ACTIVIDADES. PARTE 3
Actividades correspondientes al intervalo del visionado del vídeo: 10 min 57 seg hasta el final.
Realiza las siguientes actividades tras visonar la parte correspondiente del vídeo.
TRABAJANDO CON LA SUCESIÓN DE FIBONACCI.
En el vídeo hemos visto cómo es la sucesión de Fibonacci, cómo construir una espiral a partir de ella, su relación con la naturaleza y algunas de sus propiedades numéricas.
En la siguiente escena de Descartes podemos trabajar toda esta información. Interactua libremente con la escena y después realiza las actividades posteriores.
ACTIVIDADES.
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a) El número de parejas coincide con los términos de la sucesión de Fibonacci.
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b) Fibonacci estaba encantado con el estudio de conejos
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c) El número de conejos se va duplicando.
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a) A partir del paso 12.
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b) A partir del paso 8.
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a) Espiral de Fibonacci.
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b) Espiral de Durero.
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c) Espiral de Pitágoras.
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LA ESPIRAL DE DURERO EN EL ARTE.
Esta espiral se ha utilizado a lo largo de la historia por diferentes artístas. A continuación tenemos una actividad de Geogebra donde podemos encontrar esta famosa espiral.
La obra se titula: "Las Meninas" y su autor es Diego de Velázquez. Realizado en 1.656. En la actualidad lo podemos encontrar y contemplar en el museo del Prado en Madrid.
Interactua con la actividad y observa cómo aparecen los rectángulos áureos y la espiral de Durero.
EN AGRADECIMIENTO A FIBONACCI
Gracias a Fibonacci tenemos algoritmos para hacer un producto o una división de forma rápida y simple. Completa la siguiente frase que has oído en el vídeo.