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Para todos los públicos Milo, el actor de teatro
Transcripción completa

# ¡Milo! #

(Música animada)

# ¡Milo! #

(Continúa la música)

# ¡Milo! #

(Continúa la música)

# ¡Milo! #

(RÍE)

Allá voy. ¿Quién soy?

(RUGE)

Em... ¿Una ballena azul? Oh, yo lo sé. Eres un dinosaurio.

¡Sí! ¡Ahora tú, Lark!

Oh, rayos y truenos.

¡Un dinosaurio! Oh, eres un pirata.

Ahora yo.

Hola. ¿Podéis lavar esta ropa, por favor?

(RÍEN)

(Campanillas)

¡Un cliente! ¡Eso es! ¡Oh!

(Música)

Eleanor y Mycroft, ¿en qué puedo ayudaros?

-¿Podríais lavar nuestra ropa?

Trabajamos bajo las brillantes luces del escenario.

-Por supuesto.

Oh, me encantaría ir al teatro.

-Ah, sí. La emoción del escenario

cuando se abren esas grandes cortinas...

Los actores como nosotros podemos ser personas diferentes.

-Hacemos que las historias cobren vida

y lo más maravilloso de todo

es escuchar al público vitorear y aplaudir.

(LOS TRES) ¡Guau!

-Bien, será mejor que lavemos estas ropas.

(Música)

-Adiós.

-Mua. Adiós, hasta pronto.

Se lo llevaremos a Suds, mamá.

(Música)

¡Yuju! ¿Qué tenéis hoy para mí, amiguitos burbujeantes?

Son trajes de actores, Suds.

Eso explica el maquillaje.

(RÍE) Bueno, daré una gran representación

sobre cómo limpiarlos.

(RÍEN)

Suds, ¿tienes algún traje de actor que podamos usar?

¿Trajes de actores de teatro? Déjame ver.

(Música)

¡Guau! ¡Miraos!

¡No, mírate tú!

¡Yuju! ¡Las audiciones son aquí!

(Música)

¡Ah!

(Continúa la música)

Estáis aquí para la prueba de mi nueva obra:

"Jack y las habichuelas".

He escrito una nueva versión especialmente para...

-"Moi". Pero tenemos que encontrar el resto del elenco.

-Lo ensayaremos antes de estrenar. Esto es el mundo del espectáculo.

Bien, estoy buscando un anciano, la madre de Jack y una vaca.

Esto parece para nosotros. ¡Espléndido!

Tu parte para la audición es: "Qué vaca más hermosa".

La tuya es: "¿De verdad has vendido nuestra vaca

por un puñado de habichuelas?". Y la tuya: "Mu". ¿Entendido?

(LOS TRES) Creo que sí.

-Bien, y... Acción.

Qué vaca más hermosa.

(Música)

¿De verdad has vendido...?

Nuestra vaca.

Nuestra vaca...

¡Por las habichuelas! ¿Por una habichuela llena de manos?

¡Mu!

La... La... La función empezará enseguida.

Bueno, vale... Eh...

Contratados. (LOS TRES) ¡Bien!

-Hay tiempo suficiente para que os lo aprendáis.

Como se dice en el teatro: el espectáculo debe continuar.

(RÍEN)

-Este es Leonard, mi ayudante de dirección.

Puede transformar el escenario en cualquier cosa, como un barco.

Leonard, barco. -¡Voy!

(Música)

(LOS TRES) ¡Oh!

-O la superficie de la luna.

(Música)

(LOS TRES) ¡Vaya!

-¿Qué os parece?

Y ahora vamos a ensayar.

-¡Oh!

¿Qué era lo siguiente?

Por un puñado de habichuelas. Ah, sí...

¡Ah! ¡Es hora de levantar el telón! -No se saben el guion.

-Salid y ofreced al público

el mejor espectáculo que hayan visto jamás.

(LOS TRES) ¡Sí!

(SUSPIRAN)

(Música)

Oh, oh...

No recuerdo qué debo decir. Yo tampoco.

¡Jack!

Debes...

vender...

nuestra vaca.

Tú eres la vaca, Lofty. Lark es quien tiene que decir eso.

¿Era yo? ¡Ups! Muy bien, madre...

Vamos, vaca, te llevaré al mercado. -Mu, Lofty. ¡Mu!

Ah, pensaba que la vaca era yo... Hola...

¿Sí? ¿Tienes alguna cosa más que decir, viejo?

-Qué vaca más hermosa.

¡Ah! Gracias...

Qué vaca más hermosa.

A ver, dime, ¿qué me darás a cambio de mi vaca, viejo?

Estas habichuelas mágicas.

¡Ah! ¡Oh! Oh... ¡Ah!

Ay...

(TOSE)

Actuar es difícil.

Y estás ubres son pesadas.

Tu línea, Lark. ¿De verdad vendiste...?

¿De verdad vendiste nuestras habichuelas

por un puñado de vaca?

Son habichuelas mágicas, madre.

(Música)

¿Y ahora qué? (GIME)

Tendremos un corto descanso.

Disfruten de un helado, un refresco o unas deliciosas palomitas de maíz.

Todo está saliendo mal. Estamos perdiendo al público.

Uf, al menos ya se acabó.

No. Aún queda la segunda parte.

¿La segunda parte? No creo que pueda volver a salir.

¿Pero qué pasa con el público?

Solo han visto la mitad de la historia.

La actuación teatral no es para mí, Lofty.

¡Pero no podemos defraudarlos!

(Música)

Tienes razón. No podemos dejar de actuar ahora.

Como dicen en el teatro...

(LOS TRES) ¡El espectáculo debe continuar!

¿Pero qué pasa si olvidamos qué decir?

Fácil. Improvisas. ¿Impro... qué?

Hablas sobre la marcha.

Bienvenidos de nuevo a "Jack y las habichuelas"

segunda parte.

Recuerda, Lofty. Improvisa.

Vale.

(CARRASPEA) Hola. Soy Buttercup, la vaca,

y voy a escalar la planta de las habichuelas de Jack

hasta la luna. La luna, Leonard, la luna.

(Música)

(VOZ ROBÓTICA) Hola, vaca espacial.

Bienvenida a la luna.

Soy un robot.

(RÍEN)

¿Quién eres tú?

¡Ar! ¡Soy un pirata travieso, querido!

Barco pirata, Leonard.

(Música)

Y este es mi barco pirata.

Tractor.

(CLOQUEA)

(RÍEN)

¡Oh! ¡El público! ¡Lo hemos recuperado!

(Música)

Cuenta la leyenda que si esta gallina

se come las habichuelas mágicas se convertirá en un...

¡Megapollo!

(CLOQUEA) ¡Buen pollo, buen pollo!

(Aplausos)

Bien hecho, megapollo, y Buttercup.

Vencimos a ese pirata travieso en esta competición.

Y ahora tiene un largo camino de regreso a la luna.

Ar...

(Aplausos y vítores)

El público nos ama.

¡Bravo! ¡Qué gran espectáculo!

-¡Qué noche, qué obra, qué buenos actores!

Vuestra actuación ha sido mágica.

(LOS TRES) ¡Sí!

(RÍEN)

(RÍE) Bueno, ¿pasasteis un momento dramático

bajo las luces del escenario? Oh, Suds, ha sido genial.

Actuamos en "Jack y las habichuelas".

Pero olvidamos el guion.

Así que lo inventamos y al público le encantó.

Cuando sea mayor creo que sería fantástico ser...

Milo

20 Episodios

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Milo - Milo, el actor de teatro

Preescolar

Edad Recomendada:

Dentro de una misma calificación moral, “Todos los Públicos” por ejemplo, puede haber contenidos diseñados para niños de 4 años y otros para niños de 8. De la misma manera que todos los niños van a un mismo colegio, pero no tienen que entender las mismas asignaturas.

Con esta calificación buscamos agrupar contenidos de audiencias afines.

Según estos criterios, los contenidos de las plataformas digitales del canal Clan se clasifican en:

  • Preescolar: Programas especialmente adecuados para niños de 0 a 3 años
  • Infantil: Programas especialmente adecuados para niños de 4 a 6 años
  • Junior: Programas especialmente adecuados para niños mayores de 7 años
  • Calificación Moral:

    Clasificación del contenido audiovisual efectuada siguiendo la normativa vigente y el Código de Autorregulación sobre Contenidos Televisivos e Infancia.

    Según estos criterios, los contenidos del canal Clan y sus plataformas digitales se califican en las siguientes categorías:

    • ERI: Programas especialmente recomendados para la infancia
    • TP: Programas para todos los públicos
    • +7 Programas no recomendados para menores de 7 años (NR7)
  • Calificación Moral:

    Clasificación del contenido audiovisual efectuada siguiendo la normativa vigente y el Código de Autorregulación sobre Contenidos Televisivos e Infancia.

    Según estos criterios, los contenidos del canal Clan y sus plataformas digitales se califican en las siguientes categorías:

    • ERI: Programas especialmente recomendados para la infancia
    • TP: Programas para todos los públicos
    • +7 Programas no recomendados para menores de 7 años (NR7)
  • Calificación Moral:

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Sobre Milo

Milo

Milo

Una serie sobre un aventurero gato de cinco años llamado Milo, al que le encanta usar el juego de roles.

Una serie sobre un aventurero gato de cinco años llamado Milo, al que le encanta usar el juego de roles para explorar el amplio mundo de los trabajos y las vocaciones.

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