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Para todos los públicos La aventura del saber - 28/05/19 - ver ahora
Transcripción completa

Hola. Muy buenos días a todos.

Bienvenidos a "La aventura del saber".

Comenzamos el programa de hoy con un taller de convivencia

en compañía de la doctora Laura Rojas-Marcos

con quien hablaremos del orgullo,

un sentimiento que puede vivificarnos

cuando está bien fundamentado

y que nos mina

cuando se basa

en la afirmación ignara de lo propio

con la exclusión de lo otro

considerado sistemáticamente como extraño o absurdo.

Un tema, sin duda, muy interesante

y estrechamente ligado a la educación.

A ver qué nos dice Laura dentro de un par de minutos.

Luego, taller de naturaleza con Jorge Sierra de WWF

para conocer e invitarnos a visitar

el canal de YouTube que tiene WWF.

En él pueden visitarse uno a uno

todos los espacios naturales de España.

Lo comprobaremos en la segunda parte del programa.

Hoy, además, les ofreceremos un documento

sobre el proyecto Paco Graco

para confeccionar un catálogo de rótulos de negocios

en nuestro país.

La intención es rescatarlos del olvido

y generar conciencia de patrimonio compartido

con este tipo de manifestación del espíritu popular.

Luego, en la segunda parte del programa,

nos desplazamos a México,

central de operaciones de NCC Iberoamericano,

para conocer algunas informaciones científico-culturales

del otro lado del Atlántico.

Taller de convivencia hoy con Laura Rojas-Marcos

para hablar del orgullo.

¿Qué es el orgullo

desde el punto de vista psicológico?

El orgullo, de hecho, es una emoción.

Es una emoción, un sentimiento que tenemos,

que tiene mucho que ver con cómo nos sentimos

hacia nosotros mismos, ¿no?

Entonces, no hay que olvidar que hay dos tipos de orgullo.

Está el orgullo positivo,

que es cuando, por ejemplo, has logrado algo

y te sientes bien y te sientes orgulloso,

cuando te sientes orgulloso de un amigo o de un hijo

porque también ha logrado algo,

y, después, está el orgullo que es más negativo.

Ese está más asociado a la soberbia o a la envidia

donde un sentimiento de superioridad frente a otros

y también un sentimiento como de derecho.

Una persona orgullosa...

Ay, cuidado.

Cuando discutes con esa persona, es muy orgullosa.

Puede ser muy soberbio

y siente que tiene posesión de la verdad.

Entonces, no hay que confundir el orgullo positivo con el negativo.

El positivo tiene que ver con el amor propio.

Es más el quererte a ti mismo, el respetarte

y el descubrir aspectos de ti mismo que hace...

"¡Estoy que me salgo!". "Ni yo mismo me conozco".

Eso está bien. Y estar contento, ¿no?

No te estás comparando con otros y no te sientes superior a otros.

Compites contra ti mismo, ¿no? Sí, sí.

Y por mejorar y por crecer.

Entonces, por ejemplo, en relación a nuestros hijos,

es bueno decir: "Qué orgulloso estoy de ti"

cuando sacan buenas notas, cuando han logrado algo

o han hecho sus responsabilidades y tareas en casa,

ya sea sacar la basura...

"Muy bien, estoy muy orgulloso

porque has cumplido con tus deberes".

¿Y el orgullo? ¿El otro tipo de orgullo?

Ese que se asocia más a sentirse por encima de los demás

y a estar siempre...

Es una especie de sentimiento reactivo, ¿no?

Es como "cuidado, que...".

De mi sitio nadie me desplaza y yo estoy aquí

y los demás estáis allá, ¿no?

Eso está muy asociado, por ejemplo, a no bajarse del burro.

A esa expresión, ¿no?

Esa persona es tan orgullosa que no se baja del burro.

¿Qué es lo que le falta?

Humildad.

La humildad.

Las personas que son muy orgullosas tienen dificultad

para poder ver también el punto de vista del otro

porque compiten con la verdad y con tener la razón.

Claro, es muy cansino.

O sea, yo no...

No es algo positivo ser orgulloso,

porque, además, distancia a las personas.

No puedes hablar.

No puedes hablar de sentimientos

porque el orgulloso siempre siente que tiene la razón.

Honestamente,

yo creo que es una característica de la persona

que me parecen más cansinas, ¿no?

Honesta...

Tampoco me gusta rodearme de personas orgullosas.

Orgullosas con prepotencia y con aire de superioridad.

O sea, además, así se aprende poco.

Claro.

Y se pueden crear pocos vínculos afectivos.

Entonces, ¿el orgullo saludable

se basa en reconocer los propios logros?

Sí.

Reconoces los propios logros

donde también descubres un nuevo logro, ¿no?

Cuando tú consigues algo que te ha costado mucho trabajo,

siempre animo a las personas a celebrar a nivel personal.

Cuando hago algo que me ha costado muchísimo trabajo

y muchísimo tiempo,

terminar de escribir un libro,

cuando hice mi tesis doctoral, que me costó la vida misma,

me gusta celebrarlo.

No con grandes cosas,

pero sintiéndome bien y reconociendo el esfuerzo.

Y también te sorprendes.

Yo animo siempre a todo el mundo a salir de la zona de confort

para poder crecer, probarse a sí mismo

y tener un logro del que sentirse orgulloso.

Además, esa manera de actuar lo que hace es reforzarte, ¿no?

Hacerte cada vez más fuerte.

Cada vez el reto puede ir un poco más allá.

Exactamente.

Las personas que tienen el orgullo pequeñito,

pero tienen amor propio y tienen confianza en sí mismas,

generalmente, suelen tener una buena autoestima,

porque, si lo piensas, confías en ti,

sabes de qué eres capaz

e incluso que eres capaz de afrontar tus no sé.

¿Qué quiero decir con eso?

Hay tanto de nosotros que no sabemos...

¿Podré conseguir esto?

Pues no lo sé, pero ¿qué puedo hacer?

Voy a confiar en mí mismo y, desde luego, pedir ayuda.

A una persona orgullosa no le gusta pedir ayuda

porque lo asocia a una debilidad.

Como que tiene que devolver al otro la ayuda que le ha prestado.

También.

Se entra en que "no, ahora le voy a deber".

Eso no es tanto orgullo

como la idea de percibirte a ti mismo

en un lugar vulnerable.

La humildad nos lleva a reconocer cuando nos sentimos vulnerables.

No estoy hablando de debilidad, sino de vulnerabilidad.

Cuando las cosas nos afectan más,

el reconocer esa vulnerabilidad

y tener la humildad de reconocer esa vulnerabilidad

es una fortaleza.

Entonces, el saber qué se me da bien o qué no se me da bien

o cuáles son mis límites

me va ayudar a poder afrontar

y también tener la oportunidad de poder crecer,

de aprender cosas nuevas

e incluso de alegrarme de los logros de otra persona

y no caer en la envidia.

Uno puede estar orgulloso de algo que no le afecta.

Por ejemplo, estoy orgulloso de mi país

porque la selección española ha conseguido llegar

adonde no se creía que iba a llegar

y estoy como muy contento, ¿no?

Por ejemplo, ¿no?

Yo creo que, por ejemplo...

Aunque uno no juegue.

No, aunque uno no juegue.

Te sientes orgulloso de pertenecer

porque como seres humanos queremos pertenecer

y queremos formar parte de una comunidad.

Por ejemplo, el deporte en nuestro país

es algo de lo que una gran mayoría nos sentimos muy orgullosos.

Y no hay tanta división, ¿no?

Así como en otros aspectos hay más diferencias,

a nivel del deporte, cuando España ganó el mundial,

mucha gente estaba muy contenta.

Cuando nuestro tenista, Nadal, gana también nos sentimos muy orgullosos

y es como una parte de nosotros.

Aunque, evidentemente, el mérito se lo llevan ellos

que son los que se han esforzado.

Veo un problema.

Por ejemplo, yo tengo amigos

que no pueden ver un partido de Nadal

si no es grabado

porque si pierde...

Se llevan un disgusto. Un disgusto tremendo.

Es que también hay personas...

Yo creo que Nadal es un ejemplo de alguien a quien le tenemos cariño

y como si formara parte de nosotros también

hemos crecido con él y él ha crecido con nosotros

y nos sentimos orgullosos.

Y algo que le caracteriza es su humildad.

Él es una persona humilde, ¿no?

Esa humildad hace que seamos cercanos

y si nos lo encontramos, nos da alegría

y le queremos coger los cachetes y decirle:

"Qué orgullosos estamos de ti y qué bien lo has hecho".

Eso sí,

creo todos podemos tener muy claro que el mérito es suyo, ¿no?

Cuando nos sentimos orgullosos de alguien

de una manera sana,

reconocemos el esfuerzo de la otra persona

y que es su mérito.

No nos apropiamos de eso, pero nos alegramos profundamente.

Y nos hace crecer el reconocimiento, ¿no?

Sí, sí.

Todos buscamos desde que somos niños una palmadita en la espalda, ¿no?

Queremos ser queridos y queremos ser aceptados

y no siempre podemos gustar a todo el mundo

aunque nos esforcemos.

También hay límites

de hasta dónde estamos dispuestos a llegar

y lo que podemos hacer por los demás.

Desde luego, no hay que entrar en ser sumiso

y solamente vivir para y por los demás

y por satisfacer a otros.

Eso es otra cosa. Claro.

Desde luego, el sentirte orgulloso y bien contigo mismo.

A todos los estudiantes y gente joven

y a los padres que vean los esfuerzos de sus hijos

reconocerlos, felicitarlos y no darlo por hecho.

Padres que suelen responder que así es como tiene que ser

no.

Eso no.

No va ayudar. No conduce a nada.

No conduce a nada.

Tampoco estoy diciendo el mimar en exceso.

Claro.

Es como casi todo en la vida. Es un equilibrio.

Es un equilibrio difícil.

Es un equilibrio difícil.

Ser padres no es fácil, ser hijo no es fácil,

ser hermano no es fácil

y ser profe también del colegio

que tiene un papel muy importante a la hora de reconocer, ¿no?

Tenemos tanto que agradecerles a nuestros profesores,

porque son nuestros cuidadores y educadores, ¿no?

Una de las cosas que yo siempre me he planteado

respecto al orgullo

es dejar claro

que el orgullo tiene que ser sobre algo

que importa desde uno.

A ver cómo lo explico.

El orgullo importa

cuando no es algo dado por naturaleza.

Es decir, estoy orgulloso porque soy rubio.

No.

No, porque eso te ha venido dado. Te viene dado.

Estoy orgulloso porque he nacido en tal sitio.

Tampoco.

Puedes estar orgulloso... De tu comunidad.

De cosas que han hecho los demás en ese sitio,

de la historia de ese lugar...

Pero no sentirse propiamente orgulloso

de algo que no tiene que ver con uno, ¿no?

Con lo que uno es y hace, ¿no? Claro.

Ahí estamos hablando de retos,

estamos hablando de algo que no te viene dado como dices.

O sea que tienes que conseguir.

Todo lo que tenemos que conseguir requiere un esfuerzo,

energía, tiempo, dedicación y, sobre todo, propósito, ¿no?

El propósito es muy importante.

Cuál es nuestro objetivo.

Independientemente

de que estemos motivados o no para conseguir algo.

No hace falta estar motivados.

Nos va a ayudar,

pero la disciplina o la fuerza de voluntad

es algo de lo que sentirse orgulloso y que hay que trabajar

porque no nacemos teniéndolo

y tenemos que practicarlo y conseguirlo.

¿Cuántas veces hacemos cosas que no nos apetecen,

que nos dan pereza o incluso nos duelen?

Claro.

Hay que crear cultura familiar por ese camino, ¿no?

Fuerza de voluntad, disciplina, reconocimiento,

la sonrisa, el acompañar...

Tampoco hay que hacer cosas solos todo el tiempo.

Y sentirse orgulloso de uno mismo es también una manera de quererse.

Ahora bien, por favor,

no equivocarnos con el narcisismo,

con la competitividad, con la envidia...

No caigamos ahí.

Porque el problema del orgullo es cuando es mal entendido

y no implica reconocimiento, ¿no?

Cuando uno se siente orgulloso de algo que admira

e implica reconocimiento.

Entonces, está bien.

Cuando es algo que a uno le viene dado

y que lo usa como frontón contra otro,

no funciona, ¿no? Ahí entramos en la competitividad.

Entramos, sobre todo, en lo que es más peligroso.

El sentimiento de superioridad

y hacer que el otro, la persona que tenemos enfrente,

se sienta inferior.

Eso es un orgullo sumamente tóxico.

Es narcisista, ahí hay soberbia...

No.

Eso nunca es constructivo.

Nunca, ¿no?

Entonces, la humildad, el mantener nuestro ego pequeñito,

sentirnos orgullosos y querernos bien,

así como querer bien a otros

también nos va ayudar a ser mucho más felices, ¿no?

Seguro.

Y construir.

Y a hacer un entorno más amable porque si no, no hay quien aguante.

Si no, estamos viviendo en una guerra.

¿Quién quiere eso?

Ahí a ver quién tiene más orgullo.

Claro.

Y, encima, cosas que ni ha hecho él ni nada, ¿no?

Y a lo mejor se lo han dado. Pues mira, ¿no?

Bueno, dentro de dos semanas

vamos a hablar de la importancia de la imagen.

La que le concedemos a nuestra propia imagen

y la que le conceden los demás.

Sí.

Cómo nos vemos, ¿no?

Cómo nos vemos,

cómo nos relacionamos con nuestro cuerpo y nuestra imagen,

qué podemos hacer, qué no podemos hacer...

Un tema yo creo que interesante que puede ser muy bonito

y constructivo para muchas personas.

Ha sido un placer como siempre. Gracias.

Dentro de 15 días nos vemos. Estupendo.

El patrimonio urbano no solamente lo integran palacios,

catedrales y jardines.

También, los rótulos de las tiendas,

de los cines, de los restaurantes

o de las salas de fiesta que nos han visto crecer.

Salvarlos de la desaparición

e implicar a la ciudadanía en su conservación

es el objetivo del proyecto Paco Graco.

Paco Graco es un proyecto

de defensa y protección de un patrimonio común de Madrid

que está gravemente amenazado en los últimos tiempos:

el patrimonio gráfico comercial

testigo de la historia y de esta ciudad

y sus vecinos y vecinas.

Este proyecto pretende proteger y preservar

ejemplos de rótulos de comercios de Madrid

que están siendo desmantelados y derribados de manera masiva

en los últimos años.

Paco Graco es un proyecto que tiene muchos formatos.

Tiene una exposición, una web, tiene un mapa,

tiene una colección privada de rótulos

rescatados de tiendas que están a punto de cerrar

o que han cerrado.

Paco es nuestro tío abuelo que falleció...

-¿En qué año? -En el 96.

En el 96.

Y, en cierto modo, es un homenaje a este tío nuestro

que era rotulista de profesión

y una vez fallecido,

nos dimos cuenta de que no sabíamos

qué rótulos había construido y diseñado para la ciudad de Madrid.

Entonces, es Paco

y Graco es lo que le hemos puesto de gráfica comercial, ¿no?

Patrimonio común de gráfica comercial.

No deja de ser un homenaje a toda esta gente

que ha construido y diseñado lo visual que hay en las ciudades

y en las calles en cierto modo.

Paco Graco es un proyecto de protección del patrimonio gráfico

entendido como un patrimonio común.

Hay un conflicto en torno al patrimonio

que me interesa mucho.

Es el hecho de que parece

que los poderosos nos dicen qué es el patrimonio

y hay una cierta idea

de que el patrimonio son catedrales y palacios.

Pensamos que no.

El patrimonio es la vida de la gente.

El pequeño día a día, ¿no?

El rótulo de esa tienda cualquiera, una mercería de barrio,

un bar de viejos o un cine

para nosotros es más patrimonial que el palacio,

porque el patrimonio tiene que ser de todos

y no solamente de los poderosos.

Pateando y con una tarjeta de BiciMAD.

Esto es.

Se hace de esta manera que vamos a contar

para que todo el mundo lo pueda hacer.

Estamos recibiendo mensajes por Instagram y por "e-mail"

diciendo:

"He visto que este rótulo va a desaparecer.

¿Podéis hacer algo?".

Vamos a decir qué se puede hacer.

Te diriges al albañil que está allí.

-O al jefe de obra. -O al jefe de obra.

Preguntas al albañil dónde está el encargado.

El encargado sale y le cuentas:

"Estoy haciendo un proyecto de patrimonio gráfico

recopilando rótulos de tiendas que van cerrando.

Cosa real, como se ve".

A partir de ahí, empiezas a negociar.

"¿Cuándo lo vais a bajar?

¿Lo vais a tirar? ¿Qué pasa con él?".

Habitualmente, hay que insistir.

Lo mejor es que cada cual...

-Ir un día, ir otro, ir otro...

-Ir en distintas épocas, ir en distintos momentos...

Para nada se logra a la primera.

Nunca.

Lo mejor

es que cada cual custodie los rótulos que tenga cerca.

Que los vea, que los vigile, que los estudie.

Nosotros somos de la opinión

de que donde mejor están los rótulos es en la calle.

No los rescatamos

hasta que están a punto de desaparecer.

Es mejor que estén abandonados durante décadas en la calle

y todo el mundo los pueda ver,

pero antes de que mueran los rescatamos.

Está bien vigilarlos constantemente

y cuando veas movimiento y empiece una obra de reforma,

vas a preguntar.

Guardianes del rótulo.

Nosotros hemos expuesto una cantidad de rótulos físicos,

pero nos precedía un montón de gente que lleva trabajando mucho

y fotografiando y documentando

lo que era el rótulo, el comercio o la fachada en Madrid.

También creemos que era necesario mostrarlo, ¿no?

Entonces, descubrimos un fotógrafo bastante mítico en Madrid

que se llamaba Luis Agromayor

que estuvo fotografiando durante los años 60, ¿no?

-Y 70. -Y 70.

-Hasta su muerte en los años ochentaipico.

Fachadas de Madrid de comercios y de bares

que son completamente increíbles.

Hay otro grupo de gente que se llama fachadasdemadrid.com

que han estado haciendo fotografías muy detalladas

de fachadas que han ido transformándose

en los últimos años,

pero con una vista arquitectónica muy clara.

-Y muy limpia también.

Como una idea muy patrimonial y muy clásica.

Hay un acercamiento que nos gusta muchísimo

de un viejo amigo, Leandro Lattes, del estudio de diseño El Vivero,

que hizo un libro en los años 2002 o 2003

que se llama "Hasta fin de existencias"

volumen 1 y volumen 2.

Ese libro nos interesa mucho y siempre nos ha encantado

porque tiene una visión holística de la cuestión, ¿no?

Hay suelos, hay detalles arquitectónicos,

hay palilleras, hay butacas, váteres...

Tiene una visión muy amplia

de lo que puede ser el patrimonio visual madrileño.

Lo más fuerte es que visto ahora, 15 años después de su publicación,

es que no queda casi nada de lo que documentó entonces.

Eran cosas de la época que más nos interesa,

la época del desarrollismo en España.

Hay fotos también de Javier García del Olmo,

el mayor coleccionista de artes del libro de España

y de los mayores coleccionistas del mundo

que lleva haciendo fotos de rótulos desde los años 50

con una visión más historicista.

No tanto rótulos de su época y de su vida,

sino ya de épocas pasadas.

También ha participado Rotulación a Mano.

Es uno de los pocos talleres de artesanía

que continúan haciendo o que están recuperando

cómo se hacía el rótulo de cristal, espejado, etcétera, ¿no?

Por eso, lo hemos invitado.

Nos ha prestado un rótulo de su colección antigua

y ha hecho un rótulo

reproduciendo el número 16 de la calle San Joaquín.

Es una vaquería

en cuya puerta hemos pasado nuestra juventud

porque estaba al lado del bar Lozano, en Malasaña,

y allí había buen botellón.

Se llamaba Plaza del Grial, en realidad, Plaza de San Ildefonso,

y estábamos en la puerta de la vaquería

durante años.

No podía faltar en esta colección o en esta exposición

un corto documental

que presentó Basilio Martín Patino y José Luis García Sánchez

a un concurso, no sé concretamente sobre qué,

para Radiotelevisión Española en el año 56

que se titulaba "Paseo por los carteles de Madrid".

Yo creo que todos debemos pensar cómo puede ser Basilio,

pero no el Basilio que fue Basilio, sino el Basilio de hoy,

y qué es para nosotros nuestra identidad de Madrid.

Inventó con Almodóvar y Corazón y algunos otros de la movida

una cierta identidad de Madrid entre rancia y "cool".

Rancia y moderna.

Ya estamos en otro lugar porque hay migrantes en la ciudad.

Migrantes extranjeros. Antes había migrantes españoles.

Nosotros tenemos que pensar que esa ciudad de hoy

ya no esa coalición entre castizo y modernidad,

sino que es una ciudad global

metida en las cadenas de capitalismo global

que tiene migrantes y refugiados constantemente,

y nos mola acercarnos a ese otro Madrid de mañana.

El Madrid de la periferia, el Madrid de los barrios,

el Madrid de los migrantes del mundo y no los migrantes interiores.

El proyecto lo que implica es conversar y hablar con vecinos

en torno a cada rótulo que hay expuesto

o cada rótulo que vas a rescatar

y cómo, al final, los rótulos que hay aquí expuestos

guardan miles de historias

respecto a la gente que los está viendo.

Si dejásemos un micrófono en cada rótulo...

La gente les habla

y recuerda aquella noche de locura en Lozano,

aquel beso en el cine Victoria, ¿no?

-Tu primo, ¿no? Tu primo conoció a su novia.

Mi primo Víctor conoció...

Prácticamente,

su relación nació en el cine Victoria

y es como "joder".

Al mismo tiempo, la gente que viene se motiva

y se viene arriba

y quiere formar parte de la familia Graco

y de repente trae fotos como esta.

-Esta es real.

La ha traído un vecino de aquí de la calle Canarias.

De la calle Cáceres en el barrio de Arganzuela.

El bar Bachiller.

La foto la tenía el hombre.

Nos ha dejado una nota para que lo llamemos.

Desiderio Bachiller, propietario del bar Bachiller.

Como este, ha venido mucha gente.

Gente que ha sabido hacer neón, gente que ha hecho rótulos...

Gente que viene porque se siente interpelada.

Es verdad que ocurre una cosa.

Muchos de los antiguos fabricantes de rótulos

y artesanos,

por lo que sea, no le dan valor a su trabajo.

Dicen: "Es una tontería, ya pasó".

Celebran que ya es una cosa pasada

y que ya están como ellos mismos en el baúl de los recuerdos.

Cambiar esa cuestión sin caer en la nostalgia.

Es decir, la nostalgia termina el conflicto.

"Ay, qué bonito antes era todo".

Ya. No.

Pensar cómo podemos hacer nosotros un patrimonio gráfico

y una manera de cuidar nuestros barrios

como hicieron aquellos rotulistas de los 70 y de los 60, ¿no?

Una cosa increíble a raíz de la expo de esta parte del proyecto

que es la exposición

es que los demás rotuleros de España,

donde hay gente haciendo fotos en Instagram

en muchas ciudades de España

y que están pasando por problemas de especulación,

gentrificación y turistificación similares,

han venido a Madrid a ver la muestra y se han interesado por la cuestión

y estamos intentando promover

una ley de defensa del patrimonio gráfico.

Vamos a montar un encuentro,

una federación española de defensores del patrimonio gráfico

o de amantes del patrimonio gráfico

que esperemos que pueda personarse en algunos de los conflictos

de destrucción de tiendas y comercios y patrimonio gráfico

que está habiendo en todo el Estado.

Taller de naturaleza con WWF en "La aventura del saber"

hoy con Jorge Sierra,

videógrafo de naturaleza

y creador del canal de YouTube Wild Spain

que hoy vamos a presentar

y de camino también le echaremos un vistazo.

Bienvenido.

Muchas gracias por aceptar nuestra invitación.

Buenos días. Muy bien. Gracias.

Vamos a ver.

¿En qué consiste exactamente el proyecto Wild Spain?

El proyecto Wild Spain

trata de dar a conocer a través de la plataforma YouTube

todos los espacios naturales que tiene España.

Lo que he hecho es un canal de vídeos muy cortitos

de dos minutos o menos

con subtítulos en español y en inglés.

Hago un recorrido del espacio natural.

Como un minidocumental, una miniguía.

Sí.

De los espacios naturales que hay en España.

¿Y cómo se te ocurrió la idea?

Yo vengo de la fotografía de naturaleza.

Yo empecé con 16 años a hacer fotografía como podía.

Tengo ahora 53. Imagínate lo que ha llovido.

Llevo muchos años en la fotografía de naturaleza,

pero a raíz de la crisis de 2006 o 2007,

ese tipo de contenido...

Aparte, aparecieron las digitales.

Justo fueron las dos cosas.

La crisis económica y aparecieron las digitales.

Entones, mucha gente se apuntó al carro de lo digital

y la fotografía de naturaleza como negocio o como trabajo

ha ido bajando bajando y digo:

"Vamos a intentarlo con el vídeo".

Hace como dos o tres años empecé a grabar vídeos

y en noviembre del año pasado un día que te levantas ahí

dices: "Vamos a ver".

Yo miraba por internet y digo:

"Espacios naturales de España. Quiero que me enseñe...".

Te ponían uno.

Uno separado, el otro por aquí, el otro por allí,

una calidad mediocre...

Digo: "Voy a hacer un canal

en el que voy a poner los espacios naturales de España

en cortos vídeos muy bonitos,

con subtítulos en inglés y en español que te digan un poquito

y que sea como una guía.

Como invitación a visitarlos.

Dices: "Yo quiero salir al campo".

Pues gente de Madrid, porque hay algún capítulo de Madrid,

me ha dicho:

"Pues gracias a tu canal he visto este sitio

que está en la Comunidad de Madrid".

Voy a ir a verlo. Y les ha encantado, ¿sabes?

También descubres, aparte de los parques nacionales,

todos los espacios naturales.

Hay cerca de 1900 en España.

España es un país con patrimonio.

Es decir, desde el punto de vista...

Si comparamos con otros países.

Me lo he empollado un poco para saberlo.

Dentro de la Unión Europea

somos el que más superficie tiene protegida.

Protegida de alguna otra manera.

A través de las ZEPA,

zonas de especial protección para las aves,

y los LIC y ZEC,

zonas de especial conservación o lugar de importancia comunitaria.

Aparte de los parques naturales,

las reservas de la biosfera y parques nacionales.

Estamos hablando de mil novecientosipico espacios.

Desde una microrreserva de una hectárea

hasta Doñana que tiene cientoipico mil hectáreas

o Cazorla, que es un parque natural, o Picos de Europa, Ordesa...

Sitios mucho más...

¿Ya te los has visitado? Qué va.

El canal pretende precisamente hacerlos todos.

Yo, lógicamente, voy a intentar hacer lo más posible.

Llevo 26.

Empecé en noviembre y todos los martes...

Subes uno.

Subo un nuevo episodio.

¿Qué te parece si vemos la presentación

que hiciste de este tema y luego seguimos?

Está colgada en YouTube. Vamos a verla.

Todo esto está en España, ¿no?

Efectivamente, todo eso está en España.

España tiene muchos ecosistemas.

Aparte del territorio,

que es grande, son 500.000 km cuadrados,

está entre Europa y África y es como una especie de isla,

solo nos une al continente los Pirineos.

Entonces es un país muy montañoso,

pero también tenemos desiertos,

tenemos muchos tipos de zonas húmedas,

costas espectaculares, afortunadamente, que han quedado

a pesar de la... Todavía, a pesar.

Sí, a pesar de eso, no sé cómo, pero han quedado zonas costeras

que son muy interesantes

y, ya te digo, hay un montón de ecosistemas

y, unidos a esos ecosistemas,

hay una flora y una fauna también muy interesante

a nivel europeo.

Ya tenemos que ir al este de Europa:

Rumanía o Hungría, Bulgaria...

Para encontrarnos algo... Para encontrarnos algo similar,

debido a que ellos tienen un desarrollo menor

y entonces han conservado también sus ecosistemas.

¿Y cómo va el proyecto? ¿Ahora mismo en qué momento estás?

Llevas 26 vídeos ¿y el objetivo cuál es?

El objetivo es... Empecé en noviembre,

el primer capítulo fue a finales de noviembre

y luego ya dije: "Bueno, voy a hacer dos capítulos.

Como hay tantos espacios naturales, voy a poner dos a la semana,

porque yo, por lo menos, quiero hacer 500 o 600".

Estamos hablando de 500 o 600,

o sea, se me va a ir la vida en ello,

y, al final, lo que hago es poner un solo capítulo.

Grabar a lo mejor dos días,

una media de dos días por cada sitio

y entonces mi intención es seguir grabando.

De hecho, ahora me voy en junio a las Baleares

a hacer unos vídeos para el WWF

que, por cierto, se me había olvidado decir

que en WWF, desde el principio,

colaboro con ellos hace mucho tiempo como fotógrafo

y, desde el principio, les gustó mucho el proyecto

y están colaborando conmigo, como podéis ver en los vídeos.

Y entonces voy a hacer un proyecto con ellos.

Tengo que hacer unos vídeos en Baleares

y voy a aprovechar para hacer capítulos a las islas Baleares.

¿Y cómo responde la gente?

Quiero decir, ¿la gente los ve?

Sí, la mayoría... Hombre, todavía tengo pocos suscriptores

en comparación con otros canales,

pero a la gente que es entusiasta le encanta porque son gente

a la que le gusta salir a la naturaleza

y, de esta manera, dicen:

"Bueno, pues voy a ver el canal de Wild Spain de Jorge Sierra

a ver qué ha puesto esta semana, dónde nos vamos".

También es la sorpresa porque yo no lo suelo decir,

entonces lo mismo un día estás en Zamora

que el martes que viene estás en Huelva o estás en Cuenca,

en cualquier provincia y con un sitio nuevo

y muchos son desconocidos.

Las ZEPA, las zonas de especial protección

para las aves, y los ZEC son desconocidos.

La sierra de Vicort. ¿Dónde está eso?

Ni idea. En Zaragoza,

en la provincia de Zaragoza. Y es muy curioso saber la historia.

Son sitios que tienen interés tanto botánico como faunístico

o como paisajístico o los tres a la vez.

O sea, que es un trabajo maravilloso.

Sí, sí, además, te voy a decir una cosa:

me lo he inventado, yo tengo una furgoneta Camper

y tengo mi perro, a veces tengo dos perros o un perro,

entonces me lo he inventado para estar todo el día en el campo.

Es que es lo mejor para mí,

dormir en el campo, hacer mis vídeos tranquilamente.

Por eso te digo:

son dos días, pero estoy todo el día grabando.

Vamos a ver otro de los vídeos, un vídeo que tienes como demo

de tu trabajo a lo largo de todo este tiempo.

Vamos a verlo y seguimos comentando.

Genial. Muchas gracias.

Qué trabajo más bonito

y de verdad que te deseamos toda la suerte del mundo

y cualquier cosa que tengas que quieras enseñarnos

tendrás esta puerta abierta.

Yo sigo grabando, así que en junio me voy a Baleares

y luego, a lo largo de todo el año,

seguiré grabando. Tengo ganas de subir al norte, por ejemplo,

que todavía no he ido, y a otras...

Que hay mucha amplitud, todavía me queda mucho trabajo por delante

afortunadamente. ¿Y es muy fácil llegar a ti,

es decir, hay que poner en internet "WWF Jorge Sierra"?

No, bueno, el canal está en YouTube.

Entonces, en YouTube con que pongas "Wild Spain",

"Jorge Sierra Wild Spain",

va a aparecer porque, como ya llevo 26 capítulos,

ya aparecen. Están todos colgados en el canal.

Claro, y luego los tengo por provincias,

por listas de reproducción.

Todavía son pocos, porque son 26 lugares

de los 1.900 que hay en España,

o sea, imagínate la tarea que me espera por delante,

pero yo encantado de envejecer un poquillo

con este proyecto tan interesante

y que está gustando tanto.

Ha sido un verdadero placer, Jorge.

Mucha suerte, de verdad. Muchas gracias a vosotros.

Seguimos. Tiempo ahora para el "Noticiero Científico

y Cultural Iberoamericano".

Hola, ¿cómo están? Soy Iván Carrillo.

Bienvenidos al "Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano (NCC)".

Como sabemos, el 2019 fue declarado

por la Organización de las Naciones Unidas

como el Año Internacional de la Tabla Periódica

y, sin duda, un evento que nos recuerda

la importancia de los químicos en nuestra existencia;

por ejemplo, en nuestra salud mental.

Veamos la siguiente cápsula.

"La síntesis y el diseño de los medicamentos

es una de las tareas de los químicos.

Para crearlos, los científicos de la salud

usan tradicionalmente elementos de la tabla periódica,

como el hidrógeno, carbono, nitrógeno y azufre.

Pero ¿de qué manera los metales o metaloides

pueden ayudar a curar enfermedades y malestares del ser humano?"

Realmente, pueden funcionar de muchas formas

y la primera forma es que nos dan un armazón

para que puedan pasar a través de las membranas celulares.

Las membranas celulares están hechas de grasas

y a veces es difícil que las moléculas

pasen a través de ellas.

Los metales nos pueden ayudar a este transporte.

Otra forma es que, ya una vez que llegan

al sitio de acción donde va a actuar,

estos cambien su estado de oxidación,

que es, básicamente, que el metal pase

de una carga positiva a una más positiva

y puedan reaccionar, por ejemplo, con especies reactivas de oxígeno,

lo que la gente conoce comúnmente como "radicales libres",

y ayuda a inhibir, por ejemplo, inflamación

o inhibir agentes, digamos, cancerígenos.

"El hierro y el rutenio son algunos de los metales que utiliza

el investigador del Instituto de Química José Guadalupe López."

En particular, a nosotros nos gusta trabajar,

sobre todo, con hierro porque es un metal biodisponible

y que se puede trabajar de muy variadas formas.

El hierro se puede trabajar

desde para hacer medicamentos específicos

para los centros de acción en el cáncer

o, por ejemplo, para el cáncer de piel,

en donde podemos hacer terapia fotodinámica

y transformar compuestos y llevarlo exactamente

adonde nosotros deseamos que tenga acción.

Otro metal que trabajamos bastante es el rutenio

porque, realmente, ese nos proporciona,

sobre todo, selectividad.

En general, lo que ocurre

es que nosotros trabajamos con una parte hidrocarbonada.

Esta parte orgánica la diseñamos a voluntad,

hacemos que...

Realmente, colocamos átomos en diferentes posiciones

para que se unan al metal como nosotros deseamos

y, de esta forma, podemos moldear su solubilidad,

su permeabilidad y, sobre todo, su eficacia y su selectividad

hacia ciertas cepas celulares cancerosas.

"Estos trabajos de investigación tienen dos objetivos principales.

Uno de ellos es generar, a partir de los metales,

moléculas selectivas dirigidas

a atacar cepas resistentes cancerígenas

o bacterias que causan enfermedades intrahospitalarias.

Estos trabajos de investigación tienen dos objetivos principales.

Uno de ellos es generar, a partir de los metales,

moléculas selectivas dirigidas

a atacar cepas resistentes cancerígenas

o bacterias que causan enfermedades intrahospitalarias."

Una de las áreas está interesada en poder llevar

compuestos biológicamente activos que puedan ser selectivos.

Hoy día, como ustedes saben,

la resistencia a los microorganismos de los fármacos es tremenda.

Hay microorganismos que son prácticamente indestructibles

y la única forma en que han logrado ser destruidos

es través de usar compuestos organometálicos

para poder utilizarlos.

Y el otro camino es encontrar cómo, a través de metales de transición,

podemos nosotros diseñar

o preparar medicamentos de una forma más barata.

Después de China, Estados Unidos, Alemania e India,

España es el país con mayor capacidad de generación

de energía eólica o a base de aire,

pero también ha tenido que superar grandes retos.

"España es uno de los países pioneros

en materia de energía eólica.

Enrique Miranda fue uno de los primeros

que vio una oportunidad de negocio en un pequeño pueblo de Navarra."

El proyecto es del año 1995

y se terminaron como en el 98 o por ahí.

"Los 13 generadores eólicos llevan produciendo electricidad

desde hace 20 años y también suponen una buena fuente de ingresos

para los habitantes de Undiano.

El polideportivo del pueblo se financió, precisamente,

gracias a las centrales."

Porque eso

nos permitió tomar un préstamo en un banco

y pagamos anualmente con el ingreso que nos producen,

digamos, los aerogeneradores que tenemos en nuestro terreno.

"La energía eólica tuvo un gran auge en España hasta 2012,

pero la grave crisis financiera paró en seco a todo el sector.

Solo en el último año el Gobierno ha vuelto a reactivar

las energías renovables.

Si no, España no hubiera alcanzado

su objetivos en materia medioambiental.

Una decisión que también se siente en Siemens Gamesa,

el mayor constructor de aerogeneradores de España."

Tenemos 15 fábricas en mercado nacional, en España,

y tenemos una muy fuerte actividad

debido a estas subastas de los años pasados.

"300 empleados trabajan sin descanso aquí,

en Navarra, para construir

hasta seis aspas de molino por semana.

Tras los años de parón, hay que aprovechar el nuevo auge."

España afronta un reto en este año,

que es instalar toda la potencia eólica subastada

en los años anteriores con unas fechas concretas.

A final de este año prácticamente,

debemos instalar alrededor de 3.000 megavatios.

"Este sector cuenta con más de 20.000 trabajadores en España.

La energía eólica supone el 20 % de la energía total del país.

Todo apunta a que el sector seguirá creciendo a largo plazo."

Para llegar a los objetivos ambiciosos

que se plantean,

deberíamos instalar 50.000 megavatios más eólicos

en España.

-El primero...

"Enrique Miranda está convencido de que la energía eólica es buena

para su pueblo y para el medioambiente,

aunque también espera que los consorcios eléctricos

cumplan con su palabra."

Y que admitiéramos este cambio de paisaje,

ellos nos dijeron que iban a cerrar una central térmica

que había en Santoña, en Santander,

y yo creo que aún sigue funcionando.

Las promesas nunca se cumplen, por lo que se ve.

"Entre tanto, hay varias centrales térmicas de carbón

al borde del cierre

y eso supone que pronto habrán más molinos de viento

y parques solares en el paisaje español."

La revolución tecnológica pone a nuestro alcance servicios

que hasta hoy eran de muy poco acceso y muy costosos,

como es el caso de los ultrasonidos.

Hoy una empresa de innovación tecnológica

los ha puesto al alcance de todos

utilizando nuestro teléfono inteligente.

Veamos.

"Brazos mecánicos, realidad virtual

e impresionantes innovaciones

que buscan cambiar el mundo

son parte del festival South by Southwest 2019.

Uno de los más llamativos es el Butterfly iQ, capaz de realizar

ultrasonidos del cuerpo humano a través de un 'smartphone'."

(HABLA EN INGLÉS)

Pues tomamos un gran sistema de ultrasonido

que suele ser costoso, difícil de usar

y que solamente se ve en los hospitales.

Pusimos todo en un chip, este, justo aquí,

en la parte superior de la sonda.

Aquí también hay una batería y conectamos esto al iPhone.

Y ahora podemos escanear 19 aplicaciones,

todo, desde el abdomen hasta la vejiga, el corazón,

los pulmones hasta la carótida.

"El espectacular dispositivo

se sumará pronto a la interpretación mediante inteligencia artificial

y teleguía por realidad aumentada para la atención del paciente.

Pero eso no es todo,

¿qué tal cultivar tu propia comida en tu cuerpo?."

(HABLA EN INGLÉS)

Crecen directamente sobre la tela,

así que todo lo que necesitas son nutrientes y agua.

Ambos son líquidos. Cuenta con sensores

que monitorean el contenido de nutrientes y humedad,

así que, si necesita más agua, te avisa y entonces puedes salir

si está lloviendo o, si necesita luz solar,

también puedes salir.

Así que es parte máquina, parte humano,

parte animal y parte planta.

"El evento de diez días es una plataforma que reúne

a innovadores y empresarios de todo el mundo

para generar y financiar nuevas ideas

Con información de la oficina en Houston, Estados Unidos,

Noticias Xinhua."

¿Qué importante resulta el análisis

y la discusión en torno al impacto de la televisión

y la producción multimedia

y la comunicación de la investigación científica?

¿Cuál debe ser el balance entre el rigor científico

y el entretenimiento?

Serán contestadas en esta nueva versión de TVMorfosis

que se llevará a cabo en Valencia, España.

"Los contenidos y formatos audiovisuales producidos

por las universidades españolas e iberoamericanas han supuesto

un cambio significativo a partir del proceso de digitalización

del flujo mediático.

En esta nueva edición de TVMorfosis/CONTD,

diferentes expertos de Europa e Iberoamérica

debatirán sobre la diversidad de contenidos audiovisuales

que se producen para las diferentes pantallas

y dispositivos integrando elementos,

como el grado de transmedialidad,

la interactividad o el equilibrio

entre rigor científico y entretenimiento.

El encuentro que se celebrará por quinta vez en Valencia

en el taller de Audiovisuales de la Universitat de València

servirá también para analizar

la diversidad de formatos de la producción audiovisual

universitaria actual

y reflexionar sobre la comunicación corporativa,

institucional, científica y cultural

en el ámbito de las universidades

dentro del nuevo marco de la multidifusión digital.

Por lo tanto, en estas jornadas,

se cubrirán los tres ejes de las necesidades universitarias

en los inicios del nuevo milenio:

dar apoyo a la actividad divulgativa de la investigación universitaria

a partir de la inserción de las tecnologías digitales,

comunicar a la sociedad sus principales experiencias

y líneas de investigación

e implementar las nuevas sinergias de la multidifusión de formatos

a través de la red."

¿Qué le parecería obtener

una medalla olímpica en danza callejera?

Pero ¿puede ser considerado un deporte?

¿Usted qué piensa?

(HABLA EN CHINO)

Gracias por acompañarnos

en el "Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano (NCC)".

Soy Iván Carrillo.

Los espero en nuestra próxima emisión.

El doctor Luis Rojas Marcos acaba de publicar nuevo libro,

este, que sale en la editorial Grijalbo:

"Somos lo que hablamos.

El poder terapéutico de hablar y hablarnos",

cuyo título recuerda y modifica ligeramente

el de su libro anterior: "Eres tu memoria".

Se trata, como cabría esperar,

de un ensayo a la par científico y divulgativo,

construido con una buena armadura de datos,

pero dispuesto para todos los lectores

en el tono de amigo cercano

que no rehúye contar su relación personal con el tema

y no renuncia tampoco cuando es necesario a su complejidad.

Como siempre también, su lectura es verdaderamente una delicia.

Estará con nosotros en junio

y aprovecharemos para hablar con él distendidamente

de cómo es mejor que hablemos a los demás

y cómo deberíamos hablarnos a nosotros mismos,

aparte de referirnos a la neurología del habla humana

y de los controvertidos orígenes del lenguaje.

La Universidad Nacional de Educación a Distancia

nos plantea hoy una pregunta jurídica

con implicaciones éticas:

"¿Quién es un refugiado

y en qué consiste la protección internacional?".

La UNED responde.

De acuerdo con la Convención de Ginebra

sobre el Estatuto de los Refugiados,

un refugiado es una persona que, debido a fundados temores

de ser perseguida por motivos de raza, religión, nacionalidad

o pertenencia a un determinado grupo social

o bien por sus opiniones políticas,

se encuentra fuera del país de su nacionalidad

y no puede o, a causa de estos temores, no quiere acogerse

a la protección de su país,

también cuando, careciendo de nacionalidad y hallándose

a consecuencia de tales acontecimientos

fuera del país donde antes tuviera su residencia,

no puede o, a causa de dichos temores,

no quiere regresar a él.

Por tanto, ¿en qué consiste la protección internacional

de estas personas? Esta protección internacional

hace referencia a las obligaciones de los Estados

respecto de los refugiados y demandantes de esta protección.

Así los Estados tienen obligación de no expulsar ni devolver

a los refugiados o solicitantes de asilo

a cualquier país donde puedan correr riesgo,

incluso al mismo país del que proceden o del que huyen.

No se pueden establecer discriminaciones entre grupos

de refugiados,

deben garantizarse sus derechos económicos y sociales,

al menos en el mismo nivel

o en el mismo grado que los extranjeros residentes.

Y, finalmente, se debe permitir la admisión

de al menos el cónyuge y los hijos dependientes

de cualquier persona a quien se le haya reconocido

el estatuto de refugiado.

Recuperamos un fragmento de nuestro trabajo

sobre la asociación de docentes aulaBLOG,

que promueve el uso de las nuevas tecnologías

en el aula. El resto, en la red.

Cada uno te cuenta lo que hace y tú le cuentas lo que haces

y así surgen muchas ideas.

No se le puede explicar a este tipo de alumnado de hoy en día

de la misma manera que hace 30 o 50 años.

Aspiramos a demostrar que los movimientos sociales

deben ser incorporados al sistema educativo.

Y hemos traído lo que habitualmente estamos desarrollando en las aulas

de forma silenciosa y de forma individual.

Se trata de estas herramientas nos sirvan en el agua para generar

productos digitales dentro de proyectos

y que nos sirvan como una herramienta muy útil

para que los chicos y chicas

creen en el aula sus productos digitales.

Sembrar para ir recogiendo poco a poco.

Siempre buscamos aquello que mejora el aula

y lo que nos importa son nuestros alumnos.

Buscamos que la escuela se abra

y beba de fuentes exteriores

a través de comunidades de aprendizaje.

Todo lo que sé de tecnología y educación lo aprendí en aulaBLOG.

Recuerdo que me sentía muy pequeñito, muy chico,

pero salí grande porque vi que no estaba solo.

Así que lo recuerdo y coincido con la compañera:

si no existiera, habría que inventarlo.

AulaBLOG es

una asociación de docentes de todas las partes de España

que nos unen las ganas de aprender

para mejorar lo que hacemos en el aula.

La primera vez que nos juntamos fue en Roa hace ya diez años

y fue muy divertido porque nos habíamos contactado

por internet, realmente, en esa época lo que empezamos

fue a crear nuestros propios blogs,

nos parecía una herramienta interesante

para introducir en el aula porque era

muy versátil y hubo un momento

en que a alguno de nosotros se le ocurrió desvirtualizarnos

y ponernos cara. Y, a partir de ahí,

hemos empezado a trabajar.

AulaBLOG no solamente son los encuentros,

también tenemos grupos de trabajo,

generamos materiales, hacemos cursos a distancia,

formación al profesorado.

Nos gusta nuestra profesión,

nos apasiona, yo creo que ese es el nexo de unión

y esa es parte de nuestra filosofía.

También hay algunas señas de identidad,

que, como somos profes y tenemos el sueldo que tenemos,

cuando organizamos estos encuentros,

al principio y ahora nunca hemos tenido subvención

ni tenemos dinero,

con lo cual todo el mundo se paga lo suyo.

Por un lado, intentar siempre buscar lo mejor para nuestros alumnos

y muy relacionado con las TIC,

desde luego, siempre desde el principio

porque es algo que yo creo

que, personalmente,

pienso que cada vez son más transparentes las TIC

y están presentes.

Y aquello que vimos hace diez años,

más o menos, vamos viendo que sí que se está haciendo efectivo

en las aulas. Y la otra es el compartir

de una manera bastante generosa.

Hasta aquí llegamos. Volvemos mañana, miércoles,

con Manuel Pimentel, que acaba de publicar un libro

sobre su pasión arqueológica,

del que hablaremos, como de su concreción,

en esta misma cadena con el estupendo programa

"Arqueomanía", del que veremos algunas imágenes.

La arqueología no es solo una ciencia,

es, además una invitación a imaginar nuestro pasado

a partir de las pistas que nos quedan de él

y, en algunos casos, una aventura llena de misterios.

Repasaremos algunas de las historias asociadas

a los descubrimientos arqueológicos

que cuenta el libro. Mañana aquí,

como siempre, en La 2, a partir de las 10:00.

Hasta entonces. Adiós.

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La aventura del saber - 28/05/19

28 may 2019

Ofrecemos los reportajes "Proyecto Graco" y "NCC Iberoamericano". Además, entrevistamos a la psicóloga Laura Rojas-Marcos y a Jorge Sierra, colaborador de WWF España.
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