¡Hola, "clanners"!

Bienvenidos a "Aprendemos en clan".

-¿Qué "pacha" con tu "mapacha", James?

-Hola, Nacho Mapacho.

Oye, a ti te quería ver yo.

-Normal, con lo guapo que soy.

(RÍE) Espera,

¿qué pasa, he roto algo?

-No, es que tengo que darte una gran noticia.

-¡Yuju!

¿Has traído basura para comer?

-No, es otra cosa.

-No me digas, ¡sandía!

¿Has traído sandía?

-No, es una cosa aún mejor.

-¿Mejor que la sandía?

No me lo creo.

¿Qué es? ¿Qué es, James? ¡Dímelo!

Escucha con atención porque vamos a un parque de atracciones

-Ah.

-¿Qué pasa? ¿Que no te hace ilusión?

-A ver, James.

¿Para qué quieres ir a un parque de atracciones

cuando me tienes a mí, que soy una pura atracción?

(RÍE)

-Pues, para subirnos a una montaña rusa, por ejemplo.

-Sí, hombre, encima quieres que suba una cuesta.

Y yo calzó un montón, James.

-Nacho, las montañas rusas no son montañas normales.

-Claro, encima en Rusia, tiene que hacer un frío que pela.

Mejor me quedo aquí.

-Anda, vamos a escuchar a Mamen que nos cuenta

qué son las montañas de atracciones y ya verás, seguro que quieres ir.

-Hola, niños y niñas.

Haced lo mismo que yo, poneos gorra,

calzado cómodo y algo de merienda, porque nos vamos al parque.

Pero no, no a cualquier parque, al parque de atracciones.

Pero no, no a cualquier parque de atracciones,

vamos a hacer un recorrido por los parques de atracciones

con las atracciones más espectaculares del mundo.

¡Qué emoción, me va a dar algo!

Como sabéis bien, el juego es algo muy serio.

Por eso nunca dejamos de jugar, ni siquiera cuando somos mayores.

Con el juego, aprendemos.

Así que nos ha acompañado desde siempre.

Por este motivo y porque el juego

es una manera diferente de ver la realidad,

nos hace muchas veces sentir las emociones más puras,

y por eso nos encanta.

Los parques de atracciones actuales son el resultado de una tradición

que se remonta a las ferias medievales,

donde había demostraciones de magia, de malabares,

de equilibrio,

y exhibiciones que dejaban boquiabierto a todo el público.

Hoy, además, los parques de atracciones

cuentan con enormes instalaciones para divertirnos.

Si habéis montado en el barco pirata, en la noria,

en la montaña rusa o en el carrusel,

sabéis de lo que os estoy hablando.

Además, todas estas instalaciones

están pensadas para llevar a nuestras emociones al límite

y que lo pasemos increíblemente bien.

Los parques de atracciones cuentan también con un pase rápido,

o un "fast pass", para no tener que hacer cola.

En muchas ocasiones,

este tipo de pases los utilizan las personas con discapacidad,

porque a veces para ellos es difícil

mantenerse en una cola esperando.

Aquí lo importante es pasárselo bien.

En nuestro parque no puede faltar, por ejemplo, el carrusel,

que fue uno de los primeros juegos mecánicos

que se desarrolló para este tipo de espacios.

Aunque tengamos vértigo,

la sensación de volar es algo que todos queremos experimentar,

así que el carrusel, la noria o la montaña rusa

nos ofrecen un desafío a nuestros miedos

y nos proponen un viaje vertical, hacia arriba.

La noria, el barco pirata, la montaña rusa,

son maneras divertidas de desafiar la gravedad.

Aunque, curiosamente, la noria más grande de Europa

no se encuentra en un parque de atracciones,

sino a orillas del río Támesis.

Es el London Eye, en Londres.

Una de las atracciones de más éxito en cualquier parque de atracciones

es la montaña rusa.

Se llaman así porque la primera de la que tenemos noticia

se construyó, precisamente, pues claro, en Rusia.

Qué fácil, ¿verdad?

Esos trineos antiguos que se deslizaban por las colinas nevadas

inspiraron a las modernas montañas rusas que tenemos hoy en día.

Construcciones muy seguras, llenas de tirabuzones,

rizos dobles, descensos en picado,

que nos dan un viaje corto pero cargado de adrenalina.

En Estados Unidos está la montaña rusa más grande del mundo.

Se llama Kingda Ka.

Tiene 139 metros de altura

y alcanza velocidades de más de 200 kilómetros por hora.

¿Os atrevéis a montar?

-¡Guau!

-Los parques de atracciones son tan grandes

que es imposible recorrerlos en poco tiempo,

mirad este que tengo aquí.

Atracciones como el carrusel, la noria o la montaña rusa

nos ofrecen un catálogo de emociones, juego y diversión.

La adrenalina y el entretenimiento están garantizados.

Así que ya sabéis,

si quieres un plan especial con la familia o amigos,

apuntaos a un parque de atracciones.

Yo me voy ya.

¡Hasta pronto!

-James, menuda "mapachada".

Yo quiero ir al parque de atracciones.

¡Vamos, vamos!

-Vale, Nacho, pero tranquilízate.

¿Has visto cómo te iba a gustar? Te lo dije.

-Me voy a subir en todo.

-¿En todo? -¡En todo!

Bueno, hay algunas atracciones que dan un poco de miedo.

(RÍE) miedo, dice.

A mí no me mira nada.

¿Por qué dan miedo?

-Bueno, porque algunas atracciones, en especial las montañas rusas,

suben muy arriba y luego bajan de repente,

dan tirabuzones, dan piruetas,

y claro, eso puede dar un poco de miedo.

-A mí no me asustas, James.

Pero, solo por curiosidad, ¿cuánto de alto?

-Bueno, algunas pueden subir más de 100 metros de altura

y luego, cuando bajan, cogen velocidad, dan piruetas,

y pueden llegar a correr más de 100 kilómetros por hora.

-Ah, ¿más de 100 por...?

Ay, me estoy mareando.

¿Qué te iba a decir?

Yo igual mejor me quedo en casa.

-Bueno, Nacho, no te asustes, porque no es peligroso.

Mira, Orilo y Arlequina nos cuentan cómo funcionan.

-Venga, Orilo, que ya has llegado arriba de la montaña rusa.

Vamos, va. ¡Ahora! ¡Lánzate! -¡No puedo! ¡No puedo!

-Que sí, que sí que puedes, va, atrévete.

-¡Tengo mucho vértigo, Arlequina, tengo mucho miedo!

-No, Orilo, no tengas miedo, venga. Cierra los ojos y a por ello.

¡Lánzate, Orilo!

-Vale, de acuerdo, Arlequina, confío en ti. Voy.

-Dale.

-¡Gerónimo!

Arlequina, como me ha molado tirarme por la montaña rusa.

Me salía la adrenalina por las orejas,

se me han puesto los pelos de punta

y ahora me quiero tirar otra vez y otra vez...

-Ya lo sabía, Orilo, ya te dije que era superemocionante.

-Al principio me daba miedo, porque claro,

eso coge mucha velocidad y creí que se iba a salir de las vías.

O que cuando iba a estar en el loop me iba a caer cabeza abajo.

-Pero no hay que tener miedo, Orilo,

las montañas rusas modernas son superseguras.

Son verdaderas obras de la ingeniería

y están diseñadas para que el tren nunca se salga de la vía.

-Oye, Arlequina, ¿cómo es posible que el tren coja esa velocidad,

si no tiene ni motor, ni velas, ni alas,

si la gente no sopla así para atrás para darle velocidad?

-Orilo, es gracias a la fuerza de la gravedad,

esa fuerza que atrae los objetos hacia el suelo.

Gracias a la fuerza de la gravedad,

cuando tiramos una pelota hacia arriba, cae otra vez de vuelta.

-Ah. Por eso cuando el tren está arriba de todo,

coge tantísima velocidad

porque es la fuerza de la gravedad el que lo atrae.

-Eso es.

Orilo, ¿qué te parece si construimos aquí

nuestra propia montaña rusa y así vemos cómo funciona?

-Arlequina, voy a traer ahora mismo una grúa gigante,

para que traiga todas las piezas y montar los raíles con loops enormes

que van a venir todos nuestros amigos y amigas a jugar.

-Orilo, yo creo que no hace falta irnos tan a lo grande.

Podemos empezar por una montaña rusa más pequeñita,

que sea más manejable.

Mira, tengo los materiales perfectos para hacerla.

Aquí están.

-¿Una maqueta de una montaña rusa?

-Eso es, tenemos esta pelota y este tubo de goma.

¿Qué te parece? -Vale, perfecto.

-Vamos a ver cómo funciona una montaña rusa.

Tira esa pelota y a ver si conseguimos hacer el loop. Venga.

-Esta pelota va a flipar como he flipado yo antes.

¡Vamos allá!

-Uy, se nos ha quedado un poco flojo esto.

Yo creo que necesitamos más altura.

Ahí está, Orilo, venga, prueba otra vez.

A ver si lo conseguimos.

¡Ahí está!

¿Has visto qué bien, Orilo?

Hemos logrado hacer todo el loop de la montaña rusa.

-Ya lo entiendo, Arlequina.

Si lo ponemos muy-muy arriba,

entonces la fuerza de la gravedad puede tirar más del vagón

y entonces tiene la energía suficiente para hacer

todos los loops y viajar por toda la montaña rusa.

-Es justo eso, Orilo, lo has entendido perfecto.

Pero ahora vamos a tirar desde más arriba todavía.

¡Qué locura! Vamos allá, ¡vamos a fliparla!

Recuerda que una montaña rusa es una obra de ingeniería compleja,

que el movimiento se produce gracias a la fuerza de la gravedad

y que es el impulso de la bajada inicial

el que permite al vagón moverse por toda la montaña rusa.

-Eso es, Orilo.

Pero recuerda también que no necesitas casco

para montarte en la montaña rusa,

que los vagones ya tienen sus propios sistemas de seguridad.

-Totalmente, Arlequina, pero no me voy a montar en la montaña rusa,

me voy a tirar en paracaídas.

-¡Hala, en paracaídas!

Veo que te has aficionado a las emociones fuertes, Orilo.

Pero cuidado, porque montarse en paracaídas

sí que necesita más seguridad que montar en una montaña rusa.

Nosotros nos vemos en nuestra próxima aventura

(A LA VEZ) ¡Adiós!

-El parque de atracciones ha sido "mapachionante".

-¿A que sí, Nacho?

-¿Has visto cómo he subido los brazos en la montaña rusa?

Iba como "¡guau!".

James, tenías que haber hecho lo mismo.

-No, yo prefiero ir cogido de la barra de seguridad.

-Jo, James, ¿cuándo vamos a volver?

¿Mañana?

-Bueno, yo mañana quiero descansar.

-¿Para qué?

Venga, vamos mañana.

Es que el fallo ha sido irnos.

-Nacho, un parque de atracciones no es para ir todos los días.

Además, vale un dinero, y yo tengo que ahorrar un poco.

-No te preocupes por el dinero, James, si tienes un montón.

-No tanto, Nacho.

Mira, si quieres ir tú, pues ahorras y vas los días que quieras.

-Pues eso voy a hacer.

Cuando lo haga,

vas a ver lo bien que me lo paso,

y voy a ir con mi primo y no te voy a invitar.

Es más, voy a hacerlo ahora mismo.

Adiós.

-Nacho, espera.

-Tengo dos preguntillas.

Una, ¿cuánto tengo que ahorrar?

Y dos, ¿me dejas el dinero?

-Mejor escuchamos a Miguel,

que nos enseña cómo hacer un presupuesto,

para así decidir cuándo vas al parque.

-Hola matemaníacos y matemaníacas.

Miren lo que me he encontrado en el buzón,

una publicidad del parque de atracciones.

Así que creo que es hora de presentarles a Piggy.

¿Quién es Piggy?

Pues es una hucha que utilizo para ahorrar.

En ella, voy metiendo monedas de dos euros

y así puedo hacer cosas muy chulas,

como por ejemplo, ir al parque de atracciones.

Quiero ir al parque de atracciones con tres personas.

A ver cuánto nos cuesta.

Aquí veo que la entrada individual cuesta 20 euros,

pero hay un abono grupal para cuatro personas

que cuesta 50 euros.

¿Qué nos sale más barato? ¿Cómo podemos comprobarlo?

¿Sumando, multiplicando o llamando al parque de atracciones?

Las tres opciones son válidas, pero mejor vamos a comprobarlo.

La verdad que lo de llamar al parque de atracciones

no es muy de matemaníacos y matemaníacas.

Por eso, lo que tenemos que hacer es comprobarlo.

Cuatro entradas individuales, ¿cuánto cuestan?

Cuatro veces 20.

Sería 4 x 20,

y eso, ¿a que es igual?

Pues es igual a decir

20 + 20 + 20 + 20,

y esto es igual ¿a qué?

A 80, 80 euros.

Como vemos, nos sale peor comprar cuatro entradas individuales

que comprar el abono grupal.

¿Por qué? Porque la por grupal cuesta 50 euros.

Entonces, ¿cuánto dinero nos ahorramos?

Pues lo que deberíamos hacer es

80 - 50 es igual ¿a qué?

Es igual a 30 euros.

Así me llega mejor con lo que tenemos ahorrado en Piggy.

Ya hemos decidido que vamos a comprar el abono grupal,

que cuesta 50 euros.

Pero ahora nos toca hacer el presupuesto general,

que incluya transporte, comida y bebida para cuatro personas.

Vamos a ver cómo vamos, ¿en metro o en taxi?

Pues creo que lo más económico es ir en metro,

porque podemos comprar un abono de 10 viajes

y ya tenemos para la ida y la vuelta,

porque cuesta 10 euros.

No nos vamos a quedar a dormir en el atracciones.

Ya tenemos el presupuesto calculado para las entradas,

que son 50 euros,

y para el transporte, que son 10 euros.

Ahora vamos con la comida.

He visto que los precios del parque pues son:

para las bebidas, dos euros,

y los bocadillos cuestan ocho euros.

Entonces, ¿cuánto nos puede costar?

Pues cuatro bebidas, cuatro, por dos euros cada una,

es igual a ocho euros.

Muy bien. ¿Y los bocadillos?

Dije que eran ocho euros cada bocadillo.

Pues serían cuatro bocadillos, por ocho euros,

¿es igual a qué? A 32.

32 euros.

Pues, lo sumo. 8 + 32...

8 + 32, ¿cuánto nos da?

Nos da 40 euros en comida.

Yo creo que es un poco caro.

Vamos a buscar una alternativa en el supermercado.

Nos cuesta mucho más barato comprar la comida en el supermercado

que en el parque de atracciones.

Ahora podemos ver el cálculo total del presupuesto.

50 euros en la entradas,

más 10 euros en el transporte,

más 12 euros de la comida.

Esto, ¿a qué es igual?

Pues es igual a 50 + 10 + 12, que son 72 euros.

Bueno, y somos cuatro personas.

Entonces, debemos dividir el cálculo entre los 4.

72 entre cuatro,

¿a qué es igual?

Es igual a 18 euros por persona.

Genial, me va a dar con el dinero que tengo en Piggy.

Recuerden, para ahorrar hay que planificar los gastos,

utilizar una hucha,

aprovechar los descuentos y llevar comida casera.

Voy a ver cuánto dinero tengo en Piggy,

para ver si me puedo ir al parque de atracciones.

Pues sí, creo que hay suficiente.

¡Hasta la próxima, matemaníacos y matemaníacas!

-James, ya lo sé.

-¿Qué sabes?

-Ya sé lo que voy a ser de mayor.

Voy a ser probador de montañas rusas.

Así iré a todos los parques de atracciones del mundo.

-Vale, muy bien,

pero si quieres ir a parques de atracciones de otras del mundo,

tendrás que hablar inglés. -"No problem".

Si yo se inglés y castellano y "mapachés",

y hasta "mapachino" si hace falta.

-¿Ah sí? Pues vamos a ver.

¿cómo se dice, por ejemplo, montaña rusa en inglés?

-¡Qué fácil!

Si montaña es "mountain", montaña rusa es "rusmountain".

Si soy un genio.

-No, Nacho, montaña rusa es "roller coaster".

¿Y cómo se dice, por ejemplo, noria?

-Eh... ¿Noria?

Nor... nori... "noration".

-Anda, Nacho, deja de inventarte palabras en un idioma raro

y escucha a Catherine, que nos enseña vocabulario

de parques de atracciones en inglés.

-Hi there, everybody!

Today, I'm going to an amusement park.

Do you know what that is?

It's a park full of attractions, like rides and games.

It is so much fun.

-Hello, Catherine. What are you doing?

-Hi Newton, I'm getting ready to go to an amusement park.

-Oh, yes, of course, an amusement park.

Uh, what is an amusement park?

-Oh, I don't believe it, Newton! You don't know?

It's a place full of attractions and rides,

it's full of entertainment.

Hey, do you want to come with me?

-Well, I don't think I need to be entertained.

What sort of entertainment, anyway?

-Well, the most famous attractions are the rollercoasters.

Do you know what that is? -A rollercoaster?

Yes, of course.

Uh, no, I don't know.

-Oh, well. A rollercoaster is like a railway track,

it has sharp curves and steep inclines.

You sit in an open car and go along it.

It's so much fun!

-Are you crazy? That doesn't look like fun.

-Oh, yes it is! It's great.

You sit in the car,

and a mechanical engine pushes you up the slope,

and then you drop down.

It's a way of having fun with gravity!

-Sorry, did you say that they let you fall?

-Yes, you fall down from the very top.

-Oh, no, I don't think I like that.

I'm the king of gravity, you know.

I don't want to end up like an apple, squashed,

falling down from a tree.

No, thank you.

-Well, what do you like to do then?

-I like doing mathematics and inventing things.

I like doing experiments too.

Can you do experiments at the amusement park?

-I don't think so.

What else do you like to do?

-I like taking long walks and thinking about things,

and I like being on my own.

-Oh, well, it's gonna be quite difficult

to be on your own at an amusement park.

There are a lot of people, and there are long queues.

-Queues? Queues for what?

-Queues to get on the rollercoaster, for example.

-I won't queue to get on a rollercoaster!

I'd queue to get off one, though.

-Well, we can have a snack then.

Popcorn, or hot dogs.

I love popcorn!

-I like apples. Can I eat apples?

-Well, I like apples too,

but it's not something you'd normally eat in an amusement park.

-Well, then I have to say I don't find anything amusing there.

-Newton, you are impossible!

-No, nothing is impossible.

Science makes the impossible, possible!

-Yes, like the rollercoaster, for example.

I think it works because of mathematics and science.

-Oh, interesting!

I think I will come with you, then.

-Great. Let's go!

We're on the rollercoaster now and it's about to start.

Are you ready, Newton? Hold on tight!

-Well, I suppose is the Lord of gravity.

What goes up, must come down!

-That's right. Let's go!

Bye! -Ahh!

-¡Jo!

James, he dicho "jo", ¿no me oyes?

-¿Qué te pasa, Nacho?

-Que quiero una montaña rusa.

-Pues ve al parque de atracciones.

-Está lleno de gente,

y hay que hacer cola para subirse a las atracciones.

-Ya. Que injusta es la vida, ¿verdad?

-Pues, sí, muchísimo, sobre todo conmigo.

¿No hay un parque de atracciones solo para mapaches?

-Si, ¿el vertedero?

-Muy gracioso.

Además, ahora no tengo hambre, James.

Lo que quiero es una montaña rusa para mí solo.

-Oye, pues podrías construirte una, en el reto de hoy.

-¿De verdad?

"Mapachachi".

Pues, venga, vamos. ¡Manos a la obra!

¿A qué estamos esperando?

-Pues a que prestes atención.

-Ah, vale, presto atención.

-¡Eh, Orilo, que no te veo!

-¡Arlequina! ¿Me escuchas Arlequina?

-Sí, escucharte, te escucho muy bien.

Oye, Orilo, ¿y todas estas cosas que has traído?

-Las he sacado de mi caja de los tesoros.

-¿Tienes una caja de los tesoros? -Sí.

-¡Qué chulo! ¿Y qué guardas ahí?

¿Monedas de oro, collares, como los piratas?

-No, yo guardo cosas mucho más interesantes.

Cosas que me voy encontrando por casa

y que creo que algún día me servirán para algo.

-¿Sí? ¿Para qué crees que te van a servir todas estas cosas?

-Para construir máquinas.

-¿Máquinas? ¿Y qué tipo de máquinas?

¿Máquinas de hacer palomitas,

máquinas de coser,

máquinas para cortar el césped?

-Máquinas mucho más chulas.

-¿Más chulas? -Sí.

-Dame pistas.

-Máquinas ¡para divertirnos!

-¡Oh, qué guay!

¿Como las de los parques?

-Mejor aún. Como las de los parques ¡de atracciones!

-Eso sí que es divertido, Orilo.

-Arlequina, te propongo que construyamos

la máquina más divertida del parque de atracciones:

¡la montaña rusa! -¡Si!

Creo que ya tenemos reto.

(Música)

-Para construir una montaña rusa, podemos utilizar

materiales que tengamos por casa y darles una segunda vida,

como, por ejemplo, bastoncillos de madera,

o estos cartones que están en el interior

de los rollos de papel de cocina o de papel de váter,

cinta adhesiva, lápices, tijeras, canicas

y estas gomas que se utilizan para proteger las esquinas.

-Exacto. Oye, Orilo,

¿y has pensado cómo va a ser tu pedazo de montaña rusa?

-¡Claro que sí, Arlequina!

Tendrá una supercuesta que llevará hasta las nubes,

y allí, una bajada increíblemente inclinada

que dará lugar a siete, 800 loops,

¡que acabarán en una espiral que subirá para el cielo!

-Uf. Bueno, Orilo,

creo que para ver mejor cómo va a ser nuestra montaña rusa,

deberíamos hacer un dibujo, un boceto. ¿Qué te parece?

-Vamos a dibujarla.

¡Mira que chula nos ha quedado, Arlequina!

-¿Has visto?

Es muy importante que la primera rampa de tu montaña rusa

sea superempinada,

para poder coger impulso y superar el loop.

-Tú puedes dibujarla como quieras,

y luego ya, cuando la construyes,

pues la vas cambiando hasta que funcione a la perfección.

-Eso es. Y con todos estos materiales la construiremos.

Como nuestra montaña rusa va a tener diferentes alturas,

utilizaremos estos palos de madera de aquí, de diferente tamaño.

-Para construir los raíles, utilizaremos estos tubos de cartón,

que los puedes recortar para que las canicas viajen por ellos.

O puedes incluso mantenerlos enteros, para que sean un túnel.

Y ya, si quieres hacer cosas increíbles,

con la goma para proteger las esquinas

puedes hacer los loops y conectarlos a los cartones.

-La verdad es que es alucinante todo lo que podemos hacer.

Y seguro que tú, desde casa, tienes también muy buenas ideas.

Fíjate qué guay nos ha quedado nuestra montaña rusa.

La estamos terminando con esta cinta adhesiva,

cinta de pintor se llama.

Mira, hemos utilizado los palos, para hacer las columnas,

los rollos de cartón, para los raíles,

y finalmente, cinta adhesiva.

Y ya estamos preparados, ¿verdad, Orilo?

-Vamos a probarla, vamos a probarla, con esta canica...

-Venga, venga. -A ver cómo funciona.

Tres, dos, uno, ¡guau!

-¡Pero que bien nos ha quedado, Orilo!

-Pregúntale a la bolita, que tiene que estar superemocionada.

Hemos contribuido esta montaña rusa

con materiales reutilizados de mi caja de los tesoros.

Y tú puedes construir la tuya propia como quieras.

-Y fíjate bien en la inclinación de las rampas,

porque, ya lo sabes,

cuanto más inclinadas, más velocidad.

-Arlequina, esto ha sido increíble.

Chicos, chicas, nos vemos en nuestra próxima aventura.

(A LA VEZ) ¡Adiós!

-Eh, ¿pero qué haces ahí parado?

¡Venga, vamos!

-Pero ¿a dónde quieres ir? -¿A dónde va a ser?

¡Al lugar más "mapachionante" del mundo!

A mi parque de atracciones.

-¿A tú parque de atracciones?

-Se llama Mapacholandia. Acabo de terminarlo.

Hay de todo: montaña rusa, noria,

algodón de basura...

-Uy, no sé, Nacho.

-Venga, va, James. Te lo dejo barato, barato.

-Pero las atracciones, ¿las has hecho tú?

-Todas yo. Están hechas con materiales de calidad,

sacados de los mejores contenedores.

-No sé, Nacho, no sé si me da mucha confianza.

-¿En qué es lo primero que te vas a montar?

Yo te recomiendo la lanzadera de basura.

Te lanza basura y tú la intentas cazar con la boca. (RÍE)

-Creo que lo primero que voy hacer va a ser

presentar el Informativo Mapache. Venga, te veo ahí.

-Pero, James, espera.

¡Prueba por lo menos el mapache mecánico!

¡James!

(Música)

Bienvenidos y bienvenidas a "Está 'mapachando'",

el noticiero mapache que da las noticias

"pache" lo que "pache".

Buenas noticias.

El mapache probador de montañas rusas presenta este programa.

Es tan alto que puede subir a todas las atracciones.

Se llama James Van der Lust.

-Hola, Nacho. Oye, tengo una pregunta.

¿Cómo va lo de tu parque de atracciones?

-Muy bien, está todo lleno de colas.

-Ah. ¿Va mucha gente? -No, colas de mapache.

(RÍE)

Buenas noticias.

Animales de todo el mundo aprenden sobre los parques de atracciones

tras ver este programa.

Estos adorables gaturros querían probar una montaña rusa,

pero eran demasiado pequeños para subir,

así que sus dueños les hicieron un pequeño simulador casero

para que lo probaran.

(RÍE)

¡Parece de verdad!

-Y vosotros podéis hacerlo también,

gracias a videos como estos.

Tanto para los que tienen muchas ganas de subir a una montaña rusa

y no pueden ir ahora mismo un parque de atracciones,

como para los que no se atreven del todo,

o para los que quieren ver

cómo son las distintas montañas rusas del mundo,

en Internet existen este tipo de vídeos.

Se consiguen grabando lo que tú verías

si estuvieras subido en una montaña rusa.

Obviamente, es mucho más emocionante

subir a una montaña rusa de verdad,

pero esto es lo más parecido a lo que puedes experimentar

sin salir de casa.

-¡Qué "mapachada"!

Casi tanto como mi nuevo temazo.

Abre las orejas y sube esas manos, que nos vamos.

¡Música, maestro!

(Música)

¡Yuju!

# Si quieres pasar # un día disfrutón,

# el parque de atracciones # mola mogollón.

# Baja para abajo, # sube para arriba,

# la montaña rusa # es muy divertida.

# En el parque Mapacho # te divertirás.

# Si vienes, repetirás,

# si te mola el mostacho # de la velocidad,

# porque las atracciones # son lo más.

# En el parque Mapacho lo fliparás.

# Está lleno de emociones # de verdad,

# diversiones a montones, ya verás,

# porque las atracciones # son lo más. #

James, estoy un poco mareado.

Me he movido demasiado.

Voy a descansar un poco.

En esa atracción no me montado, ¡vamos!

# Si quieres pasar # un día disfrutón,

# el parque de atracciones # mola mogollón.

# Baja para abajo, # sube para arriba,

# la montaña rusa # es muy divertida. #

-"Clanners", hasta aquí el programa de hoy.

Los parques de atracciones son muy divertidos.

¡Hasta pronto!

(Música)