(Música)

(CANTA) # No sé dónde está Blue.

# Te está buscando a ti.

# Encontremos su huella.

# Voy a por las pistas de Blue y tú.

# Vamos todos juntos, voy con Blue,

# y tú, paso a paso, pista a pista,

buscaremos las pistas # de Blue, y tú. #

Hey, hola, estáis aquí.

Hoy iremos a casa de Periwinkle para celebrar Jánuca,

la fiesta judía de las luminarias, y nuestros amigos estarán allí.

¿Nos acompañáis?

Estupendo.

Muy bien, pues adelante.

(LADRA)

Jánuca se celebra durante ocho días y ocho noches.

¿Puedes creerlo, Blue?

(LADRA) Ajá.

Hola. Hola, Periwinkle.

¡Ah! Y hola, Ali. Feliz Jánuca.

"Shalom", Josh y Blue.

Y hola, chicos.

"Jánuca sameaj" -Sí, feliz Jánuca.

Esto es para ti.

Caray, gracias.

-Vamos, pasad.

-Vamos todos a bailar.

-Yuju, fiesta de Jánuca.

Hala, menuda fiesta.

Gracias.

¿Qué es eso?

Eso es una menorá.

(LADRA)

Y ahora que estáis todos aquí por fin podemos entender las velas.

-Bueno, aún no han llegado todos,

y todavía no podemos encender las velas.

(Golpes)

-Uy... -Oh... Adelante.

-¿Cómo que no han llegado todos?

¿Quién falta por venir a la fiesta de Jánuca?

(LADRA)

¡Eh!

Vamos a jugar a las pistas de Blue

para averiguar quién falta aún por venir por venir

a la fiesta de Jánuca.

Y luego encenderemos la menorá todos juntos.

Qué ganas tengo.

(CANTA) # Juego de las pistas de Blue,

# las vamos a encontrar. #

Sí.

Recordad, las huellas de Blue indican las pistas.

Las pistas de Blue.

¡Eh!

La huella está girando como si fuera una peonza.

Es un dreidel, mi juego favorito de Jánuca.

Mola.

¡Eh! Vamos a dar vueltas como hace el dreidel, ¿listos?

Vale, una, dos y tres.

¡Uo, uo...!

¡Eh! ¿Sabéis lo que necesitamos ahora?

El superpráctico... "Cuaderno."

Cuaderno, sí.

Vamos.

(TARAREA) ¡Ah!

Hola, Josh,

me encanta la fiesta de las luminarias,

es superemocionante.

Aquí está tu cuaderno de Jánuca.

(SE SORPRENDE) Gracias, mesita de noche.

Tú iluminas mis días.

¡Oh! Gracias, Josh.

¿Queréis ayudarme a averiguar

quién falta por venir a la fiesta de Jánuca?

¿Seguro?

¡Bien!

Para jugar a las pistas de Blue tenemos que encontrar una...

"Huella."

Sí, una huella, que será la primera...

"Pista."

Sí, pista.

Y la anotamos en el... "Cuaderno."

(CANTA) # Tienes que anotarlo, # juega a las pistas de Blue.

# Y buscaremos otra huella, # segunda pista ya.

# Tienes que anotarlo,

# juega a las pistas de Blue.

# Nos queda solo una huella, # la tercera ya.

# Tienes que anotarlo, # juega a las pistas de Blue. #

¿Sabes cómo se hace?

# En el sillón de pensar # hay que esperar,

# pues has de imaginar # lo que quieras lograr,

# solo ponte a pensar.

# Nadie como tú. #

Vamos.

# Pistas de Blue hay aquí, # porque esto es Jánuca. #

¡Uo!

"Una pista, una pista."

Sí, vosotros también giráis, ¿no?

"No, una pista."

La primera pista de Jánuca.

¿Dónde está?

"Está ahí.

Detrás de ti."

Ahí está.

La primera pista.

Y está en ese cuadro de una familia.

Eh, tenemos que anotar la pista

en el superpráctico y de Jánuca...

"Cuaderno."

Cuaderno. Este.

Vale, pues la primera pista es familia.

Todas las familias son distintas,

pero para esta dibujamos dos caritas sonrientes

con ojitos

y luego dos caritas más un poco más pequeñas,

con sus ojos

y sus sonrisas.

Y ya está.

Una familia.

¿Quién falta por venir a la fiesta de Jánuca

que tiene algo que ver con una familia?

Sí. Puede ser.

Pero debemos buscar dos pistas más para asegurarnos.

¡Yuppie!

Vamos.

(Risas)

(LADRA)

(CANTA) # Y cuando él esté seco, # pues vamos a jugar. #

Josh, ¿quieres jugar al dreidel conmigo, con Didi?

¿Jugar al dreidel?

Por supuesto. Llevamos todo el día dando vueltas.

¿Queréis jugar con nosotros?

Fantástico. Venid a sentaros.

Yuppie.

Para jugar al dreidel

todos empezamos con el mismo número de monedas de chocolate,

llamadas geld.

-Una, dos y tres.

-Gírame, gírame, gírame.

(CANTAN) # El dreidel, el dreidel, el dreidel

# de arcilla hecho está

# y cuando él esté seco # pues vamos a jugar. #

(LADRA)

Shin, me ha tocado la letra shin.

-Significa que tienes que dar un geld.

-Ya está.

¿Cuántos geld hay en el centro?

"Cuatro."

Sí, hay cuatro.

Si antes había tres y Periwinkle ha dado uno más, ahora hay cuatro.

Te toca, Blue.

Y todos tenemos que cantar.

¿Listos?

(CANTAN) # El dreidel, el dreidel, el dreidel

# de arcilla hecho está

# y cuando él esté seco # pues vamos a jugar. #

(LADRA)

Hei, te ha tocado la letra hei.

-Puedes llevarte la mitad de las monedas, Blue.

(LADRA)

Si Blue puede llevarse la mitad de las monedas

y hay cuatro monedas en la pila,

¿cuántas monedas puede llevarse?

"Dos."

Sí, dos, porque la mitad de cuatro es uno y dos.

Ahora os toca a vosotros, giradme, giradme, giradme.

(CANTAN) # El dreidel, el dreidel, el dreidel

# de arcilla hecho está

# y cuando él esté seco, # pues vamos a jugar. #

Es Guímel, guímel, guímel. (LADRA)

Ahora podéis llevaros todos los geld.

(LADRA)

¿Todos los geld?

Qué chachi.

Vale,

¿cuántos geld tenemos ahora en total?

"Cinco."

Uno, dos, tres, cuatro y cinco.

Sí.

Vaya, son muchas.

¡Guao!

Bien jugado.

(LADRA)

Sois unos expertos en dreidel.

Gracias por jugar.

-Ya hemos sumado al dreidel, ¿encendemos las velas?

¿Están todos ya?

-Aún no.

¿Me ayudáis con la decoración?

-¡Oh, genial!

-Adiós.

Tenemos que encontrar dos pistas más

para averiguar quién falta por venir.

Vamos.

(CANTA) # El dreidel, # el dreidel, el dreidel

# de arcilla hecho está. #

"¡Una pista, una pista!"

¿Veis una pista?

¿Dónde?

"Hay una pista... -En las gafas."

¡Oh!

Hay una pista en estas gafas.

Las gafas son la segunda pista.

¡Eh! Tenemos que anotarla

en el superpráctico y de Jánuca...

Cuaderno, claro.

Muy bien, vale... Eso es.

Vale. Gafas.

Dibujamos dos círculos.

Una línea entre ellos

y una línea curva a cada lado.

Ya está, gafas.

Pues...

¿Cuál era la primera pista?

"Una familia."

Una familia, bien.

Y la segunda pista es unas gafas.

¿Quién falta por venir a la fiesta de Jánuca

que tiene algo que ver con una familia y unas gafas?

Interesante.

Pero mejor buscaremos la última pista.

(CANTA) # Ya llegó, ya llegó, ya llegó... #

Ha llegado el correo.

(CANTA) # El correo... # A la fiesta de Jánuca.

(CANTA) # Ya ha llegado el correo, # nunca nos hace esperar.

# Cuando llega soy feliz.

# Sí. #

Hola Josh y Blue, traigo un e-mail para Periwinkle.

-¿Para mí? -Sí, para ti.

Feliz Jánuca, adiós.

Gracias, buzón, adiós.

Adiós. Periwinkle, has recibido e-mail.

(CANTA) # Periwinkle tiene un e-mail,

# Periwinkle tiene un e-mail,

Periwinkle tiene un e-mail,

# no sé de quién será. #

Es un e-mail de mi abuelo Mauve.

-Feliz Jánuca, mi pequeño Peri, te echo un montón de menos.

¡Oh! Y ahora acabo de preparar una bandeja

de mis ricos bollos de mermelada de Jánuca,

Sufganiot.

(RÍE) Te quiero, hasta la vista.

Adiós.

Jo...

Echo mucho de menos a mi abuelito Mauve.

Tu abuelito te quiere mucho, Periwinkle.

Es verdad.

-Oh, nos hemos quedado sin aceite.

Vamos. (LADRA)

¿No queda aceite, señor Sal?

Ni una gota.

No puedo preparar las tortas de patatas sin aceite

y necesitamos los latkes para la fiesta de Jánuca.

(LADRA)

Tranquilo, señor Sal, iremos a buscar el aceite.

(CANTA)

Hala, Blue acaba de meterse en la receta de los latkes.

Vamos.

(CANTA) # Si lo hace Blue, yo también. #

(LADRA)

¡Uo!

Estamos en un auténtico palacio de patatas.

En el palacio de patatas de Lady Latke.

¡Oh!

Oh...

Pero no puedo preparar los latkes,

¿podéis ayudarme?

¡Oh, no!

¿Queréis ayudar a Lady Latke?

Estupendo. Gracias. Vamos.

La receta está muy desgastada.

Bien, lo primero que hay que hacer

es rayar las patatas usando un rallador.

Rallamos, rallamos...

Pero ya no me acuerdo de más.

¿Cuál es el siguiente paso para hacer los latkes?

Pues vamos a ver.

Freír, mezclar o servir,

¿cuál es el siguiente paso?

"Mezclar."

Mezclar, sí.

(LADRA)

¡Oh, sí!

(RÍE)

Muy bien, pues ahora vamos a mezclar las patatas,

la harina y los huevos.

¿Listos?

(CANTA) # Mezcla, mezcla, mezcla.

# Mezcla, mezcla, mezcla.

# Mezcla, mezcla, mezcla, sí. #

Rallar, mezclar...

Pero no me acuerdo del próximo paso.

Bien, vamos a ver, ¿qué tenemos ahora?

¿Freír o servir?

"Freír."

(LADRA)

Freír, sí.

Después de mezclar todos los ingredientes,

freímos las tortas de aceite.

Ah, sí, pues claro.

(TARAREA)

Pero debe hacerlo un adulto, chefs.

Metemos los latkes crudos en aceite para que se frían.

¿Veis?

Y así los latkes se pondrán doraditos por abajo

y por los lados.

¡Mmm! Eso huele de rechupete.

(LADRA)

(RÍE)

Ya casi están todos fritos.

¿Qué viene ahora?

Pues...

Vamos a ver. Vamos.

Hemos rallado, mezclado y frito los latkes,

así que ahora toca servirlos.

(LADRA)

Rallar, mezclar, freír y servir.

(RÍE)

Muchas "latkas".

Un placer ayudarte, Lady Latke.

¿Podrías darnos un poquito de aceite, por favor?

Creo que tengo un poco por algún sitio.

¡Ah!

Está allí.

Tengo un montón de aceite, ¿sabéis?

El aceite es muy importante para mí, especialmente en Jánuca.

¡Hala!

Gracias, Lady Latke.

(LADRA)

¡Oh!

Tenemos que llevarle este aceite al señor Sal. Vamos.

Adiós.

Adiós.

(CANTA)

Vamos.

Señor Sal, señor Sal, aquí tienes, este aceite es para ti.

Oh, gracias, gracias.

Habéis salvado los latkes.

Un momento, no recuerdo cómo se preparaban los latkes.

Oh...

"Rallar, mezclar, freír y servir."

"Oui". Rallar, mezclar, freír y servir.

Gracias.

Los latkes estarán pronto para que todos os los comáis.

¿Cómo que todos?

Tenemos que buscar la última pista

para averiguar quién falta por venir a la fiesta de Jánuca.

Vamos.

Pista, pista...

"Una pista... -En el gato."

¿Cómo que cuatro? No.

Jánuca se celebra durante ocho días.

"No. Hay una pista... -En el gato."

¡Ah!

Hay una pista en ese gato.

¡Eh!

Tenemos que anotarla en el superpráctico y de Jánuca...

"Cuaderno." Cuaderno.

Este. Muy bien. Vale.

Y...

Bien. Un gato.

Dibujamos un círculo para la cabeza,

unos triangulitos para las orejas,

dos ojos, una nariz y una boca.

Ya está.

Un gato.

Ya tenemos las tres.

Alto. Ya están las tres pistas.

Ya estamos listos para irnos al...

"Sillón de pensar."

Sillón de pensar. Vamos.

Muy bien, estamos en el sillón de pensar morado de Periwinkle

y vamos a pensar.

Sí, tenemos que averiguar quién falta por venir

a la fiesta de Jánuca.

Y las pistas son...

Familia, vale.

Gafas

y un gato.

¿Quién falta por venir a la fiesta de Jánuca

que tiene algo que ver con una familia, las gafas

y un gato?

Oh...

Bueno, a lo mejor, a lo mejor, una familia de gafas de Gato

falta por venir a la fiesta de Jánuca,

¿es eso?

(RÍEN) "¡No!"

No.

Vale. Pues...

A lo mejor quién falta por venir

a la fiesta de Jánuca

es un gato que lleva gafas

y pertenece a una familia.

¡Eh! Periwinkle es un gato. Vale.

¿A quién conocemos que es un gato

con gafas de la familia de Periwinkle?

Oh...

"Al abuelo Mauve."

(LADRA)

Sí.

El abuelo Mauve es quien va a venir a la fiesta de Jánuca.

Hemos descifrado las pistas de Blue.

(CANTA) # Ya lo adiviné por fin,

# las pistas de Blue, qué bien.

# Ya lo adiviné por fin,

# porque soy el mejor. #

(Golpes en la puerta)

Ya está aquí, ya está aquí.

-¿Quién es, quién es, quién es?

Periwinkle, ya lo hemos descubierto, es...

Es...

Es mi abuelo Mauve.

-Mi Periwinkle...

Te quiero mucho, muchísimo.

Y he traído...

Sufganiot.

-Bollos de mermelada.

Pero qué sorpresa tan maravillosa, abuelo.

Y ahora que has llegado...

Podemos encender la menorá. Venga.

Vamos.

Encendemos las luces de Jánuca de izquierda a derecha.

(CANTAN) # Las velas de la menorá # van a brillar,

# por cada noche una encender.

# La shamash es la vela # que sirve para encender.

# Las luces en la Jánuca # la van a iluminar.

# Hace tiempo no había aceite # para una noche más,

# pero gracias a un milagro, # dura más.

# Las velas de la menorá # van a brillar.

# Las luminarias # brillan en la fiesta Jánuca.

# ¡Uo! #

¡Yuju!

"¡Papapapapau!"

Qué bonito.

-Sí.

Gracias por celebrar Jánuca con nosotros.

-Feliz Jánuca para todos.

-"Jánuca sameaj".

Muchas gracias por habernos ayudado hoy.

Shalom. Feliz Jánuca. Adiós.

Es fantástico.

Sí. Estoy encantado.