AMPARANOIA está de vuelta con un nuevo trabajo grande. Lo han titulado "HIMNOPSIS COLETIVA" y de nuevo nos invitan a bailar y a despertar a golpe de cumbia, reggae caribeño, electrónica, rock y otros ritmos urbanos. Son diez nuevas canciones en las que nos proponen salir de la hipnosis a través de himnos que contienen una definición y un propósito para llegar al poder que todos tenemos. Amparo Sánchez, al frente de la banda ha compuesto y producido este nuevo disco, que se ha grabado durante los meses de la pandemia en Santa María de la Vega (Granada) y el resultado es sencillamente espectacular; ritmos bailables, instrumentación rica y brillante y letras muy cuidadas dan vida a éste nuevo trabajo. Pero no acaba ahí la cosa, pues el disco viene con libro incluido. Se llama "METANOIA" y es una guía de autoconocimiento y transformación que persigue la autocuración, dejando atrás viejas estructuras. Hablamos de todo esto con Amparo Sánchez y con el guitarrista Willy Fuego.
Alejandro Rodrigo, es diplomado en Magisterio Musical y experto en Análisis e Investigación Criminal. Desde hace más de quince años se dedica a la intervención social y educativa con menores en riesgo de exclusión social. Ha sido durante más de diez años técnico de libertad vigilada en Madrid. Fruto de su experiencia durante todos estos años, nos presenta ahora el libro "Cómo prevenir conflictos con adolescentes- Claves para una convivencia feliz- (Editorial Plataforma Actual). En este trabajo Alejandro nos ofrece diferentes herramientas que pueden ser de gran utilidad para los padres y nos recuerda que el verdadero secreto consiste en que los padres sean un referente para sus hijos, el espejo en el que se quieren mirar. De esta forma podemos descubrir qué ven nuestros hijos cuando nos miran. La situación de pandemia que estamos viviendo también repercute en los adolescentes y es necesario apostar por la comprensión y la colaboración entre padres e hijos. Hablamos de todas estas cuestiones, con Alejandro y también con Luis García Carretero, experto docente y director del Colegio Areteia de Madrid, centro especializado en la atención a la diversidad que trabaja por la integración escolar de los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje.
