Presentado por: David Suriol y Miguel Janer

¡Convive!' es un programa de aprendizaje o entrenamiento sobre conciliación en el hogar. Su objetivo es buscar equilibrio en el reparto de las tareas domésticas, sin discriminar ni al hombre ni a la mujer, sino buscando la implicación y complicidad de ambos. En definitiva, '¡Convive!' planificará el reparto de tareas a través de la negociación, buscando el equilibrio y la estabilidad en las relaciones.

Los responsables del programa, David Suriol y Miguel Janer, se encontrarán con situaciones diferentes, pero con una característica común: la poca participación del hombre en las tareas del hogar. Con un tono desenfadado, ameno y divulgativo intentarán que "el que menos hace" participe en sesiones intensivas de trabajos domésticos. Aprenderán a valorar lo que no hacen y serán más justos y objetivos en la negociación para repartirse tareas.


Cada semana se defenderán valores como la igualdad, el respeto, la flexibilidad, la capacidad de negociación, la corresponsabilidad y la productividad.

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Convive - Capítulo 17 - Ver ahora reproducir video 25.19 min
Transcripción completa

Manoli, camionero en paro, tiene que cuidar del niño...

Me he equivocado.

Padre, madre, niño...

¿Qué haces, qué haces, qué haces? ¿Qué haces tú?

¿Yo? Trabajar. No, trabajo yo.

Tú debes trabajar en otra parte. ¿Dónde?

En Chiclana. ¿En Chiclana?

Te dejé un recado en el post-it.

Siempre me dices que me dejas recados y no me los dejas.

¿No te acuerdas de Manoli y Agustín?

Él, camionero en paro, debe cuidar del niño, que es celíaco.

Manoli trabaja en Chiclana.

Manoli, Agustín, "camione"... No.

¿No te acuerdas? No porque no me lo has dicho.

Pues yo sigo trabajando y tú te vas a Chiclana.

¿Chiclana? Sí, al Sur.

Cádiz. A Cádiz.

Manoli, ¿cómo tenéis divididas las tareas en casa? Dime la verdad.

No, es que no hay una organización siempre igual.

Siempre igual no es. Claro.

Yo la llamo: "Mira, que hoy puedo ir a comer".

-"Venga, vale, pues a comer".

No decimos: "Tú te dedicas totalmente a esto y yo, a lo otro".

La casa es de ella.

Como si una fuera la dueña, una es la que lo encarga todo.

Llegas, te duchas, no tienes ganas de coger una plancha.

Agustín, a nadie le gusta planchar.

Ni antes ni después de la ducha. Pregúntaselo a Manoli.

Pero no es cuestión de gustos.

La plancha, la lavadora, la cocina hay que hacerlas.

Es cuestión de que hay que hacer las cosas.

Pero es que nunca se lo han preguntado si les gusta.

Agustín estará tres días haciendo lo que hace Manoli:

la plancha, lavadora, cocina.

Antes o después de la ducha, me da igual.

Y a ver qué opina del me gusta, no me gusta,

me apetece o no. Sea.

¿Qué pasaría si tú te fueses de viaje una semana?

¿Te atreverías a irte? Claro.

Te diré por qué. ¿Agustín se encargaría de todo?

Yo creo que tupper, tupper wear.

Yo le diría: "Que tienes que hacer ropa y todo".

Claro.

Siempre están las madres, y la suegra.

Vamos a hacer una cosa.

Una cosa que tenemos planeada con Manoli y con tu cuñada.

Se van a ir una semana a un hotel, a Sancti Petri,

y te vamos a dejar solo una semana en casa.

Es que...

Nada. No pasa nada.

No pasa nada. ¿Sabes para qué?

Porque sabes hacerlo todo muy bien. Seguro que sabes.

No sé si Manoli sabe que sabes lo haces todo bien.

Sé que lo va a hacer, yo sé que lo va a hacer, pero no bien.

Bueno, a ver. ¿Sabes lo que te digo?

Sé que lo va a hacer, pero como yo quisiera, no.

Vale.

Planchar, plancharía lo necesario para ir al colegio el niño.

La ropa no lo va a hacer.

Esperaría a que yo llegara, porque una semana...

El objetivo es

saber y tener conocimiento por su parte de lo que supone

llevar una casa, que ya lo sabe porque hace muchas cosas

desde que está en paro, pero que cambiará cuando encuentre trabajo,

pero saber lo que tú haces normalmente.

Ahora que está parado se está dando cuenta,

ahora se está dando más cuenta.

Pues coge las maletas...

Y me largo. Y te largas.

Vámonos. Vámonos.

Venga.

Agustín, te has quedado solo. A ver qué hacemos.

Vale.

A ver por dónde empiezo.

Bueno, a ver por dónde empiezo

yo aquí.

Ahí está.

Huy.

Pero Agustín no está completamente solo.

Alguien... le está observando.

Ahora mismo...

Espérate.

Porque ahora tengo que barrer y la...

Además de todo el equipo de filmación,

bla, bla, bla,

detrás del monitor está... Manoli.

En el tema de saber qué tiene que hacer,

pues está perdido, claro.

Venga, Agustín, para arrancar, algo fácil.

Coges a Iván, le vistes y lo llevas al cole.

Así.

Así.

A lo mejor le pongo algo y seguro que me dice:

"No, eso no le pongas, ponle esto".

A no ser que ella me lo prepare, pues entonces sí.

Agustín, ¿eso es vestir a Iván?

Échale una mano, ponle el pantalón,

la camisa, ayúdale, péinale...

Eso, al final, crea lazos afectivos con Iván.

¿Vestirlo yo con mis propios de eso? No.

¿Te has fijado? Hace cosas superbien.

Lo de llevar al niño al cole lo hace superfácil.

Barrer se le da muy bien. Barrer, siempre está barriendo.

Diría: "Me voy a poner a barrer para hacer algo".

De la lavadora, tender. Tender alguna que otra vez.

Tiende él. Está bien.

¿Pero poner la lavadora? No, no sabe.

No. Yo sé apagarla.

Apagarla. La veo encendida y la apago.

Y, a lo mejor, saco la ropa y la tiendo, y hasta ahí llego.

Ponerla, nunca.

Algo saldrá.

Ha metido todo.

No está acostumbrado, ha metido la de color con la blanca.

"Revolución del centrifugado, 500 revoluciones".

Ahí estaba él bloqueado porque él

para lo que es leer instrucciones, le gusta todo a la perfección.

"Material, ropa de mesa, ropa interior,

toallas, camisetas, algodón, lino".

Cierra y abre la lavadora perfectamente.

Eh, "lejía,... lavado principal".

Y, ahora, ¿qué?

¿Cuántos grados?

"Algodón blanco".

"Temperatura, 20, 60".

No entiendo ni papa.

Él sabe que... Yo le enseñé una vez que era...

"De color". Este, algodón.

El símbolo este.

Y, ahora, ¿revoluciones?

600.

¿Dará con el botón?

Eh...

En ropa delicada, fíjate tú.

Ahora, ¿qué le tengo que echar, suavizante?

Una hora y media. Son lavados de media hora.

40, 60 o 30 pone aquí.

No ha echado el detergente.

Detergente. Y, ahora, ¿qué?

¿Cuánto le echo?

¿Esto cómo es?

"Aclarado...".

Un tapón.

Ahí.

Suavizante

ya está, no le eches más.

Me va a acabar el bote.

Es que es

la costumbre que tenemos.

Ya. ¿No lo crees así?

¿No sería cuestión de repartir responsabilidades?

Sí, decir: "Tú te ocupas de la ropa y yo de la cocina".

Como si fuera yo... Somos dos.

Yo mejor no valdría para eso.

Tendría que... que adaptarme.

No creo que hayas tú hablado con una mujer...

Es verdad, España...

Las hay, de 100, a lo mejor, 3 o 4. Y mucho es.

Conciliación masculina.

Que el hombre, si tiene que dar el paso, que debe darlo,

para ocuparse de las tareas de la casa, que no le dé vergüenza.

¿Valorar? Pues no sé qué decirte.

Pues...

Lo valoro por dentro.

¿Cómo convertimos el valor respeto, que no sé lo que es,

cómo convertirlo en algo? En escuchar.

"Limpiador de baño".

Imagínate que hablamos de igualdad.

¿Qué es la igualdad?

Negociar. No hay igualdad si no se negocia,

no hay respeto si no se escucha.

Claro.

¿Y esto a qué nos lleva?

Al amor...

Y a nuestro hogar.

Date cuenta de que me estás diciendo la palabra "ayuda".

¿Por qué?

Él me ayuda, es lo que estamos hablando.

¡Claro! ¿Sabes lo que te digo?

Es normal usar la palabra "ayuda". Si cambiamos el vocabulario,

es más fácil pensar que una responsabilidad es de uno

y otra es de otro.

Hay que borrar... Si esto es lo de siempre.

Tú me dices "hay que", y yo lo hago.

David, ¿te ayudo, te echo un cable? ¿Te ayudo?

Miguel, estoy un poco harto de que me ayudes.

No me valoras. ¿Cómo quieres que te valore?

¿Yo qué hago para valorarte? Toma.

¿Qué quieres, que lo haga yo? Exacto.

La ayudo hasta lo que sé. Todas las tareas no hace.

Cocinar, no tengo ni idea, eso, ella es la experta.

No, cocinar, no. No cocina.

No. Te recoge.

Él recoge la cocina, que ya está bien.

Vamos a ver.

Espague... Macarrones.

Ahí mi marido está perdido.

Mi marido está buscando el libro de la Termomix.

¿Dónde estará aquí la boloñesa esa?

"Boloñesa... 78".

78.

Mi marido para los libros de instrucciones, perfecto,

tú se lo das...

"Vinagre de...".

La 78. 78, 78...

Yo lo hago a mi manera y él todo por instrucciones.

"Zanahoria en trozos, 100 gr de cebolla en cuartos".

Cebolla.

"Albahaca fresca".

Bueno.

"Una cucharada de tomate".

Él me dice:

"Coge el libro y hazlo tal y como es".

Esto tiene 400 gramos y pide 350.

"Concentrado opcional".

Suspira

Da igual, yo no le echo.

"400 gr de carne picada mixta".

"Mixta".

Pues nada, voy a comprar la carne.

Ponme 400 gramos de carne de ternera y cerdo.

Picada entre ternera y cerdo. Sí, voy a hacer boloñesa.

Lo que sí preparamos es la lista entre los dos.

Si tú supieras cómo soy poniendo la lavadora...

Peor todavía.

Si hace falta yogur, apuntamos "yogur".

Y ahí voy yo con mi lista preparada.

¿Me has dicho mitad y mitad?

Sí, que es para mi niño.

A lo primero

siempre he ido con ella a comprar.

Ahora voy

solo muchas veces.

Ahora no hay apio.

A no ser que haga... Pero siempre no voy a hacer

salchichas y huevos fritos, hay que combinar.

Bueno, pues vamos a dejar el apio.

"Rama de albahaca es opcional", menos mal.

Voy a enchufarlo.

Bueno, yo qué sé.

"Ponga en el vaso el apio". Anda que no tengo. "La zanahoria".

¿Te fías? ¿Te fías de Agustín?

Ahora mismo no, tendría que decirle:

"Debes prepararlo así".

No cocino, eso está clarísimo.

Hombre, puedo hacer un huevo frito.

La zanahoria que era... "Zanahoria en trozos".

A ver.

La cebolla. Ya estoy yo llorando.

"Zanahoria, aceite, tomate triturado",

he echado toda la lata", hoja de laurel, sal ".

Manejar la Termomix ahora lo vamos a ver.

Igual nos da una sorpresa.

Espera. Cinco segundos, velocidad siete.

Cuatro y cinco segundos. Era eso.

Velocidad... 7.

¿No lo ha tapado?

Me "cagüen"...

No sé cómo no se ha salido todo.

"Velocidad cuchara".

¿Velocidad cuchara? ¡Ah! Velocidad cuchara es aquí.

Espérate. "Giro a la izquierda".

Suena la Termomix

"Ahora añada el aceite, programe cinco minutos".

Cinco minutos. Ahí está, tres, cinco minutos.

Y, ahora, 100 grados. ¿100 grados cómo es?

"Con la espátula baje los restos de verdura hacia la cuchilla".

Ah, hacia la cuchilla con la espátula.

"Y velocidad, uno".

"Ahora incorpore la carne procurando

que no quede en un bloque".

El periodo de adaptación a un nuevo trabajo suele ser de seis meses.

Si el trabajo es técnico, necesita un cursillo de formación.

Agustín ha visto que la casa es

más complicada de lo que creía.

Ha visto que necesita un cerebro y una mano para ponerla en marcha.

No tiene cursillo de formación y necesita manual de instrucciones.

¿Qué pasará cuando le quitemos el manual?

Macarrones, macarrones...

¡Ah! Lo encontré.

Vamos a ver, y, ahora, ¿qué hago yo?

Huy, ¡tres macarrones!

Mira la cara de mi marido. "Ayúdame".

Parece que esto es poco.

Cuatro.

Pues poco es.

Él me escucha decir que esa olla es muy práctica, le doy al botón

y me olvido, y él diría "yo me voy a olvidar también".

¿Dónde le doy? ¿"Pastel, arroz"?

¿Será en "legumbres, carne"...?

Pasta, pasta, pasta...

En arroz, yo le doy en arroz a ver qué hace,

a ver qué sale de ahí.

Y él se cree que ha hecho este mundo y el otro.

Para la próxima lo hará mejor.

Yo creo que esto es centrifugado.

Ya ha terminado la lavadora. A ver qué pasa.

¿Habrá lavado o no?

Joe, pues no ha mezclado clores ni nada.

Hay que darle la vuelta.

De momento, parece que bien.

Esto...

La plancha, tampoco.

Tampoco.

Mira su cara. Está el pobre...

Qué montonazo de ropa hay.

Le hace falta.

Está, vamos, trastornado.

Hala.

A doblar.

Demasiado que lo hace porque él no...

Bueno. Vamos.

Esto tiene que ser... Esto es más fácil, el pañuelo.

¿El pañuelo es más fácil?

En 30 segundos lo tienes planchado.

Suena el vapor de la plancha

Le ha costado el manejo de los botones, ¿sabes?

Ya la he cagado.

El pañuelo era lo más fácil, Agustín.

Si es así.

Joer.

-No se te va a resistir.

Has cruzado sin mirar, ¿eh?

¿Quién te ha pintado la cara?

Eh, Manoli. ¿Manoli? ¿Sí?

Qué bien ha quedado.

Habrá que borrarla, ¿no?

Y el ojo cómo lo tienes. En una batalla.

¿Te hiciste sangre en una batalla? Sí.

Vamos a comer... ¡Vamos a comer!

Pues esto me parece a mí que me ha salido... demasiado tierno.

Bueno, al menos no han salido duros.

Que no sé qué es peor. Yo creo que está bien.

¿O quieres una cuchara? Un tenedor.

Un tenedor para ti, y yo, otro tenedor.

Que me comas bien. Venga.

¿Qué?

¿Está bueno¿

¿Está bueno? ¿Sí?

Come con la boca cerrada.

Así.

David, no le encargues nada más. Pasa ya a la negociación.

Ya, pero todas las negociaciones son diferentes.

En algunas puede costar concretar un poco más.

Y llegar a algún sitio. Confío en que a algo llegaremos.

¿Tú cómo has vivido estos cinco días de libros de instrucciones?

Nerviosismo a tope, y complicado. ¿Sí?

Hay que valorar su trabajo porque de verdad es complicadillo.

Tú, tranquilo, que normalmente con un pañuelo no se está 20 minutos.

Eso pasa la primera vez.

Luego la décima, la quinta, la cuarta estás dos minutos y medio.

El objetivo: que hicieses eso que nunca habías hecho.

Todos los días no puede estar uno valorando por la monotonía,

todos los días igual...

Le ha servido para valorar y saber que no es tan fácil.

¿Cómo le has visto?

Lo que es la cocina y que él haya sabido lo que es

coger la plancha por lo menos, pues ha sido importante.

Ha sido... Vamos.

Estoy acostumbrado a que llego y está la comida hecha.

Hay que ver cuando es al revés.

¿Y te has fiado de él?

¿Estabas tranquila cuando no estabas?

¿Confiabas? Hombre, claro.

Me ha servido para ver que, mira, que sabe hacerlo.

Que hay que ponerlo. Una no

lo pone y hay que ponerlo.

Es lo que creo yo que más de una no hacemos,

ponerlos para que sepan lo que es.

Bueno, pues nada, mucho ánimo, y para adelante.

¿Y tú a eso lo llamas negociar? Sí. Hemos conseguido

que Agustín se quede en casa mientras Manoli se va a trabajar

porque Agustín está en paro y Manoli debe trabajar.

Y Manoli confía en que Agustín lo hará todo bien.

Vamos a ver qué tal va. Ya os llamaré.

Convive - Capítulo 17

18 dic 2015

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