España en comunidad La 2

España en comunidad

Sábados a las 10.30 horas

Presentado por: Marta Ventura Dirigido por: Marta Ventura

Programa que ofrece reportajes en profundidad e información de actualidad sobre las distintas comunidades autónomas españolas. Está realizado por los centros territoriales y de producción de TVE, aunque cuenta con una pequeña redacción en Madrid.

El programa nació en diciembre de 2000 con el firme deseo de mostrar e intercambiar la rica y variada realidad existente en cada una de las comunidades autónomas de nuestro país. Costumbres, historias y protagonistas alimentan sus reportajes, pero también se buscan interesantes iniciativas del mundo cultural y social. Y se descubren lugares turísticos o desconocidos para compartir con el público. Un público amplio y diverso al que se dirigen los contenidos de España en comunidad con la intención de entretener e informar. 

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Para todos los públicos España en comunidad - 28/07/18 - ver ahora
Transcripción completa

Un secreto que nunca llegué a alcanzar.

-Ver que ese pueblo se pone de pie

y deja de estar arrodillado.

Y camina.

-Son más esclavos la gente de allí que de África.

-Soy feliz con lo que hago y con lo que soy.

Intento humanizar mi pequeña historia.

Son testimonios de españoles que viven o han vivido en África.

Unas experiencias y un legado que Proyecto Memoria ha recogido

en un documental multimedia abierto a todos.

Cinco años de trabajo con el objetivo de mostrar

este continente en internet,

a la vez de rendir homenaje a estas personas que han dedicado su vida

a África.

Saludos. Buenos días.

Bienvenidos.

Les invitamos a rememorar un oficio artesano.

Veremos cómo los perros pueden curar y en Santiago de Compostela

nos detendremos en el pórtico de la gloria. Un breve adelanto.

Tras una década de minuciosa restauración

ayer abre ya al público el pórtico de la gloria

de Santiago de Compostela.

En la inauguración oficial hace unos días estuvo presente

la reinados doña Sofía.

Hemos conservado lo que hay.

-Se van a aplicar aquí a otro tipo de intervenciones.

Nos acercamos al trabajo a medida y a mano

de los maestros sastres artesanos.

Son tributarios de una tradición

que apelaba a la paciencia, autonomía,

saber hacer, autoconocimiento.

Hemos estado presentes en la asamblea mundial

de sordosciegos.

Más de 500 personas se dieron cita para compartir sus conocimientos.

Hemos podido conocer las tecnologías

y el desarrollo de vida que tienen las personas sordo ciegas

en diferentes países del mundo.

-Levántate y habla, mujer, es lo que estamos intentando hacer.

Nos detenemos en un colegio de Barcelona que aplica

una terapia contra el bullying con perros.

La iniciativa se enmarca dentro del programa

de Réspetame de terapias asistidas con animales de compañía.

Los perros abren puertas.

-Trabajamos sobre reconducir conductas no adecuadas.

Ayer abría sus puertas el pórtico de la gloria

de Santiago de Compostela.

10 años de restauración y más de 50.000 horas de trabajo

para que esta joya del románico recupere parte de su policromía.

La reina doña Sofía fue la encargada de presidir la inauguración oficial.

En estado crítico, gris,

con el agua de la lluvia por las columnas y los restos

de color cayendo al suelo,

así estaba esta joya del románico hace 10 años.

Y así esta hoy.

Las figuras esculpidas por el maestro Mateo

han recuperado su expresividad.

Aquí está el oro más puro utilizado en la catedral.

Es la primera policromía, maravillosa.

Pensemos en una catedral que mira al poniente

y que tenía un gran arco

que permitía la entrada masiva de luz.

La luz era tanta como la que entraba.

La reina ha conocido de primera mano la meticulosidad

de los trabajos.

Ha presidido el bautismo oficial.

Además de la primera policromía,

han sacado a la luz otras dos posteriores, una del siglo XVI,

y la otra del siglo XVII.

Está la belleza de la talla, la calidad de la talla

y los restos de policromía históricos.

Hemos mantenido lo que hay sin añadir nada.

Es una obra tan innovadora de una calidad

que nos emocionaba al equipo cada día.

La calidad de la talla, los detalles,

la minuciosidad de los tocados.

La restauración más importante ha durado una década.

50.000 horas de trabajo de 12 restauradores,

expertos de las universidades más prestigiosas del mundo,

con el asesoramiento de químicos, biólogos, geólogos

y técnicas de última generación.

Y una última investigación sobre el monumento

y los materiales.

El Gobierno va a proponer a Bruselas que la metodología

se convierta en norma europea para restauraciones futuras.

Se han aprendido muchas cosas

que se van a aplicar a otro tipo de intervenciones.

El pórtico no es solo esto, sino toda la investigación

que va a servir.

Hemos avanzado mucho en investigación gracias al pórtico.

Es muy importante.

La recuperación de este elemento y cónico ha sido posible

gracias a la colaboración pública y privada.

La fundación mecenas del proyecto ha invertido más de 6 millones

de euros.

Estoy seguro que los equipos se han ganado la gloria.

Ha sido un placer comprobar en los andamios cómo la sonrisa

del profeta Daniel se ha hecho contagiosa.

Esa sonrisa queremos

que sea extensible a los visitantes.

Estamos ante una tertulia celestial,

donde casi se pueden oír las palabras

que se están diciendo entre sí profetas, evangelistas.

El pórtico de la gloria de Santiago acaba de abrir

al público justo después de la festividad del apóstol.

Para impedir un nuevo deterioro las visitas se hacen en grupo

de 25 personas y 15 minutos de duración.

Son gratuitas y por orden de llegada,

entre las 8:00 de la mañana y las 10:00 de la noche.

No hay opción de reserva previa.

Una sola sastrería mantiene en Asturias este oficio

como herencia familiar.

Los sastres abundaban en esta comunidad

hasta los años 70 del siglo pasado,

cuando llegó la ropa industrial y los vaqueros.

Una exposición recuerda la historia de estos artesanos.

Había unos 400 sastres en los años 70.

Era una figura tan clásica como los maestros.

Maestros artesanos los llaman en esta exposición itinerante,

que este mes se puede ver Gijón.

Está centrada en los cinco sastres de la autonomía.

Son maestros.

Son tributarios de una tradición que apelaba a la paciencia,

la autoconocimiento, la autonomía.

Pertenecen a una estirpe que está en vías de extinción.

En los años 70 cuando irrumpieron los vaqueros

y la ropa industrial, comenzó la decadencia del oficio

de los sastres, que es la de la vieja

sociedad gremial.

Hasta entonces los hijos vestían como los padres,

pero el proceso comenzó a invertirse.

El oficio también se heredaba.

Ahora solo una familia mantiene esa tradición, los Campal,

con sastrería en Nava.

Este programa reunió la exposición de su trabajo.

Todos son autodidactas.

No hay dónde aprender, yo creo.

A no ser que aprendan los hijos de los propios sastres,

pero no hay escuelas. No hay nada dónde aprender.

Un traje elaborado por un sastre es caro.

De 800 E para arriba,

pero la ropa personalizada exige tiempo y paciencia.

Un sastre, un traje hecho así, uno solo,

pues puede llevar la semana.

Trabajando ocho horas.

Luego siempre hay una diferencia porque se echa mucho más.

Los sastres que perviven son conscientes

de que los nuevos tiempos les incitan a modernizarse

con nuevas prendas, tejidos y colores, sin olvidar la tradición.

Empiezan a usar internet y las redes sociales.

Lo esencial es evitar la muerte de un histórico oficio.

Sería una arruga imperdonable que restaría importancia

al progreso bien entendido.

La cuestión fundamental es saber si somos capaces

de recuperar ese legado,

pero el panorama actual no es halagüeño.

Como decía José Ignacio, prácticamente

no hay relevo generacional, no hay escuelas de formación profesional.

La propia formó logía de la familia cambió de forma extraordinaria

La propia morfología de la familia cambió de forma extraordinaria

en los últimos 200 años.

Hay que recordar que se transmitían dentro de la unidad doméstica.

Va a quedar reducida a una subcultura urbana.

Como el punk en los años 70.

(Música)

El colectivo de sordos ciegos pide que se garantice

un sistema de guías intérpretes,

personas sin las cuales podrían aprender y comunicarse.

Benidorm ha acogido la quinta asamblea mundial.

Se ha querido concienciar al resto de la sociedad.

Que se reconozca como una discapacidad sunita y diferenciada.

Es lo que pretenden los colectivos de personas sordas ciegas

de todo el mundo. No es la suma de dos discapacidades.

No ver y no oír implica más dificultades.

Sería una ley que reconozca la sordo ceguera

como discapacidad única. Hay países donde ya está reconocida.

Ha permitido a las personas sordo ciegas acceder

a muchos recursos y que no estén tan afectadas como en otros países.

Más de 500 personas de 50 países se han reunido con motivo

de la quinta asamblea mundial.

Hemos podido conocer las tecnologías

y el desarrollo de vida que tienen las personas sordo ciegas

en diferentes países del mundo.

Hemos compartido experiencias con nosotros y nosotros

con ellos sobre tecnología, sobre la situación

de las mujeres sordo ciegas.

Hemos conocido la situación en países en vías de desarrollo y

hemos podido compartir

ideas

y ayudar para que puedan desarrollarse en igualdad.

Estamos muy contentos con el resultado del congreso.

Se comunica a través de un sistema de signos

en la palma de su mano izquierda.

Los guías intérpretes tienen un rol fundamental.

Pediría a la sociedad que se acerquen a nosotros,

que nos pregunten qué problemas tenemos, qué necesitamos.

Que no tengan miedo. Somos igual que ellos.

Pero nos expresamos de otra manera, con otras dificultades.

Se conmemora el 50 Aniversario de la muerte de Helen Keller,

una estadounidense que logró romper todas las barreras y se graduó

en la universidad en la primera mitad del siglo XX.

La Federación, que nos presta los servicios de apoyo

y atención a las personas sordo ciegas,

y los guías intérpretes, sin ellos no podríamos participar,

tampoco podríamos luchar por nuestros derechos

y la igualdad de oportunidades.

Helen Keller nos está diciendo: "Mujer, levántate.

Levántate y habla". Es lo que estamos intentando hacer.

Un bastón rojo y blanco les diferencia de las personas

con ceguera.

Avances con los que luchan para lograr una vida digna

y completa.

Han contado con el reconocimiento del Su Majestad doña Letizia.

Todas las demandas van acompañadas

de un deseo profundo para tomar sus propias decisiones

y vivir de modo pleno.

Cada año recuerdan sus demandas.

Se encuentra también un sistema de comunicación accesible

con las nuevas tecnologías.

Por primera vez un programa de terapias asistidas

con animales de compañía se imparte en un centro educativo

en horario lectivo.

En este caso es para combatir el bullying.

Desde 2016, el teléfono contra el acoso escolar

ha detectado más de 12.000 posibles casos.

En esta escuela de Barcelona previenen el bullying

a través de los perros.

Los perros abren puertas que nosotros no somos capaces de abrir.

Para compartir emociones el perro abre una compuerta.

-Trabajamos el control impulso, otros con la expresión de emociones,

otros sobre reconducir conductas no adecuadas.

-Los animales no juzgan.

Tienen una relación de libertad absoluta.

-Los perros nos aceptan tal y como somos.

Si somos listos, con más kilos, con menos kilos.

El perro quiere compartir contigo.

A Jorge, jugador de fútbol sala,

le ayuda a superar los bajones de las derrotas.

Les intentamos enseñar una cosa y no nos sale.

Nos ha enseñado a no frustrarnos, seguir intentándolo.

Fomentan el compañerismo.

Le han enseñado a no estresarse.

Situaciones que me resultaban imposibles

y ahora puedo salir adelante.

Es la primera vez que se imparte en un centro educativo

en horario lectivo.

-Los chicos premian cuando lo hacen bien y reconduce

en conductas.

Queda descartada la presión,

las manipulaciones, el castigo.

Todo esto va calando en el mensaje que queremos transmitir.

Hay una manera de relacionarse, hay una manera de entablar relaciones.

El programa lo lleva a cabo este colegio con el objetivo de fomentar

el respeto entre los estudiantes,

reforzar la inclusión y el trabajo en equipo.

No se preguntan de dónde vienen, el color.

Los animales no distinguen los colores,

ellos hacen lo mismo en este rato.

Omisión de todo lo que no importa.

Desde su puesta en marcha en 2016,

el teléfono contra el acoso escolar

ha detectado más de 12.000 casos de bullying en España.

Les hablamos de un proyecto que nos abre una puerta a África

a través de internet y que también nos permite saber algo más

de su historia.

Puesto en marcha por Casa África,

nos enseña los entresijos y la esencia de un continente desde casa.

Casa África con el proyecto memoria.

Conocer África a través de los numerosos españoles

que han vivido allí.

Es el resultado de cinco años de trabajo.

El objetivo, abrir una puerta al continente a través de internet

para saber algo más de su historia.

Nos pareció que recuperar estas vivencias, estos testimonios,

en un documento multimedia era el mejor homenaje

que les podíamos realizar.

Han dado su vida por el continente sin esperar recompensa,

sin esperar nada a cambio.

Qué menos que darles ese tributo en modo de documental

para que perdure por siempre.

Se pretende ir incorporando más testimonios

en los próximos meses.

Han podido recopilarse más de 50 entrevistas hechas

a esas personas que sienten África.

Tiene un secreto África que yo nunca llegué a alcanzar.

Por ejemplo, un día el muerto no quería que lo enterraran.

Tiraban para adelante, para detrás, aquello era pura fiesta.

-Son más esclavos la gente de aquí que de África.

Son más esclavos de cantidad de cosas,

de cantidad de prejuicios, de cantidad de ideologías,

de todo tipo.

-Luego volvimos a reoccidentalizarnos.

Se pierde la sonrisa en occidente.

-Ver que ese pueblo se pone de pie y deja de estar arrodillado

y camina.

Son 40 años que está de rodillas,

que empiece a ponerse de pie. -Me gustaría morir aquí.

Me gustaría.

-Son algunos de los testimonios de las entrevistas a personas

que han vivido décadas allí.

-Si veo que un niño necesita, lo cojo.

Si es un niño que lo puedo orientar hacia otro sitio

y sé que el niño está bien, lo oriento.

Si es un niño abandonado, lo tengo que coger,

aunque deje mi cama.

RTVE también ha participado.

A Amparo la entrevistamos en el centro maternal

de uno de los barrios más pobres de Costa de Marfil.

¿Qué hago?

A veces no sabes por dónde salir.

Soy feliz con lo que hago y con lo que soy.

Intento humanizar la pequeña historia que me ha tocado.

Pequeña historia para Amparo,

pero inmensa por las mujeres y niños que pasan por este centro.

Ahora podemos ver esas historias de amor a ese continente

tan cercano, pero tan lejano para muchos.

Una sociedad hedonista como la nuestra,

basta ver el aislamiento de la gente con los teléfonos por la calle.

Una sociedad que promueve el valor del ubuntu,

yo soy porque tú eres.

-No sé si soy blanco o negro.

Salvaguarda el legado de estos españoles.

El objetivo, ofrecer una ventana a la diversidad del continente,

a sus cambios, para comprender su situación actual.

El recuerdo de los españoles en África por fin abierto al mundo.

(Música)

Y para terminar nuestro viaje,

nos detenemos en Vitoria para visitar la exposición,

un sello con denominación de origen.

Una colección de misiones postales, sellos publicitarios,

creados por Fournier.

Con esta muestra nos despedimos.

Gracias por elegirnos.

Les esperamos a la vuelta, en septiembre,

con nuevos viajes por nuestro país.

Tengan un muy feliz mes de agosto.

(Música)

España en comunidad - 28/07/18

28 jul 2018

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