibra la bobina,

hace que vibre el vaso como caja de resonancia.

Estamos haciendo un altavoz,

el mecanismo de un altavoz, pero con materiales rudimentarios.

Eso dio paso a los electrodomésticos que conocemos

al tener electricidad en nuestras casas.

"Fantabuloso".

Como dice la canción, "all you need is love",

pero "love" para la ciencia, la tecnología que ha cambiado

y ha mejorado mucho el mundo.

No podían ver ellos en su época cómo iba a cambiar el futuro.

Y ellos no sabían nada. Pero ¿sabes por qué?

Mis gafas, Dani, por Dios.

Es que el experimento me emociona. Ya te veo.

Tienes que venir menos desayunado.

Ellos no podían ver el futuro, pero nosotros sí.

Yo veo el futuro y el futuro está allí.

El futuro inmediato de nuestro programa está ahí.

Vámonos, vámonos.

Hola. Arcano, Ana, Dani.

Eh, Arcano, ¿verdad? Vamos a recibirle como se merece.

Lo poco que te tenemos aquí,

vamos a ver cómo solucionas el futuro inmediato de esta rima.

Te damos unos temas, ¿está bien? Sí.

Ya que me lo estás pidiendo a gritos. A gritos, a gritos.

Te damos unos temas y tú vas a improvisar.

¿Temas científicos? Evidentemente, temas científicos.

Por fin. Claro que sí.

Y por eso he estado recorriendo cielo y tierra.

Hasta el cielo recorrí para tener temas de ciencia para improvisar.

Estás en casa de la ciencia. Puedes empezar a rimar, tío.

Vaya "flow". ¿De acuerdo?

Si te parece, me dices el primero y ponemos el instrumental.

Te lo dice ella. ¿Yo?

Vale. Sugiere.

¿De ciencia? De ciencia, algo de ciencia.

Así, en frío.

Darwin. La teoría de la evolución, Darwin.

-Vale, perfecto.

Lo de Darwin me parece una movida,

porque hablaría de la evolución y hablaría de la vida,

pero si hablo de evolución, para mí es bienvenida.

Gracias, por evolucionar la cultura televisiva.

Por todo lo que hacían a estas alturas.

Estamos evolucionando y ahora la tele no es basura.

Lo estamos consiguiendo y está improvisado.

Esto es calidad de verdad, para Darwin va dedicado.

¿Cuál es la siguiente palabra para que lo rime?

Pues intenta rimar todo esto con el teorema de Pitágoras.

¿El teorema de Pitágoras? ¿Me van a pedir respeto?

¿Me hablas de Pitágoras porque estoy rodeado de catetos?

No lo sé, en realidad podría ser práctico.

Me hablas de Pitágoras porque soy un matemático,

pero si hablas de Pitágoras en esta poesía,

es porque aparte de rimas, te puedo presentar la armonía.

Si te la pongo delante, como si fuera un micrófono,

como si fuera un matemático, como si fuera un filósofo.

Como si fuera cualquier persona capaz de manejar un imán.

¿La siguiente palabra para que me luzca en la tarima?

La que te diga ahora mi prima. ¿Eh?

(DUDA) Energías renovables.

Energías renovables.

Bien, ¿quieres energías renovables y que lo vea la gente?

Pues coge la energía de mi rima, pues soy bioluminiscente.

¿Te lo puedo rimar en energía renovable?

Pues desde la morgue me brindan mis padres.

Claro que es renovable si yo meto métricas.

Estoy harto de los abusos de las eléctricas.

Necesitamos energía renovables

y no estar en los bares, que dejen poner placas solares.

Vale, el futuro y los robots.

El futuro y los robots. Para acabar el futuro y los robots.

El futuro y los robots, no pasa nada.

Me viene un robot y le digo: "Obsolescencia planificada".

Te vas a quedar ahí, en realidad esto es práctica.

Con estas rimas se consigue la rebelión de los máquinas.

La rebelión de los máquinas de rimas, qué suelto,

porque sabes que tengo el estilo esbelto.

Que venga cualquiera a rimarme sobre el instrumental,

pero he demostrado que superamos la inteligencia artificial.

Grande, Arcano, muchas gracias.

Fuerte aplauso, fuerte aplauso.

Acabamos ya, por favor, "youtubers", Sarah, Santi,

todos los colaboradores.

Eh, y aprovecho que estás aquí que acabamos rimando, ¿vale?

Venga. Vamos esa música otra vez, va.

Vamos.

O sea, ¿quieres rimar tú?

Yo te doy frase y tú terminas.

Vamos allá.

Hasta aquí llega "Órbita Laika" esta semana.

Si quieres, pues nos vemos mañana.

No olvides dejar en Facebook un "like".

Y también estaremos haciendo "freestyle".

Si queréis seguir la ciencia, con nosotros tened paciencia.

Ah, si la rima ya la has hecho tú.

Goyo Jiménez, el "rapper" con más actitud.

Es Arcano, el que tiene poder en la mano.

Nos vemos la semana que viene.

Gloria. Gloria, por favor, necesito que me dejes el DeLorean.

Porque eres tú, pero cuídamelo, ¿eh? No te preocupes. Gracias.

Pero tú eres yo, o sea, que si yo eres tú...

Sí, escúchame. Soy tu yo del futuro, concretamente del final del programa

y vengo para decirte que será fabuloso.

Tendréis muchas cosas interesantísimas.

Cosas sobre electricidad, hacia dónde va el universo,

pero sobre todo tenéis de invitada a Ana Álvarez, por favor,

la belleza por antonomasia y además una persona brillante, magnética.

Tío, disfrútalo.

Y dúchate.

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Órbita Laika - Programa 12: Ana Álvarez - Futuro

07 ene 2018

Ana Álvarez se embarca en un viaje al futuro con Santi García, que explicará la ciencia detrás de los hombres voladores; Gloria García-Cuadrado que nos explicará qué le depara a nuestro planeta y al Universo en el futuro, y Dani Jiménez que realizará experimentos con electricidad

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