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Órbita Laika - Programa 1. El origen del Universo
Transcripción completa

Sabía que vendríais.

"Órbita Laika" te necesita.

-Traemos tu contrato.

No tan rápido.

No se pueden tomar las cosas en caliente

que luego te puedes llevar un disgusto.

He de consultarlo con el gran maestro.

(RÍE) ¡Que no hay forma, joder!

¿Sabes esas veces que tienes como un estornudo que te viene

y que dices: "lo voy a reventar todo", pero luego no?

Lo dicho, que he de consultarlo.

Así que a ver si llego a coger el último avión.

Nos vemos, chavales, ¿eh?

Gran maestro,

he venido porque su consejo es transcendental para mí.

He de presentar "Órbita Laika, la nueva generación", ¿eh?

De acuerdo, lo haré.

Presentaré "Órbita Laika, la nueva generación".

(Tono de llamada)

Oye, que al final lo hago.

Yo qué sé, por caprichito.

Que me enviéis transporte.

Coche no, porque estoy en Cambridge.

No sé, avión. ¿Teletransportación?

¡No me jodas!

(Música de cabecera)

"El espacio, la última frontera.

Estos son los viajes de la nave Estelar Laika.

Su misión: adentrarse en las preguntas de la ciencia

para ir, de buen rollo, adónde nadie ha ido jamás.

"Órbita Laika, la nueva generación".

¡Eh! ¡Buenas noches y bienvenidos

a "Órbita Laika, la nueva generación".

(Aplausos)

Gracias, gracias. Muchas gracias.

Bueno.

¡Hasta aquí el programa de hoy! ¡Hasta siempre, gracias!

Tranquilos, que no se acaba el programa aquí.

¿Cómo? Después de la que hemos liado.

No hay más que ver el entorno.

Diréis: "Es un decorado muy ingenioso".

No, es una auténtica nave,

y no una nave cualquiera, una nave de la NASA,

de la propia NASA, no de un polígono de al lado,

de la NASA.

Que fuimos a pedirla un tío de Seseña y nosotros

y nos dijeron: "Os la podéis llevar porque tiene defectos

que ponen en riesgo a los americanos".

Dijeron: "No hay problema, son españoles".

Y nos falta el tema para el viaje inaugural.

Queríamos estar a la altura y hemos cogido un tema...

...el mejor tema científico:

el origen y evolución del Universo.

Diréis: "¿Te va a dar tiempo?" Sí, tenemos casi una hora.

Tranquilos, nos dará tiempo de sobra.

Está todo listo. Habrá invitados curiosos.

Espera un momento. ¿Escucháis? (ARRULLA)

¡Las palomas! Ya que sacáis el tema,

cuando se detectó la radiación del Big Bang,

al principio pensaron que había sido una cagada de paloma.

Podía ser la interferencia.

Ellos habían construido una antena carísima

pero le habían dado forma como de palomar.

Dices: "Ya que te gasta un dinero, pon un gato que te las espante".

Que está siempre la duda:

¿es origen del Universo o son las palomas cagando?

Yo tengo una teoría respecto a las palomas,

que las palomas son trascendentales

en los grandes hitos de la ciencia.

Todos hemos oído lo de Newton y la manzana,

pero ¿cuántas veces habéis visto caer una manzana? Pocas.

Pero ¿cagar una paloma?

¿Qué es más probable, que viera una manzana cayendo

o una paloma cagando?

Pero no tiene el mismo glamour decir:

"He descifrado la gravedad porque he visto cagar una paloma".

Así que pusieron lo de la manzana.

Ves caer una y lo que piensas es: "Que se me cae el móvil".

Y luego está lo de Flemming.

¿Os habéis hecho algún corte? El de la penicilina. ¿Os suena?

Pues este también fue otra paloma que le cagó el cultivo.

Dicen que se había dejado abierto no sé qué

y se le había puesto moho encima.

¿Cuántas veces os habéis dejado algo fuera de la nevera

y has merendado perfectamente y a ti no te ha pasado nada

a no ser que una paloma te cague?

Entonces ya sí que lo apartas para comértelo.

Y luego, Einstein.

Yo me lo imagino montando en bicicleta.

No me lo imagino haciendo "skate".

Estoy convencido de que una paloma se le puso a la par,

así encima justo.

Y Einstein se quedó diciendo: "Qué curioso,

según la referencia parece que la paloma no se desplaza".

¿Y a qué conclusión llegó? La famosa fórmula E=MC2.

Como diciendo: "O pedaleo con más energía,

o me caga al cuadrado la paloma".

Diréis: "¿Así de vulgar serás?"

Es la base de la ciencia.

Para llegar al conocimiento, vamos de cagada en cagada.

¡Comienza el primer viaje de "Órbita Laika"!

¡Vamos al sumario!

(ROBOT) Cargando cuaderno de bitácora del capitán Jiménez

En nuestro viaje, hablaremos de la creación del Universo,

de las ondas gravitatorias

y la radiación de fondo de microondas.

También entrevistaremos a Stephen Hawking

y creo que hay algo sobre una abuela.

Cuaderno de bitácora cargado.

Gracias, Siri 9.000, pero no te precipites,

antes de empezar, déjame que te presente,

porque es el primer programa.

La voz que acabáis de escuchar es la de Siri 9.000,

que es la UCP.

Diréis: "¿Otro partido político?" No, tranquilos.

"¿Cuánto va a medir la papeleta al Senado?"

Se trata de la unidad central de procesamiento.

El típico ordenador que tienen todas las naves

para que pases la ITV espacial, porque si no, no puedes volar.

¡Un aplauso para Siri 9.000!

(ROBOT) Gracias, Goyo, estoy aquí para servirte,

pero no me gusta que te refieras a mí como si fuera una cosa.

Perdona, que le han hecho un software de susceptibilidad.

¿Y cómo quieres que te llamemos?

Remedios. ¿Remedios?

No me parece serio, pero en fin, de momento, llámame al invitado.

Vale, a partir de ahora te llamaré "Al Invitado".

Mira que eres rarito.

Lo que quiero decirte es que teletransportes

al primer invitado del programa, desde donde esté

hasta la nave "Órbita Laika, la nueva generación".

Vale, teletransportaré al invitado.

¿A cuál de los 12 contactos que tienes

con el nombre de invitado teletransporto?

Déjame pensar, necesitamos a alguien que sea

la persona más divertida del mundo y que sea muy sexy,

pero yo ya estoy cogido.

Entonces, sin dudar, teletranspórtame a Eva Hache.

Coordenadas fijadas. Teletransporte activo.

¡Un aplauso para Eva Hache!

(Aplausos)

(Música de cabecera)

¿Qué hago aquí?

Estabas tranquilamente ahí en tu casa o donde fuera...

No, estaba en... Siéntate.

...en una marisquería pelando gambas.

¿En una marisquería? Pues te podrías haber traído algo.

Ya, pues no, no... ¿Qué ha pasado? ¿Qué es esto?

Es teletransportación. Te hemos descompuesto

y luego te volvemos a recomponer.

Como la comida de hoy en día. Vale, pues qué bien.

Bienvenida a "Órbita Laika". ¿Qué tal?

Público, Eva. Eva, público.

Público de casa, Eva Hache, ya la conocéis todos.

Te voy a explicar por qué te he traído.

¿Qué ha pasado? Hoy es el primer programa

y vamos a hablar de la creación del Universo.

Y digo: "Como hablamos de creación voy a traer a alguien creativo".

¡Vamos!

¿Te suena el tema? Muy bien, muy bien.

La primera entrevista es obvia, es inexcusable.

Realmente te hemos traído porque estás con una serie nueva.

Sí. Lo sé por Twitter,

que no paras de ponerlo.

Bueno, para eso sirve Twitter, ¿no? Para dar la tabarra, básicamente.

La serie esta va con webcams, ¿no?

¡Va con webcams!

Es decir, no hace falta que nadie maneje la cámara,

se graba solo, ¿no?

No es cierto exactamente, porque fingimos.

O sea que no se puede despedir a nadie,

ni recortar sueldos de cámaras entonces.

Es cierto que necesitamos menos cámaras

que una serie ortodoxa

con lo cual nos sale mejor de precio,

pero como luego tenemos un departamento de arte

realmente excepcional

y un reparto exquisito, pues dejamos ahí todo el dineral.

No hemos ahorrado. Pues nada, ¿qué le vamos a hacer?

La vida es así, aquí también ahorramos mucho,

pero nos lo gastamos en trajes míos.

Ya que hablamos de creación, ¿qué proceso de creación sigues?

Esto yo ya lo sé, porque soy monologuista,

pero esta gente, no.

Y tú lo sabes porque lo haces mucho más que yo

y mejor incluso.

No, no. Eso ya lo sabe la gente. Mejor no, mejor no.

Pues va muy cercano a lo que es la ciencia,

o a la idea que yo tengo de ciencia.

Ensayo y error.

Como lo que decía de las cagadas. Eso es, si la cagas, no repitas.

¿Que parece que no? Repite, sigue adelante.

Y esto es un poco para la vida también.

Se trata de arriesgarse un poquito o mucho

y si funciona pues es que está bien.

Ahora viene la sección "Explícaselo a mi abuela".

Esto me va a venir muy bien a mí. Bueno, espérate.

Estás hecha un pimpollo.

Sí, sí, pero los conocimientos son...

Aquí no hay gente mayor, quitándome a mí.

Creo que fue Einstein, pero nunca se sabe

porque le ponen todas las frases. Y si no, a Churchill.

Sí, se juntaban en una cafetería y decían:

"¿Tú has dicho eso? Y el otro: "¿Yo qué voy a decir?"

Se supone que Einstein dijo que si un científico es incapaz

de explicar algo de forma clara a un niño o a una señora mayor,

o una abuela, en fin, una señora mayor,

pues entonces es que no es el científico adecuado

en su campo de investigación.

Hemos interpretado literalmente esto

y hemos creado la sección "Explícaselo a una abuela".

No queríamos arriesgarnos,

hemos cogido a la abuela de un becario.

Por si pasaba algo.

La hemos teletransportado a un sitio maravilloso

que es el detector de neutrinos.

En Canfranc, en Huesca, hay un detector de neutrinos.

¿Qué me dices? Si alguna vez se te pierde uno,

llamas allí y dices: "Se me ha perdido un neutrino..."

Este detector que funciona.

La hemos puesto allí para que le expliquen a la abuela

cómo funciona el detector, a ver si lo logramos.

A su manera, ¿vale? Vamos a verlo.

¡Remedios, dale al play! Hay que explicárselo todo.

Activando reproductor de vídeo.

"Explícaselo a mi abuela" listo para reproducirse.

-Muy buenas. -¡Ah, hola! ¿Tú eres Pipo?

-Soy Pipo del laboratorio de Canfranc

y tú eres Alcira, de Órbita Laika, ¿verdad?

-Sí, sí.

-¿Vamos al laboratorio? -Sí.

-Ven conmigo. -Vale.

(Música animada)

Esto está muy oscuro, ¿no?

(ALCIRA-AL) ¿Cómo es que está tan escondido este sitio?

(PIPO-PI) La verdad es que tenemos que buscar

el sitio lo menos radiactivo posible.

Por ello nos introducimos bajo tierra.

Confiere un blindaje terrestre que nos protege de la radiación

que viene del Universo.

Juan José Cadenas, Alcira.

-(AL) Hola, ¿qué tal? -(JUAN JOSÉ-JU) Encantado.

Primero déjame que te muestre lo que tenemos aquí.

(JU) Este es nuestro laboratorio.

Aquí tienes los experimentos que estamos realizando aquí.

El experimento ARDM y el experimento Next.

(Música animada)

Te estarás preguntando: "¿Y para qué sirve esto?"

¿Para qué sirve y cuál es el provecho?

-¿Has oído hablar de la antimateria?

-Sí. -Es como un espejo de la materia.

Lo que le ocurre a una partícula de antimateria cuando se encuentra

con una partícula de materia es que... ¡Puf!

Se aniquilan en energía.

Y la energía se puede transformar en materia y antimateria.

Cuando colisionan producen la mayor fuente de energía

del Universo conocido.

-Qué fuerte, qué bonito.

-En el Universo original, después del Big Bang,

la cantidad de materia y de antimateria era la misma.

Pues el Universo estaba condenado.

Si la materia y la antimateria es la misma, ¿qué pasa?

Se encuentran. Se aniquilan. Energía. Otro Big Bang.

Misma materia, misma antimateria. Se encuentran. Se aniquilan.

Otro Big Bang. No salimos de ahí. -¿Y entonces?

-En el Universo original hay una sola partícula

que es a la vez materia y antimateria.

Es la única que podría ser. Es un neutrino de Majorana.

¿Qué pasa en el Universo original? La gran guerra.

Igual cantidad de materia que de antimateria.

Igual cantidad de ángeles que de demonios.

Toda la materia se aniquila con la antimateria

menos el poquito que nos mete el neutrino de Majorana

que es solo materia y es este universo

que está hecho solo de materia.

Este experimento quiere demostrar que eso es así.

(Música animada)

-(AL) ¿Esas figuritas?

-(JU) Míralas, ¿te parece que son diferentes o que son iguales?

-(JU) Aquí vemos dos bolitas, ¿no?

¿Aquí ves que no hay bolita? -No hay.

-Es el espagueti con la bolita. Tu red neuronal ha sido entrenada.

Ahora ya sabes distinguir señal de ruido de fondo.

El detector nos lo vamos a imaginar como dos cosas:

como una bombona de butano,

como tienes el butano en la cocina,

y como una cámara de fotos.

En este detector hay gas xenón,

que es un gas noble que hay en la atmósfera inerte

Está todo oscuro, no pasa nada.

¿Te acuerdas de lo que hemos visto ahí detrás?

(JU) Puede de repente aparecer un espagueti, un electrón,

que se propaga por el gas.

(JU) ¿Y ese electrón te acuerdas que acababa en una bolita?

Mi detector lo que es capaz de hacer es hacerle una fotografía

a ese electrón.

Ese electrón puede aparecer por muchas razones naturales.

La razón más importante es que la Tierra

es un planeta radiactivo. ¿Conoces la radiactividad?

Además de la radiactividad de las centrales,

en la tierra todo es radiactivo. Tú eres radiactiva.

Tus huesos tienen un componente, que se llama potasio 40,

que emite electrones.

Las paredes del laboratorio

emiten también radiactividad que registra mi detector.

El experimento que buscamos es tan delicado

que no puede tolerar esa radiactividad.

(JU) Este cajón que ves abierto se puede cerrar

y cierra completamente mi detector,

lo mete en un ataúd,

porque quiero que los fotones que me está disparando la pared

los pare este plomo.

(AL) -Todo eso vale mucho dinero. (JU) -Vale muchísimo dinero.

(AL) -¿Y ese dinero de dónde sale?

-El experimento Next y yo tenemos lo que se llama

una beca avanzada del Consejo Europeo

que ha financiado una parte importante de este experimento,

y el Ministerio de Ciencia y la Secretaría del Estado.

Es un experimento que se considera puntero en España

y está siendo muy bien apoyado por el Ministerio.

Ahora toca el examen.

Tenemos que quedar bien tú y yo.

Primera pregunta difícil: ¿qué queremos demostrar aquí?

-Queréis demostrar que el espacio está hecho solo de materia.

-Muy bien.

El experimento Next quiere demostrar por qué estamos aquí

en un universo hecho solo de materia.

¿Qué te ha parecido la señora doña Alcira?

Porque lo ha entendido más o menos.

Vosotros no tenéis excusa.

Ni vosotros, ni en casa. Y tú... Yo no tengo excusa tampoco.

Me ha parecido muy bien y me quedo con el túnel.

¿El que iba la señora con una luz al fondo?

Sí. Es un poco cruel,

siendo una abuela, meterla en un túnel negro

con una luz al fondo, porque, evidentemente, se puede

llevar un sobresalto, pero, bueno...

En fin, aquí en "Órbita Laika" nos gusta mucho la historia.

Hemos reclutado a Santi García,

que por el nombre no te dirá nada,

pero, cuando lo veas, no te va a decir nada de nada.

Por el nombre, ni por la cara.

Por favor, Siri 9.000 o Remedios o como te dé la gana,

teletransporta a Santi García.

(ROBOT) Teletransporte activado.

Tus deseos son órdenes, "Al Invitado".

(Aplausos)

(Música de cabecera)

"Come here", Santi García.

¿Qué tal?

Eva, público, Santi García. Santi García, público, Eva.

Bueno, Santi, aquí donde lo veis,

con este aspecto de repartidor de pizzas inocente...

Soy más de pedirlas. ...es un divulgador de Big Van,

un grupo que con el humor hace llegar la ciencia al gran público,

y, además, es profesor de universidad,

de la Universidad Miguel Hernández, ¿no?

¿Cómo? -¡Suspensos!

Las universidades hoy en día admiten a cualquiera.

Cuando yo iba a la universidad había gente mayor.

-Sí, y además soy matemático, Eva, que...

Pero no como "te tomas un café a las diez y a las once

vas al baño", que eso es matemático.

Eso es mucho. Yo, cinco minutos.

Es un entra-sale. Las matemáticas a veces...

Cada uno se adapta a lo suyo.

Estaba pensando el otro día en la historia de la ciencia

Y pensamos cosas muy raras.

Por ejemplo, una cosa que hemos hecho todos de pequeños,

que era coger la calculadora y poner un número.

Lo multiplicas por dos y lo multiplicas otra vez.

Y te pones así y lo haces hasta el infinito.

Eso lo puedes hacer hasta que te canses.

Eso es así. El Universo se expande.

¿Por qué? Porque tú lo haces.

El Universo se expande hasta el infinito.

Pero ¿si hacemos el proceso inverso?

Eso lo demostró Hubble,

Dijo: "Las galaxias se distancian cada vez más".

Pero ¿si lo haces al revés?

Puede coger un número y dividirlo entre dos,

y dividirlo otra vez y así infinitamente para abajo.

¿Por qué hablamos siempre de que hay un principio?

¿Por qué tiene que haber un principio

y no acercarte a cero infinitamente?

¿Por qué creemos en el Big Bang?

¿Por qué creemos en que hubo una explosión de radiación

y se difuminó la materia por ahí en densidades muy pequeñas?

¿Cómo hemos visto algo que nos ha permitido

creer en el Big Bang?

Ahí. ¿Quién lo ha dicho?

-Nos ponemos en mitad del siglo XX.

Penzias y Wilson.

Dos señores con nombre de dibujos animados.

-Y de raquetas. De serie de dibujos:

(CANTA) "Son Penzias Son Penzias y Wilson".

No sé. Pues eso.

Estaban trabajando en un receptor de radiación de la Vía Láctea,

que es la leche, ¿sabéis?

Penzias y Wilson... Espera un momentito.

Acordarme de despedir a Santi García.

Eso lo he dicho yo antes. La antena con forma de palomar.

Sí, sí, sí.

-Parece un poco también de la Fiebre del Oro, ¿no?

Sí, tienes razón. Lo ha hecho... Calatrava.

Efectivamente, sí.

Penzias y Wilson recibieron una señal que no entendía.

En ciencia, si no se entiende, hay que explicarlo.

Entonces, con la tarifa plana, llamaron a un colega suyo,

Bernie Burke, al que llamaron.

Le llaman Bernie porque tenían confianza.

Bern. Bern.

"Oye, Bernie, ¿qué pasa aquí?"

Dijeron: "Pues yo tengo, otro amigo, Dick".

Dick... Dick el de...

¡Tiene un apellido en Inglés, tú que eres de filología...

Yo soy de Segovia.

Robert Dick. (RÍE) Tenía una teoría

que era el fondo cósmico de microondas.

Que era el origen del Big Bang, el eco del Big Bang,

los "paluegos" del Big Bang habían quedado en el Universo.

Resulta que Penzias y Wilson habían recibido, de alguna manera,

las ondas del Big Bang.

Esto es lo que a mí me suena

que era el material dieléctrico blanco, ¿no?

Bueno, claro, decían: "Esto puede ser una de dos,

o es el principio del Universo o es caca".

-Eso iba a decir yo.

Yo lo primero que hubiera pensado es: "Cuánta hojarasca

se ha quedado aquí".

-Hay que descartar cosas.

Esto no es una forma de hablar.

Quiero decir que la frase de Dick

cuando llegó y vio su equipo, de su equipo dijo textualmente:

"Esto o es el origen del Universo, o es una cagada de paloma".

Exacto, una de dos. Una de dos.

Pues resulta que limpiaron bien.

Cuando no había caca,

seguía apareciendo la interferencia.

Por lo tanto, descartamos. Es el origen del Universo.

¿Quieres contarnos alguna cosa más?

¿Te parece poco el Big Bang para empezar?

(Aplausos)

Como lo has hecho bien, vete a la cafetería

y toma esto para que te tomes un café.

Muchas gracias. Soy mucho de café.

Gracias. Venga, hasta luego. ¡Aire!

Ha llegado el momento que estábamos esperando,

El momento de... (GRITA)

¿Qué pasa? ¿Remedios?

(ROBOT) Mis sistemas no detectan ninguna anomalía.

¿Entonces por qué está esto moviéndose?

(EVA) Parece una discoteca.

(ROBOT) Mis sistemas no detectan ninguna anomalía.

¿Me puedes decir qué sucede o no me lo puedes decir, Remedios?

Saludos, Goyo. -(EVA) (GRITA)

(Aplauso)

(EVA) La ciencia me da muchos sobresaltos.

-Larga vida y prosperidad. -¿Qué tal?

¿Me puedes explicar quién eres tú? Perdona, tengo que ir a...

Dale, ve tú. Es que no tenemos seguridad.

Yo estaba probando los sistemas de seguridad.

Admito que ha sido muy fácil hackear el sistema.

Me puedes llamar Mr. Nerd, si quieres.

¿Mr. Nerd? Sí

Muy propio es un...

Tú eres una especie de mezcla como de Spock y de Clark Kent,

un híbrido, ¿no?

Sí, sí. He venido aquí para asegurarme

de que no nos deis gato por liebre.

Porque soy la persona con el mayor coeficiente de aquí.

Un aplauso, por favor. Un aplauso.

Parad, parad, parad.

Mira, te voy a contar un secreto.

No te vengas arriba por el aplauso.

Te aplauden porque se lo has dicho.

Cuando les pides un aplauso te lo dan, mira:

un aplauso para mi oreja.

¡Suficiente! ¿Lo has visto?

Me acaban de aplaudir la oreja y no es gran cosa.

Son público. Dices "un aplauso" y un aplauso.

No te emociones, ¿eh? Sí, vale, pero me han aplaudido.

Sí, tienes razón.

Yo creo que la modestia no está entre tus virtudes.

¿Verdad que sí? Estás como sobradito.

Bueno, pues nada, si no te importa...

¿Me puedo sentar?

Te diré lo que les dicen a los diputados nuevos:

"Siéntate por ahí calladito y no molestes, que no se te note".

Ha llegado el momento de poner a prueba

la capacidad de investigación de nuestro queridísimos público.

Así que si sois tan amables, un voluntario, una voluntaria...

¡Goyo! ¡Goyo! ¡Eh, eh!

¡Eh, Goyo!

Que para asegurarnos de que no estáis compinchados,

que estaría bien que lo eligiera yo al voluntario.

¿Tú te pones papel de ese, no, el de aluminio?

Eres conspiranoico. Pues yo tampoco me fío de ti.

Yo tampoco sé si están compinchados contigo.

Para asegurarnos de que sea absolutamente inocente,

vamos a recurrir a una mano pura.

¡Ah, yo! Por favor, Eva Hache.

(EVA) Tengo que elegir a alguien.

Al azahar, como los naranjos. ¡Al tuntún!

Vale. Hola.

¿Tiene que tener alguna... Alguna termodinámica especial?

¿Algún requisito? ¡Tú, no! A cualquiera menos al gafotas.

Hola, ¿qué tal? ¿Sois primas?

¿Qué tal? No, son complejas.

Hola, ¿tú quieres?

(EVA) No sé. ¿Cómo vas?

-Tú. -¿Yo?

-Hola. -Hola.

Un aplauso para nuestra espectadora escogida.

Gracias, Eva. Ven por aquí.

Oye, Mr. Nerd, anda.

Echa una mano y ayúdale a sentarse aquí.

Ahí tienes un micrófono.

Siéntate. ¿Cómo te llamas? Vanesa.

A partir de ahora, eres la pasajera de primera.

Tú estás en "Business Class" y los demás, en "Misery Class".

Tienes ahí zumo de naranja y cacahuetes.

Es mentira, no busques.

Sí te hemos puesto una tablet. Y te preguntarás: ¿Para qué?

¿Para qué? Muy bien, Vanesa.

Por eso eres pasajera de primera.

Porque esto te tiene que servir para ayudar a buscar

la respuesta a algo que te vamos a plantear.

No le puede ayudar nadie. Que quede claro.

Si alguien... Tengo un revólver allí.

Puedo disparar y soy famoso por acertar, ¿vale?

Tienes todo el programa para buscar en internet

la respuesta a la pregunta que te va a plantear Siri 9.000.

Perdón, Remedios.

Remedios, si eres tan amable plantea la pregunta

a la pasajera de primera.

(ROBOT) ¿Qué tenían en común Isaac Newton,

Aristóteles y Charles Darwin?

¿Qué tenían en común Aristóteles,

Isaac Newton, el de las cagadas de paloma,

y Darwin, el de la evolución?

Vale.

Hemos colocado un monitor delante de tu zona de primera

para ir controlando lo que vas haciendo.

Nos fiamos de ti, pero no de "Candy Crush",

que es muy tentador.

Vale.

No está para jugar, ¿de acuerdo? Micrófono. Lo tienes todo.

Pues, Eva, vamos a volver...

¡Goyo! ¡Goyo! Dime.

¿No le dais un premio o algo si acierta?

No, ¿qué mejor premio...? Está cargándose el presupuesto.

Sí, cómo se nota que no paga él.

¿Qué mejor premio que haber aprendido algo,

llevarse un conocimiento, algo nuevo, la sabiduría?

Así es Goyo Jiménez, te educa y te entretiene.

Y si no adivinas, no hay castigo.

La ventaja de que no haya premio: no hay castigo.

No te preocupes, ya te daré yo una figurita de Star Trek,

del Capitán Kirk, de 1974, publicado también en...

Escucha, que te estoy diciendo que no hay premios y punto.

Mejor, porque solo tengo tres copias de esa figurita.

En fin, vamos a dejar el asunto.

Dadme un aplauso que me dé tiempo a llegar.

Te recuerdo que la pregunta es: ¿qué tienen en común

Isaac Newton, Aristóteles y Charles Darwin?

Venga, a toquetear la tablet. ¿Qué pasa?

¿Siri 9.000?

El 14 de septiembre de 2015,

el detector de ondas gravitatorias LIGO

en EEUU detectó por primera vez

ondas gravitatorias directamente

emitidas por dos agujeros negros de 29 y 36 veces la masa del Sol.

Las ondas gravitatorias son deformaciones

del espacio-tiempo y este está en todas partes.

De modo que con las ondas podremos ver cosas en el Universo

que no podemos ver con la radiación electromagnética.

¿Qué ha sido esto? ¿Ha sido algún meteorito o algo?

Yo no puedo estar en este estado, con sobresaltos.

Yo no estoy bien.

(ROBOT) ¿Quieres que busque "meteorito" en internet?

No. Es que no hay manera. A ver si la actualizo.

La parrafada esa que nos has soltado

sobre las ondas gravitatorias y tal

que nos has interrumpido como si fuese

un elefante en la cacharrería.

Aquí hay un comandante que soy yo.

Esto no estaba en el guión.

(ROBOT) He sido programada para tomar mis propias decisiones.

He pensado introducir conceptos durante el viaje

para hacerlo más ameno, ¿por qué no?

Fomentar el debate entre los miembros de la nave

puede resultar interesante. ¿No crees?

Esto es inteligencia artificial pura.

Ya están haciendo advertencias sobre esto.

Una pregunta, Remedios,

¿tu abuelo se llamaba Alan Turing, por casualidad?

Lo siento, no estoy autorizada a responder a esa pregunta,

pero puedo buscar "Alan Turing" en internet, si lo deseas.

No lo deseo.

Lo dejamos ahí, que lo busque quien quiera.

Menos la pasajera de primera que debe buscar otra cosa.

¿Otra vez? ¿Otra vez la fiesta?

Alerta: el teletransporte ha sido activado.

¡Será Gloria, claro! ¿Está aquí Gloria?

(ROBOT) A mí no me preguntes.

(Aplausos)

(Música de cabecera)

Eva, Gloria García-Cuadrado,

Eva Hache.

Permíteme, que lo Cortés no quita lo Canales.

Siéntate y yo te giro.

Qué capitán más galán. ¿Has visto, Eva?

-Sí, está muy bien. -Es un lujo.

Se llama García-Cuadrado,

pero no porque sea García García,

si no porque es su apellido.

Aun siendo un apellido matemático, es físico teórico.

Exacto.

Nos va a ayudar a entender conceptos complicadísimos,

como las ondas gravitacionales.

Por primera vez, en la historia de la televisión,

vamos a contar con el apoyo de esto, ¿eh?

Realidad aumentada.

Explícalo tú que eres la físico teórico.

Yo soy más práctico.

Esto son cosas prácticas. Es muy sencillo.

Solo tenéis que descargaros la aplicación del programa

ir a la sección "Iniciar contenido extra, realidad aumentada",

y enfocar la cámara al televisor.

Y voilá, ciencia.

Ya nos explicaréis qué os ha parecido.

Es "augmented reality", ¿no' Exacto.

Realidad aumentada, que es esto, no Falete como muchos creen.

Tenía que hacer un chiste de Falete, si no, no hay programa.

Menos mal que haces estos chistes para que yo comprenda cosas.

-A ver, capitán, no nos vayamos de tema.

Dame tu mano, Goyo. ¿Qué me vas a hacer?

Mi profesor me decía: "Pon la mano así".

Y me daba con la regla.

Mira lo que te pongo. ¿Un dedal?

Un humilde dedal. ¿Me he descosido el traje?

Estás perfecto, no te preocupes.

Coge el dedal.

¿Da igual la mano? Da igual.

Muévelo, como si quisieras cazar moscas en la nave.

Como si fuese de Locomía. Más o menos.

Vale. ¿Así? Está bien, ya es suficiente.

¿Hay algo? No.

Pero algo hay.

Acabas de cazar 400 fotones,

que son las partículas, las bolitas que forman la luz,

que emitió el Universo cuando acababa de nacer.

-¿Pero qué me dices?

¡Qué maravilla! ¿Pero no flipáis?

¡Pero vamos a ver! ¡Que hay 400 fotones en el dedal!

Escucha, además, Eva, si te apetece podemos verlos.

Si abro la mano, se escapan los fotones.

No, tranquilo, ya se han escapado.

Están volando libremente. El dedal los atrapa en un momento.

¿Os acordáis de aquella imagen como de nieve

que veíamos cuando intentábamos sintonizar un canal

en las teles de antes?

Por supuesto. Yo sé que parece muchas veces que tengo 12 años,

pero tengo más años.

Bueno, pues vamos a recuperar esa imagen

porque ahora todo funciona en digital

y lo analógico ya es de otro tiempo.

Pues un 1% de esta nieve son estos fotones primitivos.

O sea, que ese 1% está ahí desde el principio del Universo

y está entre nosotros.

De hecho, estamos sumergidos en una piscina de fotones.

Ni me había dado cuenta,

Pero mira, estoy aquí nadando entre fotones primitivos.

¿Cuánto de primitivo son los fotones?

Se emitieron cuando el Universo tenía en la escala humana

un día de vida. Sí.

Se emitieron en el momento en que se formaron los átomos.

Podemos ver una fotografía del Universo en ese instante,

cuando se emitieron estos fotones.

-Pero ¿cómo que vamos a ver? Vosotros estáis un poco chinados.

O sea, no, no...

¿Cómo que una fotografía de aquel momento?

-Fíjate, ahí la tienes.

Nos la trae con mucho cariño

el satélite de la Agencia Espacial Europea PLANCK,

su nombre honra a un célebre físico.

Esta es la fotografía más antigua del Universo.

De hecho, en este momento, así era el Universo

cuando tenía un día de vida en la escala humana.

Para los más curiosos, hay más detalles en la aplicación.

Pero me quiero centrar en un concepto:

las ondas gravitatorias.

Que esto es lo que ha salido últimamente,

que se ha hablado tanto...

A ver, venid, Eva, Capitán. Venid conmigo.

Te seguimos.

¿Qué son las ondas gravitatorias?

-Empecemos por el principio.

Estamos familiarizados con la fuerza de la gravedad, ¿no?

Es la fuerza que nos mantiene los pies en el suelo.

Eso a los que no nos caemos constantemente.

A ver, Eva, ven por aquí, vamos a trabajar un poquito.

Imaginemos que esta pelota es nuestro sol.

-Esto es nuestro sol.

Vamos a hacerlo veraz. ¡Ah, que quema!

¡Ay, claro! ¡El Sol!

(SOPLA)

-Escuchadme, sostén el sol. -Sostengo el sol.

-Cuando queremos quedar, ¿qué necesitamos saber?

-A qué hora y dónde.

-Efectivamente, ha sido más rápida que tú, Goyo.

Me suele pasar. Normalmente soy más rápido que las mujeres.

Pero, en fin... Continúa.

A ver, seguimos.

Necesitamos conocer el tiempo y el lugar.

El espacio.

Antes de que llegase Einstein, iban por separado.

Los relojes que medían los tiempos y las reglas que miden posiciones.

Eran objetos independientes.

Ni eran afectados, ni se dejaban afectar

por lo que queríamos medir.

Pero llega Einstein y nos cambia las reglas.

Lo primero que nos dice es que los relojes y las reglas

no son independientes, sino que forman parte

de un único objeto.

Lo llama espacio-tiempo.

Lo podría haber llamado la "regla-reloj", pero...

Lo podría haber llamado por teléfono, pero no.

Espacio-tiempo es más bonito. Esto es el espacio-tiempo.

Y nos dice que el espacio-tiempo se puede deformar.

Tenemos nuestro sol y esto sería nuestro espacio tiempo.

¿Qué crees que va a pasar cuando coloquemos nuestro sol

en nuestro espacio-tiempo?

-Pues hombre, yo creo que, lógicamente,

y calibrando un poco la masa del objeto,

que se irá hacia el centro.

-Vamos a probarlo. Ensayo y error.

¡Ahí va el Sol! ¡Ahí va el Sol!

-Muy bien, se crea una deformación.

Es que el tejido espacio-tiempo está como hacia allá.

Si ajusto la dirección y la velocidad

con la que tiro nuestro planeta,

conseguiré que orbite alrededor del Sol.

¡Era eso! (EVA) ¡Estoy entendiendo las cosas!

Era eso, claro.

No por mucho tiempo, porque hay fricción

y se acaba frenando en el espacio.

Imaginaos que no viéramos la red ni la deformación.

¿Qué diríamos? Hay una fuerza, la gravedad,

que está actuando sobre el planeta y lo hace girar.

Pero aquí viene Einstein y nos cambia el punto de vista.

No es la fuerza, no es la gravedad,

La gravedad no es una fuerza,

sino que es la deformación del espacio-tiempo.

Es decir, el giro que le da Einstein es:

"sustituimos el concepto de fuerza por el concepto de deformación".

Entonces el tiempo también se deforma,

no solo el espacio. Efectivamente.

-Claro. -Ahora vas a trabajar un poco más.

-A ver. -Esta pesa.

-Ostras, tú. ¿Esto qué simboliza?

Masas muy elevadas producen deformaciones muy elevadas.

En el caso límite de los agujeros negros...

-¡Esto es un agujero negro! Es una masa elevada.

Estás con las manos en la masa elevada.

Coloquémoslo. -Mira, mira.

-Colócalo en el espacio-tiempo. -Lo flipas.

-La deformación que produce es más pronunciada.

De hecho, es tan pronunciada que ni la luz puede escapar.

De ahí el nombre de agujero negro.

Sin embargo, la deformación está ahí.

Los planetas siguen orbitando alrededor del agujero negro.

La diferencia con el resto de casos es, que al final,

el agujero los acaba comiendo.

Eso es lo que se llama el horizonte de sucesos, ¿no?

Que lo pasan y... Una vez pasan, no pueden salir.

Ahora tenemos todos los elementos necesarios

para entender qué es una onda gravitatoria.

Vamos a despejar esto.

Tú coge las canicas y tú, el planeta.

¡Os tengo en mis manos, planetas!

Volvemos a recuperar nuestro sol.

Si la masa oscila o tiene movimiento energéticos,

¿qué vemos que pasa en la red?

Que se transmite la vibración.

¡Ondas! ¡Ondas! -Exacto, ondas gravitatorias.

Deformaciones del espacio-tiempo que se propagan por él.

De hecho, el observatorio LIGO, en EEUU,

ha detectado en concreto las ondas gravitatorias emitidas

por dos agujeros negros que han chocado.

Eso ocurrió hace 1.300 millones de años.

-¡Estamos a la que salta, eh! -Nos enteramos ahora.

En 1.300 millones de años nos hemos enterado...

Nos enteramos ahora.

¿Esto cambia algo?

¿El detectar estas ondas cambia la forma de entender el Universo?

En este caso concreto es la explosión energética

más importante en la historia después del Big Bang.

Con las ondas gravitatorias tenemos unas nuevas gafas

para ver fenómenos que no conocemos

y fenómenos que ya conocemos.

Yo abandono el puente de mando, no sin antes...

-No nos dejes. Haces cosas preciosas.

-Si me permites, se lo voy a dar a Eva Hache.

Le vamos a entregar... -Ay, mira.

-...el dedal.

Como recuerdo del paso por el programa.

Cuando necesites fotones primitivos, haces así

y te llevas 400 por la cara.

Gracias, voy a empezar mi colección de dedales del mundo.

-Permiso para abandonar.

Permiso concedido. Gracias, Gloria García-Cuadrado.

(Música de cabecera)

Estás aprendiendo muchísimo, ¿eh?

Estoy aprendiendo pero... (GRITA)

Pero me va a hacer falta profundizar.

Me están quedando hilos sueltos.

De todas formas ten en cuenta que hay un montón de material.

El mundo de los monólogos está muy saturado

y aquí hay un montón de material para monólogo nuevo.

¿Te verías con algo así?

¿Un monólogo sobre la radiación de microondas?

No. Bien.

¿Qué es lo más importante para ser monologuista?

¿Tener estrella, chispa?

Porque tú tienes una cosa que cojas el texto que cojas

lo defiendes de una forma increíble.

Sí, y eso es porque yo tengo lo que yo creo que es

indispensable para ser monologuista que es tener muy poca vergüenza.

Está bien, sí. Es esa idea además de decir...

Yo tengo otro truco que es, cuando me siento deprimido,

miro a gente trabajando y digo: "Voy a seguir".

La gente dice: "¿A ti te gusta ser monologuista?"

Y dices: "Me gusta el sexo,

pero estoy en eso hasta que salga algo de lo mío".

Eso está muy bien.

Pero estás haciendo más cosas.

Has estado en Got Talent... ¿Has visto?

Es impresionante, ¿no?

También es muy científico, porque hemos estado viendo

gente pasar que tú dices: "Pues gente pasando",

pero lo que entra ahí es una energía brutal.

Que la energía al final es lo que mueve el mundo y todo

y el espacio-tiempo, el protón y el Big Bang.

Y habrá de todo.

Imagino que habrá energía creativa buena,

habrá materia oscura, mariónica...

Hay mucha materia oscura, sí.

Y hay mucho flipado también.

Que eso, a veces, pues es un poco complicado.

Lo que sí es cierto es que en este país

hay muchísimo talento.

Es el momento perfecto para responder

a la pregunta que todos nos estamos haciendo.

Todos nos estaremos preguntando: ¿nos expandimos con el Universo?

Remedios, Siri, como quieras,

pon el vídeo de "Física en un minuto".

(ROBOT) Pantalla de vídeo activada. -¡Toma!

(NARRADOR) Los físicos dicen que el Universo se expande,

pero ¿significa eso que nosotros también?

De ser así, no lo notaría nadie porque todo aumentaría

a la misma escala y parecería que nada ha cambiado.

La verdad es que el Universo no se expande,

sino el espacio.

Todo lo que está en el Universo está en el espacio

y si ignoramos la influencia de otras fuerzas,

cuando el espacio aumenta, parecería que se están alejando

unas de otras.

Pero hay otras fuerzas en el Universo

y la expansión del espacio no afecta a su fortaleza.

Por ejemplo, la gravedad y el electromagnetismo

pueden juntar átomos y sistemas solares

porque son demasiado fuertes para ser superadas

por la expansión.

Piensa en esto: si tu gato y tú

estuvierais en un trozo de terreno

que empieza a estirarse horizontalmente,

la tierra os separaría.

Pero si la correa fuera más fuerte

que la fricción entre vuestros pies y el suelo,

os mantendría juntos.

Mientras que el espacio se expandiría.

En el universo real es la fuerza del electromagnetismo

la que determina el tamaño de partículas,

átomos y moléculas.

Aunque el espacio se expanda, ellos no lo hacen.

El electromagnetismo es la correa que mantiene

a los átomos y moléculas juntos.

La gravedad es la correa que mantiene juntas

las galaxias.

Solo en distancias superlargas la gravedad es débil

y la expansión acumulada lo suficientemente grande

como para causar que las galaxias se separen unos de otros

con el tiempo.

Sabemos esto porque la luz de las galaxias

se vuelve roja cuando la expansión del universo la estira.

La gravedad todavía atrae objetos lejanos entre sí,

pero la expansión del espacio es más rápida.

Básicamente, el gato anda suelto.

Bueno, qué ilustrativo a la par que lúdico.

Y qué bonitas ilustraciones.

-¡Goyo, Goyo! ¡Perdona!

A ver si dejas de poner vídeos, que no estamos en primaria.

Trabaja un poco, por favor.

(Abucheos)

Está muy bravo.

Está muy crecido. Y esa actitud de "Goyo, Goyo"...

Y las palabras y esa forma que tiene de hablar.

¿Me vas a interrumpir más?

No, no. De momento, no. Ah, bien, pues nada.

La audiencia, además, no necesita que nadie la defienda.

Eres paladín de los espectadores y no te lo han pedido.

Porque la audiencia...

Perdona, voy a la audiencia... No le pegues.

No, tranquila. Has dicho que no podías.

No toques la palanca esa que es la hipervelocidad.

¿No puedo tocarlo? No.

Supernova, ¿qué pasa? ¿Va o no va la cosa?

No va. ¿No consigues nada de momento?

No. Pero ¿has buscado en su sitio?

Sí, ahí busqué. A que voy yo y lo encuentro.

Seguro. Seguro.

Tienes tiempo todavía. Sigue buscando, pasajera.

Vamos manos a la obra porque llegan los experimentos.

¿Te gustan los experimentos? Mucho, y los bocadillos de jamón.

(Risas)

Tengo un déjà vu raro...

¿Sabes? Me va todo bien, menos este dedo,

lo tengo supersudado, porque llevo rato con el dedal.

¿Me lo puedo cambiar? Sí, no te preocupes.

Mientras no se te escapen los fotones...

Atención, porque este es el momento más práctico

porque vamos a los experimentos.

¿Vamos? Sí.

Bueno, viene la experimentación aquí.

Hal... Digo, Hal. ¿En qué estaré pensando?

En el ordenador de 2001.

Remedios, activa teletransporte.

(ROBOT) ¿Otra vez? Se ha puesto como el Hal.

Ha sido sugerirle y se ha puesto chunga.

Soy el comandante y te digo que otra vez.

(ROBOT) Teletransporte activado. ¡Ahí!

Dale ahí. Es un poquito contestataria.

Sí, mucho. Presencia humana no detectada.

Sí, me giro y lo veo. ¿Qué pasa?

Presencia humana no detectada. Te he oído la primera vez.

No tienes ni idea de lo que está pasando, ¿no?

(ROBOT) Exacto. Bueno, pues nada.

Esto, como inteligencia artificial no...

¿Dónde está? ¿Dónde está Dani? ¡Goyo! ¡Eva!

Venid para aquí. ¡Claro! Estoy aquí.

(Aplausos)

Sí que era una presencia humana. -(DANI-DA) Acercaos.

Permite que te presente... Estoy ajustando...

Eva Hache, Dani Jiménez. ¿Qué tal? Mucho gusto.

¿Qué tal? ¿Qué tal, Goyo? Maravilloso.

Entre que te llamas Jiménez y me besas así,

pensarán que te he enchufado.

Algo tenemos. El apellido.

Y algo más, ¿no? Si tiras... (SILBAN)

Si tiras del hilo. Vamos a dejarlo ahí.

Gloria os has explicado maravillosamente, magistralmente,

cómo son y qué son las ondas gravitatorias,

y yo os voy a enseñar cómo se han detectado.

El proyecto se ha llamado LIGO,

es un proyecto que empezó a principios del s. XXI, en 2001,

y creo que estamos viendo imágenes. Es espectacular.

(DA) Es un interferómetro de cuatro kilómetros cada brazo.

¿Cada uno tiene cuatro kilómetros?

(DA) Para detectar unas variaciones

de 10 a la -18 metros, es decir, nada.

(DA) Imagínate que un átomo hace 10 a la -10 de longitud,

(DA) pues esto es muchísimo más pequeño.

(DA) Y hemos traído un interferómetro en pequeño.

¿Es esto? Es esto.

Pero aquí los brazos hacen diez centímetros

y ahí hacen cuatro kilómetros.

¿Necesitas alguna circunstancia especial?

Vamos a bajar un poco la luz y vamos a poner más humo,

porque así podremos ver el haz láser.

(DA) ¿De acuerdo? Creo que se empieza a ver.

(DA) Se va viendo. Se va viendo el haz.

(DA) Está el láser que sale de aquí. Sí.

Pasa por este cristal, que se llama "beam splitter", que separa el haz.

Un splitter de toda la vida. De los splitter de...

(DA) Va de un espejo y hacia otro espejo

para poder sumar la luz.

(EVA) Si tú ya tienes un láser,

¿para qué lo divides para luego juntarlo otra vez?

(DA) Quieres comparar las dos ondas.

Estás sumando las dos ondas

y entonces te das cuenta de que no suman una única luz,

sino que suman una luz en fuerza.

-(DA) Pon el dedo aquí en el láser. -(EVA) Ponlo tú.

-(DA) Ponlo, no pasa nada. -(EVA) ¡Mira, tengo el dedal!

-Gracias, Gloria, ¡viva la ciencia! -(DA) No toques nada.

-(EVA) ¿Pongo el dedo? -(DA) Ponlo aquí entre medias.

Fijaos como cambia. De hecho, desaparece el patrón.

No hay la suma de la luz y vemos simplemente la luz.

Pasaría lo mismo en el otro punto.

-(EVA) ¡Cuidado! ¿No se pueden hacer formas?

No, como te decía, esto es muy delicado.

De tal manera que si gritamos en este espejito,

las ondas sonoras vibrarán y el patrón cambiará.

Esto es lo que ha pasado en LIGO.

Tengo que gritar, ¿no? Recurriré a mi fuerza albaceteña.

(GRITA) ¡Ahí va, las cabras!

Grita tú, Eva.

(EVA) (GRITA)

Ahí lo tenemos, se ha movido.

Como te decía Gloria, lo que tenemos con LIGO

es una nueva manera de ver el Universo.

Utilizábamos radiotelescopios que utilizaban luz,

ondas electromagnéticas,

y con esto podremos ver el Universo de otra manera.

Se supone que se han detectado esas ondas

del choque de unos agujeros.

La unión, sí. Bueno, la unión.

¿Y eso cómo suena? Porque aquí vemos el láser,

pero ¿cómo suena?

Eso no sonaría.

Lo que han hecho es esa frecuencia del espejito moviéndose

la han transformado en un sonido. ¡Y lo tenemos!

¡Lo tenemos, para ti Eva! ¡Lo tenemos!

Esto no es cualquier cosa, así démosle la relevancia

al acontecimiento. Oiremos dos agujeros chocando.

Así que, por favor, Remedios, Siri 9.000, redoble de tambor.

(Redoble de tambor)

¿Listos? ¡Dentro LIGO!

(LIGO)

(Aplausos)

¿Cómo se te queda, Eva el cuerpo? ¿Cómo se te queda el cuerpo, Goyo?

¡Es increíble!

Me ha recordado cuando se me cayó el móvil a la piscina.

Ese "puc"...

Lo podemos volver a escuchar. -Un momento. ¿En serio?

¿Tú te estás emocionando? -Vello de punta.

-¿Sientes picores ahí abajo? -Todo, todo.

Me ha recordado a mi vida sexual, las expectativas generadas.

Volvamos. A ver.

(LIGO)

(IMITA AL LIGO) ¿Eso son dos agujeros chocando?

Me vais a perdonar, pero... -Hay varios sonido y uno es este.

-¿Uno fue este?

Bueno, eh... Es maravilloso.

-Porque lo dices tú. Sí, sí.

Sí, maravilloso, fabuloso.

Fortísimo aplauso. Gracias, Dani.

La próxima vez nos traes una psicofonía.

(Música de cabecera)

¿Cómo te has quedado? ¿Decepcionada?

Un poquito decepcionada, pero, bueno.

Es un poco cómico. Al final, fíjate.

Es el sonido de la vibración de un espejo,

no es el impacto de los dos agujeros.

Pero esto es apasionante.

Hay que saber coger las gafas para verlo.

El sitio más adecuado para ver estas cosas

es el CERN. ¿Te suena el CERN?

Las investigaciones nucleares, europeas...

Pues, Gloria García-Cuadrado, la que te ha regalado el dedal,

la hemos enviado y tenemos un vídeo estupendo

para contarnos lo que hace.

Remedios, por los clavos de Cristo,

pon el vídeo de Gloria en el CERN.

(ROBOT) Activando reproducción de vídeo.

No, ese no, Remedios. Remedios, quita ese vídeo.

(ROBOT) Vídeo detenido.

No, el vídeo que te he dicho esta mañana.

Agradecería que en el futuro fueras más específico

con tus peticiones, por favor.

Ya, pero se va a pensar la gente que me paso el día viendo gatitos.

Tienes razón, Goyo, perdona.

También has pasado dos horas viendo vídeos de perritos.

Eran perritas. Vamos a ver, Remedios.

Ten cuidado con la Chari que...

A ver, Remedios, por Dios, por el vídeo

que te he pedido, el de Gloria García-Cuadrado

viendo el CERN, por Dios.

Me está vacilando, seguro. -(ROBOT) Voy.

Boy, dice. "Chico" en inglés.

(Música animada)

-¿Luis? -¡Anda, Gloria! ¿Cómo estás?

-(LUIS-LU) Bienvenida. -¿Qué es esto que tenemos aquí?

Es una cosa artística hecha con un aparato

que detectaba rayos cósmicos.

Son las partículas que vienen del Universo

y, digamos, el color que se forma se debe a la energía que deposita.

Es un laboratorio de investigación en física de partículas.

Aparte de que se hace investigación básica,

es un centro de innovación tecnológica.

El CERN se hizo famoso al principio por el descubrimiento del web,

el World Wide Web.

Ahora se ha revolucionado el grid,

porque hemos pasado de tener una memoria planetaria

a un cerebro planetario.

Las colisiones de partículas que tienen lugar en el LHC

se produce tanta información,

que lo que se guarda para analizarlo después

es de 20 petabytes por experimento.

Un ejemplo es que si tuviéramos una vida de cien años

y filmáramos en alta definición toda la vida de una persona,

sería medio petabyte.

Es como si fuera la vida de 40 personas de 100 años.

Es una cantidad inmensa y no se analiza todo aquí.

Se utiliza el grid,

que es una estructura a nivel planetario

donde se manda la información a cantidad de universidades.

-Me comentabas algo del LHC, el gran colisionador de hadrones.

¿Qué es exactamente?

(LU) Es un acelerador de partículas

que acelera protones, el núcleo del átomo del hidrógeno.

Se colisionan protones para intentar entender

cuáles son los constituyentes de la materia

y obtener ideas sobre la estructura del Universo.

Con cada colisión se produce una nube de partículas

de los objetos dentro de los protones

que se detectan en detectores como este.

Este se llama CMS, pesa 8.000 toneladas

tiene una cantidad electrónica que no se puede meter nada más.

Te presento a María Chamizo,

una físico que te va a contar cómo funcionan estos detectores.

-(MARÍA-MA) Aquí se miran los datos que se toman

con el experimento CMS.

Para que te hagas una idea, es como si fuera una cámara gigante

que tiene unos 80 millones de píxeles

y se toman fotos 40 millones de veces por segundo.

Se hace una selección

y se miran aquí por primera vez

para ver si el experimento funciona correctamente o no.

(Música animada)

(LU) Te voy a presentar a Isabel Béjar, físico

experta en criogenia e imanes.

-Aquí construimos nuevo imanes desde cero

y, además, reconstruimos, modificamos

imanes que están instalados en el LHC.

-Lo que hacéis con los imanes es encauzar el haz de partículas

para que siga una trayectoria

y no se vayan por la tangente y se escapen.

-Exactamente. Nosotros hacemos máquinas,

pero los físicos teóricos son los más importantes,

porque crean las historias que uno tiene que creer

para seguir haciendo máquinas y experimentos.

Todos somos una parte de la cadena.

Sin uno, no se llegaría al otro.

Me he enterado de todo gracias a Gloria.

¡Goyo! ¡Goyo! ¡Goyo, perdona! Perdón.

¿Todavía estás ahí? Sí.

Pensé que te habíamos echado.

A juzgar por esta conversación, yo diría que no.

Escúchame una cosa. ¿Falta mucho?

Es que tengo una partida de Dragones y mazmorras

y no quiero llegar tarde y esta gente está cansada.

Sí, hemos acabado casi, no queremos interrumpir

tu interesante vida.

Gracias. Vanesa, ¿cómo vas?

¿Has encontrado ya la respuesta al enigma que unía a Isaac Newton,

Aristóteles y Charles Darwin? ¿Qué tenían en común?

No.

-¡Oh!

¿Qué podemos hacer? Tengo un botón aquí

que abro y cae al espacio profundo.

(EVA) Cae ahí al hiperespacio estelar.

(EVA) No hagas eso.

¿Se lo digo? Yo quiero saber.

La repuesta, Vanesa, es que los tres eran tartamudos.

Era complicado, pero bueno...

(ROBOT) Goyo, tienes una videollamada entrante.

-Ha sonado. ¿Una videollamada?

Pásamela. Pásamela.

No sé, porque esto te vacía la tarifa de datos.

Voy yo, espera, teletranspórtame adónde está él.

¡Vamos!

(Aplausos)

(ROBOT) Coordenadas fijadas.

Y la primera pregunta que me gustaría hacerle

por interés, curiosidad particular, es:

¿qué o quién hizo que se interesara por la ciencia?

En su opinión,

¿cuál cree que ha sido el último gran avance de la ciencia?

Tengo curiosidad por saber cuál ha sido su mayor error,

en caso de haber tenido alguno, en la física.

Recientemente se ha producido

la detección de las ondas gravitacionales

por el equipo de LIGO.

¿Qué reacción le ha causado a usted este suceso?

¿Qué cree que puede aportar la detección de las ondas

al conocimiento de la gravedad cuántica?

¿Qué es lo mejor que le aporta la ciencia a su vida cotidiana?

También me interesa saber: ¿Marvel o DC?

¿Star Trek o Star Wars?

Y, para acabar y no robarle más tiempo,

¿cuál es su personaje de ficción favorito?

De nuevo, reiterarle nuestro agradecimiento.

Nos honra que nos apadrine el primer viaje

de "Órbita Laika, la nueva generación"

y que pase a formar parte de nuestra tripulación.

Muchas gracias, profesor.

Perdona, cariño, que te haya dejado aquí abandonada

pero tenía ni más ni menos que a Stephen Hawking.

¡Qué bárbaro! ¿Te ha gustado?

¡Qué bárbaro que con un cerebro tan privilegiado

tengamos tantas cosas en común como que nos guste Homer!

No somos tan distintos.

Yo sí, porque soy más tonto que él y que cualquiera.

Que Homer Simpson incluso.

Espero que lo hayas disfrutado.

Me lo he pasado mejor que Laika. ¿Y vosotros?

(TODOS) ¡Sí!

Esto es solo el primer viaje, tiene que acabarse el programa.

Quedan muchas cosas por venir

y tenemos un vídeo de adelanto.

Remedios, dentro vídeo.

(ROBOT) Dentro vídeo.

(Música animada)

(Continúa música animada)

Eva, lo dicho, mucha suerte en todo lo que emprendas

y agradecidísimos porque nos hayas acompañado

en la primera navegación de "Órbita Laika".

Nada, nada, nada.

Espero que este programa se expanda sin parar.

(ROBOT) Todo listo para el salto.

Tenemos que ir acabando que me da indicaciones el ordenador.

Gracias a vosotros, en casa.

Espero que hayáis disfrutado y aprendido tanto como yo.

Con la mitad ya os valdría.

(ROBOT) Activando sistemas para el hiperespacio.

Mira, vamos a dar... ¿Hiperespacio?

Vamos a dar el salto al hiperespacio.

Es lo que hay entre el espacio.

¿Has pilotado alguna vez una nave?

No. Bueno, pues mira.

Este es el control. Es sencillo.

Tienes que pulsar a fondo. Como si no hubiera un mañana.

Adelante, activa la cuenta atrás.

(ROBOT) Cinco, cuatro, tres,

dos, uno. ¡Nos vemos la semana que viene

en "Órbita Laika, la nueva generación".

(GRITA)

(Música de cabecera)

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Órbita Laika - Programa 1. El origen del Universo

20 sep 2016

El primer programa de esta temporada gira en torno al origen del Universo. Incluye una entrevista de Goyo Jiménez al físico Stephen Hawking.

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  1. John

    Espero que vuelvan Ángel Martín, América Valenzuela, Antonio Martínez Ron, José Cervera, Clara Grima y Luis Alfonso Gámez. OL terminó en la segunda temporada. Qué pena.

    20 may 2017
  2. Sergio diaz

    Opino como los demás... Para mi la única pega de OL con Ángel era su sarcasmo... En lugar del asombro por la ciencia... Pero esta OL es ridícula... Lo siento... Y me gusta mucho Goyo, eh

    27 sep 2016
  3. Raúl H.

    No me gusta nada. Tendríais que haber seguido con la misma idea de presentar temas y traer gente que realmente sabe para que hable sobre ello. Lo único que se salva un poco es Goyo y su humor. Lo demás, no me atrapada como ocurría antes, que todo lo que decían era interesante y muy bien explicado. Si no podéis repetir presentador, poned a Goyo, pero con el formato tipo "late night" que tenía antes el programa. Tanta tontería de teletransporte y ordenadores molestando no sirven para nada más que distraer de lo realmente importante. Que pena...

    25 sep 2016
  4. azofaifo

    Sus habéis de fijao los más Buhardilleros como en el minuto 26 el Goyo dice: -Al azahar!! Oleee ahi!! Que viva la virgen der chalecopanaaaa!

    24 sep 2016
  5. Sep

    Horrible. Pretencioso confuso. Con material que se puede ver en YouTube desde hace años. Humor escatilogico, llano. Para que? Como hacer trizas algo bueno. Una pena.

    23 sep 2016
  6. Avatar de NemusCorvi NemusCorvi

    Órbita Laika se basaba en que se exponían conocimientos científicos a unos espectadores que no sabían del tema, todo ello de la mano del presentador y el invitado, que tampoco eran duchos en la materia. Estas exposiciones se hacían de manera didáctica y entretenida, con un ambiente de cordialidad y curiosidad. No tenía pretensiones, no tenía mayor ambición que dar conocer la ciencia. En esta tercera temporada, en esta revisión y vuelta de tuerca, se presenta como un compendio de ciencia y ciencia ficción, faltando al respeto a un público potencial, haciendo de menos a los colaboradores y al público presente, con chascarrillos insulsos, y revistiéndose de una pretenciosidad extrema. Soy otro de esos espectadores que habéis perdido. Porque el programa ha perdido su esencia. Porque ya no me divierte. Porque se ha convertido en otro programa más, olvidable hasta la saciedad. Porque aunque aprecie a Goyo Jiménez como monologuista, no funciona en el programa. Dejáos de naves espaciales, de Siri, de teletransportaciones, de decorados futuristas, de apps y de revestimientos absurdos. Volved a los orígenes, los que hicieron que se creara un grupo de fans, gente a la que ver un programa de ciencia que por mucho que se le maltratara deseaba verlo como fuera. Volveré a ver el programa cuando vuelva a merecer la pena. Hasta entonces, mucha suerte. La vais a necesitar.

    23 sep 2016
  7. Mj

    El listón con Angel estaba muy alto. Una pena, he aguantado 10 minutos

    22 sep 2016
  8. Mónica CM

    Horrible, se han cargado el programa. No se puede establecer comparación, simplemente, es otra cosa. Del programa que conocíamos no queda nada. Tratan al espectador con una condescendencia humillante y ha pasado de ser algo interesante a "Los mundos de Yupi" con nave espacial y todo. Dejo de seguir el programa.

    22 sep 2016
  9. Víctor Guticas

    Primera impresión de Orbita Laika la nueva generación, comparar el monólogo de Goyo con las canciones de Ángel al piano es como comparar a..., no disculpad, no existe en la faz de la tierra comparación posible. Voy a seguir viéndolo a la espera de que los colaboradores mejoren esto.

    21 sep 2016