¿Los instrumentos electrónicos son expresivos?

Hacer un glissando oportuno, un vibrato justo en el momento adecuado… todo eso lo entendemos cuando hablamos de instrumentos tradicionales, pero, ¿y con los instrumentos electrónicos? ¿Podemos lograr esa expresividad? Se lo preguntamos a Àlex Barrachina, sonólogo de la ESMUC. Además hablaremos de un estudio que, en contra de lo que solemos destacar en este programa con continuas referencias a los beneficios de la música para mejorar las habilidades cognitivas de los niños, dice que no, que estudiar música no hace que los niños sean más inteligentes. Escuchamos música de Wagner, Falla, Chopin, Mozart y Albéniz.