LLETRA LLIGADA 19 de maig 2019. Neuroeducació. David Bueno

Sovint voldríem saber com funciona el cervell dels infants o dels adolescents per entendre millor moltes de les seves conductes i ajudar-los a créixer més feliços. Ens preguntem per què a partir dels 12 o 13 anys, de cop i volta es tornen nocturns i no hi ha qui els llevi al matí, o perquè necessiten continuament que els posem nous límits. Hi ha mestres que voldrien tenir la clau per atrapar la seva atenció o per dirigir les seves neurones cap a interessos concrets. En aquest programa hem decidit intentar resoldre moltes d'aquestes qüestions amb l'home que en té les respostes. És el biòleg David Bueno, professor de genètica a la Universitat de Barcelona i especialista en neuroeducació. Bueno ens ha explicat la importància d'ensenyar a les criatures a través de les emocions, però no de qualsevol emoció (la por els convertiria en adults desmotivats i amb rebuig a la innovació. En canvi, l'alegria  i la sorpresa són la porta cap a la confiança i la motivació). I ens ha subratllat que cada nen i cada nena és un èsser únic a qui l'educador haurà d'aprendre a guiar, atenent les seves particularitats. Genèticament estem predisposats a tenir unes capacitats més marcades en alguns àmbits, però serà l'educació qui ens permeti potenciar-les o mutilar-les. Per això és tan important la mirada del mestre, que no posi etiquetes. Tampoc la dels pares.