La tecnología se enseña desde la infancia

Latinoamérica ya tenía el reto de ampliar la cobertura escolar a la primera infancia, pero se proponen también convertir la lectura en el principal estimulo, y por medio de la tecnología para el desarrollo temprano de esta generación nativa digital. Se debate ya desde ayer en un seminario organizado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc) y la Organización de Estados Americanos (OEI), con apoyo de los Ministerios de Cultura y Juventud, y también de Educación de Costa Rica, cuya titular, Giselle Cruz, nos lo explica.