WEBVTT

1
00:00:01.080 --> 00:00:02.960 L:4% A:end
(Sintonía animada)

2
00:00:16.560 --> 00:00:18.240 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Podemos vivir sin coches?</c>

3
00:00:18.360 --> 00:00:20.640 L:74%
(ALUMNO) Sí, así tendríamos

4
00:00:20.720 --> 00:00:24.240 L:69%
mucho más espacio para andar,
correr y eso.

5
00:00:24.560 --> 00:00:26.520 L:74%
(ALUMNA) Se podrían eliminar

6
00:00:26.600 --> 00:00:29.160 L:69%
porque podríamos andar,
ir en bici, patín.

7
00:00:29.240 --> 00:00:33.520 L:69%
(ALUMNO) No, porque no existiría
otro medio de transporte

8
00:00:33.600 --> 00:00:37.120 L:69%
para ir a lugares lejanos
como los coches.

9
00:00:37.560 --> 00:00:38.680 L:74%
-Yo los quitaría.

10
00:00:39.240 --> 00:00:42.720 L:69%
(ALUMNO) Eliminar "jets" privados
porque contaminan mucho

11
00:00:42.800 --> 00:00:44.280 L:74%
y son de pocas personas.

12
00:00:44.360 --> 00:00:48.360 L:69%
<c.vtt_green>Destinamos más recursos
al abuso del coche en ciudad</c>

13
00:00:48.440 --> 00:00:52.880 L:69%
<c.vtt_green>que para desplazarnos caminando,
en bicicleta o transporte público.</c>

14
00:00:55.440 --> 00:00:57.520 L:4% A:end
(Sintonía animada)

15
00:01:00.160 --> 00:01:02.120 L:4% A:end
(Música relajada)

16
00:01:12.000 --> 00:01:14.960 
<c.vtt_yellow>"Kaixo, clanners"
desde Ganivet Ikastetxea,</c>

17
00:01:15.040 --> 00:01:18.440 
<c.vtt_yellow>en Vitoria-Gasteiz,
cole con más de 40 años de historia,</c>

18
00:01:18.520 --> 00:01:21.400 
<c.vtt_yellow>cuyos estudiantes
hablan 31 idiomas diferentes.</c>

19
00:01:23.360 --> 00:01:25.760 
<c.vtt_yellow>Vitoria tiene mucho que ver.</c>

20
00:01:25.840 --> 00:01:30.200 
<c.vtt_yellow>Nuestros protagonistas de hoy
recomiendan visitar el casco antiguo</c>

21
00:01:30.280 --> 00:01:33.360 
<c.vtt_yellow>la plaza de España
y el Estadio de Mendizorroza.</c>

22
00:01:34.080 --> 00:01:35.840 
<c.vtt_yellow>Y después de tanto paseo,</c>

23
00:01:35.920 --> 00:01:39.240 
<c.vtt_yellow>podemos recuperar fuerzas
probando pinchos locales.</c>

24
00:01:39.320 --> 00:01:42.720 
<c.vtt_yellow>En particular, la chistorra
y la bola de carne y queso.</c>

25
00:01:44.320 --> 00:01:47.720 
<c.vtt_yellow>Vitoria-Gasteiz es
una ciudad que lleva desde 1995</c>

26
00:01:47.800 --> 00:01:50.760 
<c.vtt_yellow>trabajando para mejorar
el desarrollo sostenible.</c>

27
00:01:50.840 --> 00:01:54.280 
<c.vtt_yellow>Nadie mejor que sus vecinos
para hablar del tema de hoy:</c>

28
00:01:54.440 --> 00:01:57.240 
<c.vtt_yellow>¿Podemos vivir sin coches?
Antes averiguaremos</c>

29
00:01:57.320 --> 00:01:59.920 
<c.vtt_yellow>cómo vienen al cole
nuestros protagonistas.</c>

30
00:02:00.680 --> 00:02:04.520 
Antes, que vivía más lejos,
venía en coche a veces.

31
00:02:04.600 --> 00:02:07.560 
Ahora que vivo más cerca
prefiero venir andando.

32
00:02:07.800 --> 00:02:10.160 
-Este año vengo sola y me gusta

33
00:02:10.240 --> 00:02:13.480 
porque tengo mi espacio
y puedo hacer lo que quiera.

34
00:02:13.760 --> 00:02:17.360 
-Yo vengo andando desde mi casa,
está a cinco minutos.

35
00:02:17.800 --> 00:02:20.800 
Y aprovecho, mientras voy andando,

36
00:02:20.880 --> 00:02:25.880 
a hablar con mi padre
y para despertarme un poco.

37
00:02:27.680 --> 00:02:29.640 L:4% A:end
(Sintonía animada)

38
00:02:32.160 --> 00:02:35.520 
<c.vtt_yellow>Aquí están
nuestros protagonistas de hoy.</c>

39
00:02:35.800 --> 00:02:38.400 
<c.vtt_yellow>A la mayoría
les gustan las pelis de miedo.</c>

40
00:02:38.800 --> 00:02:40.800 
<c.vtt_yellow>Prefieren el verano al invierno.</c>

41
00:02:41.200 --> 00:02:43.720 
<c.vtt_yellow>Y la comida dulce
a la comida salada.</c>

42
00:02:44.280 --> 00:02:48.280 
<c.vtt_yellow>En su opinión, lo peor del cole
es que el recreo dura muy poco.</c>

43
00:02:48.800 --> 00:02:53.000 
<c.vtt_yellow>Aunque la mayoría va andando al cole
muchos preferirían ir en bici,</c>

44
00:02:53.080 --> 00:02:56.280 
<c.vtt_yellow>como hace nuestro invitado de hoy,
José Emilio Pérez.</c>

45
00:02:56.840 --> 00:02:59.960 
<c.vtt_yellow>Pepe es maestro y miembro
de "Teachers for Future".</c>

46
00:03:00.040 --> 00:03:03.200 
<c.vtt_yellow>Se mueve siempre en bici
y trabaja dando a conocer</c>

47
00:03:03.280 --> 00:03:06.200 
<c.vtt_yellow>la importancia
del activismo ambiental urbano.</c>

48
00:03:07.880 --> 00:03:10.720 
<c.vtt_yellow>Hola, chicos,
un placer estar en vuestro cole</c>

49
00:03:10.800 --> 00:03:12.200 
<c.vtt_yellow>y en vuestro gimnasio.</c>

50
00:03:12.640 --> 00:03:14.800 
<c.vtt_yellow>¿Lo veis muy cambiado?
(TODOS) Sí.</c>

51
00:03:15.120 --> 00:03:18.080 
<c.vtt_yellow>Un poquito,
lo hemos preparado para vosotros</c>

52
00:03:18.160 --> 00:03:20.400 
<c.vtt_yellow>y para el debate a punto de empezar.</c>

53
00:03:20.480 --> 00:03:23.000 
<c.vtt_yellow>Primero, saludamos
a nuestro invitado.</c>

54
00:03:23.080 --> 00:03:25.960 
<c.vtt_yellow>Pepe, bienvenido
y gracias por acompañarnos.</c>

55
00:03:26.040 --> 00:03:27.760 
<c.vtt_green>A vosotros.
</c><c.vtt_yellow>Cuéntanos.</c>

56
00:03:27.840 --> 00:03:29.840 
<c.vtt_yellow>¿Qué objeto especial has traído?</c>

57
00:03:29.920 --> 00:03:31.680 
<c.vtt_green>No sé si sabéis qué es esto.</c>

58
00:03:32.160 --> 00:03:34.440 
<c.vtt_yellow>¿Lo sabéis?
</c><c.vtt_green>¿A alguien se le ocurre?</c>

59
00:03:34.560 --> 00:03:35.920 
¿Es un motor?
<c.vtt_green>¿Un motor?</c>

60
00:03:36.960 --> 00:03:39.640 
(ALUMNO) Un cargador
para coches eléctricos.

61
00:03:39.720 --> 00:03:41.160 
<c.vtt_green>¿Para coches eléctricos?</c>

62
00:03:41.240 --> 00:03:43.800 
<c.vtt_green>Es un inflador
para ruedas de bicicleta.</c>

63
00:03:44.160 --> 00:03:46.560 
<c.vtt_green>Las bicicletas,
al igual que el caminar,</c>

64
00:03:46.640 --> 00:03:49.080 
<c.vtt_green>nos permiten realizar
actividad física.</c>

65
00:03:49.280 --> 00:03:51.680 
<c.vtt_green>La bicicleta tiene
algo muy interesante,</c>

66
00:03:51.760 --> 00:03:56.040 
<c.vtt_green>la mayoría de las que tenéis:
nadie puede conducir por vosotros.</c>

67
00:03:56.680 --> 00:03:59.240 
<c.vtt_yellow>Bueno, muchísimas gracias, Pepe.</c>

68
00:03:59.320 --> 00:04:01.360 
<c.vtt_yellow>Y hoy vamos a hablar de eso,</c>

69
00:04:01.440 --> 00:04:04.720 
<c.vtt_yellow>cómo nos movemos para ir
de un sitio a otro cada día.</c>

70
00:04:04.800 --> 00:04:07.480 
<c.vtt_yellow>Si lo hacemos a pie,
en autobús, en coche.</c>

71
00:04:07.760 --> 00:04:10.560 
<c.vtt_yellow>Por ejemplo, hoy,
¿cómo habéis venido al cole?</c>

72
00:04:10.760 --> 00:04:12.520 
<c.vtt_yellow>¿Quién ha venido andando?</c>

73
00:04:13.240 --> 00:04:14.840 
<c.vtt_yellow>A ver, vale.</c>

74
00:04:15.120 --> 00:04:16.960 
<c.vtt_yellow>¿Quién ha venido en autobús?</c>

75
00:04:18.320 --> 00:04:20.120 
<c.vtt_yellow>¿Y quién ha venido en coche?</c>

76
00:04:21.520 --> 00:04:24.520 
<c.vtt_yellow>Vale, veo que la mayoría
venís andando al cole.</c>

77
00:04:24.840 --> 00:04:28.840 
<c.vtt_yellow>Vale, contadnos cómo es el trayecto
de casa al cole. ¿Cómo es?</c>

78
00:04:29.280 --> 00:04:30.920 
<c.vtt_yellow>Si es muy largo, corto,</c>

79
00:04:31.000 --> 00:04:34.880 
<c.vtt_yellow>si tenéis que pasar muchos cruces,
hay mucho tráfico, hay poco.</c>

80
00:04:35.480 --> 00:04:39.880 L:74%
(DAVID) A mí me parece un poco corto

81
00:04:39.960 --> 00:04:43.240 L:69%
porque me voy entreteniendo
viendo el paisaje,

82
00:04:43.600 --> 00:04:46.520 
viendo mascotas
que hay por el camino.

83
00:04:47.560 --> 00:04:50.200 
Viendo tiendas, viendo personas.

84
00:04:51.160 --> 00:04:54.200 
Me lo paso muy bien
viendo el paisaje.

85
00:04:54.600 --> 00:04:56.040 
<c.vtt_yellow>Tú vienes en coche.</c>

86
00:04:56.120 --> 00:04:59.920 
Sí, por la ventanilla de mi sitio.

87
00:05:00.760 --> 00:05:03.760 L:74%
-Yo voy andando y...

88
00:05:05.560 --> 00:05:08.120 
Hay dos o tres cruces nada más.

89
00:05:10.480 --> 00:05:13.440 
Hay muchas mascotas
y gente andando por ahí.

90
00:05:13.640 --> 00:05:15.840 
Pero niños no suelo ver.

91
00:05:16.560 --> 00:05:18.560 
(LINA) Yo ahora voy sola

92
00:05:18.640 --> 00:05:21.680 L:69%
porque aprovechando
que ahora estoy en quinto,

93
00:05:21.760 --> 00:05:22.760 
vengo sola.

94
00:05:23.320 --> 00:05:26.760 
Y aprovecho y tengo espacio.

95
00:05:28.560 --> 00:05:31.480 
Y puedo escuchar música
o jugar con algo.

96
00:05:32.520 --> 00:05:35.360 L:74%
-Hoy he venido en autobús,

97
00:05:35.760 --> 00:05:39.960 
pero cuando no llueve,
yo me voy en bici.

98
00:05:40.600 --> 00:05:42.680 
<c.vtt_yellow>Pepe, Alejandro es de los tuyos,</c>

99
00:05:42.760 --> 00:05:44.280 
<c.vtt_yellow>el club de la bici.
</c><c.vtt_green>Sí.</c>

100
00:05:44.360 --> 00:05:45.920 
<c.vtt_green>Me gusta ir en bicicleta</c>

101
00:05:46.000 --> 00:05:48.600 
<c.vtt_green>y también caminando
y el transporte público</c>

102
00:05:48.680 --> 00:05:50.040 
<c.vtt_green>es un excelente medio.</c>

103
00:05:50.120 --> 00:05:51.440 
<c.vtt_yellow>Todo tiene aventura.</c>

104
00:05:51.520 --> 00:05:52.800 
<c.vtt_yellow>¿Qué más? Jadad.</c>

105
00:05:53.400 --> 00:05:56.880 L:69%
Yo voy al cole andando siempre.
<c.vtt_yellow>Siempre, vale.</c>

106
00:05:58.280 --> 00:06:01.880 
Se dura como 15,
20 minutos en llegar.

107
00:06:02.640 --> 00:06:05.440 
Encuentro, la verdad,
muchas personas.

108
00:06:06.240 --> 00:06:09.600 
Y, la verdad,
es un trayecto divertido.

109
00:06:09.680 --> 00:06:11.320 
Me gusta mucho.
<c.vtt_yellow>Niko.</c>

110
00:06:11.720 --> 00:06:14.320 
<c.vtt_yellow>¿Cómo vienes al cole?
¿Cómo es el trayecto?</c>

111
00:06:14.400 --> 00:06:18.480 L:69%
Es bastante corto,
llego en unos tres minutos al cole.

112
00:06:18.720 --> 00:06:20.080 
<c.vtt_yellow>¿Tres minutos?
Sí.</c>

113
00:06:20.160 --> 00:06:22.640 
<c.vtt_yellow>Una maravilla,
puedes dormir hasta tarde.</c>

114
00:06:22.720 --> 00:06:23.720 
Sí.
<c.vtt_yellow>¡Ay!</c>

115
00:06:23.800 --> 00:06:26.640 
Y la verdad es que no hay
que decir gran cosa.

116
00:06:26.720 --> 00:06:30.360 
Lo único que encuentro son tiendas,

117
00:06:30.440 --> 00:06:33.600 
lo más divertido
es que siempre hay un amigo ahí,

118
00:06:34.160 --> 00:06:36.880 
esperando a otro,
siempre hablamos y jugamos

119
00:06:36.960 --> 00:06:38.120 
al fútbol un poco.

120
00:06:38.240 --> 00:06:42.160 
Y Alai y yo vivimos al lado
y algunas veces jugamos.

121
00:06:42.360 --> 00:06:45.080 
<c.vtt_yellow>¿Sois vosotros tres amigos?</c>

122
00:06:45.480 --> 00:06:47.240 
<c.vtt_yellow>Entonces está muy divertido.</c>

123
00:06:48.000 --> 00:06:50.800 
Sí, la verdad,
Oier vive al lado de mi piso.

124
00:06:51.720 --> 00:06:54.520 
Y Niko vive al lado del piso de Oier.

125
00:06:55.800 --> 00:06:58.320 L:74%
Y de vez en cuando, solemos bajar.

126
00:06:59.240 --> 00:07:03.720 
Y cuando bajamos,
nos encontramos a dos niños

127
00:07:03.800 --> 00:07:06.200 
que están en sexto de aquí.

128
00:07:06.960 --> 00:07:10.880 
Y solemos jugar con ellos,
yo suelo hablar con ellos

129
00:07:10.960 --> 00:07:13.520 
porque se esperan unos a los otros.

130
00:07:14.240 --> 00:07:17.360 L:69%
-Algunas veces voy andando
o me tomo un atajo,

131
00:07:17.440 --> 00:07:19.560 L:74%
pero no siempre voy solo.

132
00:07:19.840 --> 00:07:23.720 
Algunas veces voy solo,
pero también con él.

133
00:07:24.360 --> 00:07:25.920 
<c.vtt_yellow>Os encontráis también.
Sí.</c>

134
00:07:26.520 --> 00:07:28.760 
<c.vtt_yellow>¿Quién es él, Christian?
Alejandro.</c>

135
00:07:29.160 --> 00:07:32.000 
<c.vtt_yellow>Ah, Alejandro.
Porque vivimos muy cerca</c>

136
00:07:32.800 --> 00:07:38.760 
y algunas veces viene mi madre
o voy con un amigo a casa.

137
00:07:39.520 --> 00:07:44.160 
<c.vtt_green>Algo bueno que han dicho es,
y yo también a veces lo digo,</c>

138
00:07:44.240 --> 00:07:47.000 
<c.vtt_green>que venimos
solo cuando no vamos acompañados</c>

139
00:07:47.080 --> 00:07:50.160 
<c.vtt_green>de una persona adulta,
pero realmente,</c>

140
00:07:50.240 --> 00:07:53.320 
<c.vtt_green>cuando viene
una persona adulta acompañándoles,</c>

141
00:07:53.400 --> 00:07:56.440 
<c.vtt_green>lo que hace es
que muchas veces se junten.</c>

142
00:07:56.520 --> 00:08:01.640 
<c.vtt_green>Realmente, no vienen tan solos,
vienen con otros amigos,</c>

143
00:08:01.720 --> 00:08:04.320 
<c.vtt_green>compañeros de clase,
que se conocerán más.</c>

144
00:08:04.400 --> 00:08:07.040 
<c.vtt_yellow>Estamos viendo
muchas formas distintas</c>

145
00:08:07.120 --> 00:08:08.960 
<c.vtt_yellow>de movernos, desplazarnos.</c>

146
00:08:09.040 --> 00:08:11.760 
<c.vtt_yellow>¿Alguna de ellas es
realmente sostenible?</c>

147
00:08:11.840 --> 00:08:13.840 
<c.vtt_yellow>Cuéntanos también qué significa</c>

148
00:08:13.920 --> 00:08:16.400 
<c.vtt_yellow>cuando hablamos
de movilidad sostenible.</c>

149
00:08:16.600 --> 00:08:19.440 
<c.vtt_green>Habéis hablado
que muchas personas, la mayoría,</c>

150
00:08:19.520 --> 00:08:22.280 
<c.vtt_green>venís caminando,
incluso en bicicleta.</c>

151
00:08:22.360 --> 00:08:25.240 
<c.vtt_green>Eso hemos dicho que sería
la movilidad activa.</c>

152
00:08:25.640 --> 00:08:27.640 
<c.vtt_green>Y, por supuesto, es sostenible.</c>

153
00:08:28.200 --> 00:08:32.800 L:69%
<c.vtt_green>Hay otro tipo de movilidad
que es claramente insostenible.</c>

154
00:08:33.440 --> 00:08:38.480 L:69%
<c.vtt_green>Por un despilfarro económico,
porque hay contaminación ambiental.</c>

155
00:08:38.960 --> 00:08:41.960 
<c.vtt_green>Y también incluso una pérdida
de cohesión social.</c>

156
00:08:42.040 --> 00:08:45.120 
<c.vtt_green>Es decir, cada vez conocemos
a menos personas.</c>

157
00:08:45.200 --> 00:08:49.360 
<c.vtt_green>Y eso no es por el uso,
es por el abuso que hacemos a veces</c>

158
00:08:49.440 --> 00:08:50.920 
<c.vtt_green>en ciudad del coche.</c>

159
00:08:51.480 --> 00:08:54.640 
<c.vtt_green>Habría que añadir al término
de movilidad sostenible</c>

160
00:08:54.720 --> 00:08:56.040 
<c.vtt_green>el de accesibilidad.</c>

161
00:08:56.800 --> 00:09:01.320 
<c.vtt_green>Sería si tengo que hacer
algún tipo de desplazamiento,</c>

162
00:09:01.400 --> 00:09:04.200 
<c.vtt_green>es muy importante
el concepto de proximidad.</c>

163
00:09:04.280 --> 00:09:08.080 
<c.vtt_green>Es decir, por ejemplo,
la cercanía de casa al colegio.</c>

164
00:09:09.000 --> 00:09:11.880 
<c.vtt_yellow>Uno de los objetivos
de la movilidad sostenible</c>

165
00:09:11.960 --> 00:09:15.160 
<c.vtt_yellow>es reducir tráfico motorizado
y con él, los atascos.</c>

166
00:09:15.360 --> 00:09:18.400 
<c.vtt_yellow>¿Creías que el atasco
que sufres cada mañana</c>

167
00:09:18.480 --> 00:09:20.320 
<c.vtt_yellow>para llegar al cole es malo?</c>

168
00:09:20.400 --> 00:09:22.160 
<c.vtt_yellow>Te diré que los hay peores.</c>

169
00:09:22.240 --> 00:09:25.040 
<c.vtt_yellow>En la historia
ha habido atascos monumentales.</c>

170
00:09:27.320 --> 00:09:30.400 
<c.vtt_yellow>Los coches
se atascan inevitablemente.</c>

171
00:09:30.480 --> 00:09:33.200 
<c.vtt_yellow>De los primeros grandes atascos
que conocemos</c>

172
00:09:33.280 --> 00:09:36.160 
<c.vtt_yellow>fue el atasco de Woodstock,
en Estados Unidos.</c>

173
00:09:36.600 --> 00:09:39.600 L:4%
<c.vtt_yellow>Más de medio millón de personas
intentaron acudir</c>

174
00:09:39.680 --> 00:09:41.800 L:4%
<c.vtt_yellow>al festival de música de 1969.</c>

175
00:09:42.200 --> 00:09:44.840 L:4%
<c.vtt_yellow>Y claro, colapsaron
carreteras de acceso</c>

176
00:09:44.920 --> 00:09:46.560 L:4%
<c.vtt_yellow>durante una semana entera.</c>

177
00:09:47.560 --> 00:09:50.560 
<c.vtt_yellow>Solo 11 años después,
Francia se llevó el récord</c>

178
00:09:50.640 --> 00:09:52.000 
<c.vtt_yellow>al atasco más largo.</c>

179
00:09:52.560 --> 00:09:56.760 L:4%
<c.vtt_yellow>Fue en febrero de 1980,
en la carretera de Lyon a París.</c>

180
00:09:57.280 --> 00:10:00.240 L:4%
<c.vtt_yellow>Tuvo una extensión
de 176 kilómetros.</c>

181
00:10:01.080 --> 00:10:05.960 L:4%
<c.vtt_yellow>Eso son 1760 campos de fútbol,
uno detrás de otro.</c>

182
00:10:06.560 --> 00:10:09.080 L:4%
<c.vtt_yellow>O 3520 piscinas olímpicas.</c>

183
00:10:09.520 --> 00:10:14.040 L:4%
<c.vtt_yellow>O... Bueno, muy largo.
Y seguro que también muy aburrido.</c>

184
00:10:15.080 --> 00:10:17.800 
<c.vtt_yellow>Hablamos de cómo nos movemos
y cómo conseguir</c>

185
00:10:17.880 --> 00:10:21.080 
<c.vtt_yellow>desplazamientos más eficientes
que contaminen menos.</c>

186
00:10:21.640 --> 00:10:24.960 
<c.vtt_yellow>Hemos visto hasta ahora
que la mayoría de vosotros</c>

187
00:10:25.040 --> 00:10:27.920 
<c.vtt_yellow>venís al cole andando,
y lo que ya sabemos</c>

188
00:10:28.000 --> 00:10:31.360 
<c.vtt_yellow>es que en este trayecto
del cole a casa, casa al cole,</c>

189
00:10:31.440 --> 00:10:35.360 
<c.vtt_yellow>hay un pequeño conflicto añadido
que tiene que ver con el BEI.</c>

190
00:10:35.600 --> 00:10:36.800 
<c.vtt_yellow>¿Sabéis lo que es?</c>

191
00:10:38.320 --> 00:10:40.560 L:74%
Es un método de transporte rápido

192
00:10:40.640 --> 00:10:44.480 L:69%
que va a lugares
donde mucha gente va y sirve de mucho

193
00:10:44.560 --> 00:10:45.840 L:74%
porque no contamina.

194
00:10:46.240 --> 00:10:50.040 L:69%
(LINA) Es un autobús eléctrico
que sirve para contaminar menos

195
00:10:50.120 --> 00:10:52.840 
que los autobuses normales,
los de gasolina.

196
00:10:53.400 --> 00:10:58.160 L:69%
-Han hecho otra carretera
para BEI que es más grande

197
00:10:58.240 --> 00:11:02.280 
y así no hay espacio
para la carretera de los coches.

198
00:11:02.800 --> 00:11:05.040 
<c.vtt_yellow>¿Hay un pequeño conflicto
con el BEI?</c>

199
00:11:05.600 --> 00:11:08.600 
Han quitado algunos pasos de cebra

200
00:11:08.680 --> 00:11:13.360 
para construir una nueva carretera
por donde pueda pasar.

201
00:11:14.120 --> 00:11:16.200 
<c.vtt_yellow>Vale, ¿cómo os afecta a vosotros?</c>

202
00:11:16.840 --> 00:11:21.240 L:69%
Yo opino que es un problema,
porque de toda la vida,

203
00:11:21.320 --> 00:11:24.440 
los otros coches
siempre tenían que esperar

204
00:11:24.520 --> 00:11:25.960 
a que pasaran peatones.

205
00:11:26.920 --> 00:11:29.160 
Ahora con el BEI, no pasa eso.

206
00:11:30.240 --> 00:11:31.560 
<c.vtt_yellow>Y es un peligro.
Sí.</c>

207
00:11:32.000 --> 00:11:33.960 
<c.vtt_yellow>¿No te hace sentir seguro?
No.</c>

208
00:11:34.240 --> 00:11:36.440 
<c.vtt_yellow>Eso es en la puerta de cole.
Exacto.</c>

209
00:11:36.800 --> 00:11:42.160 L:69%
(OIER) Justo el día que nos montamos,
casi atropellan a alguien.

210
00:11:42.560 --> 00:11:43.600 
<c.vtt_yellow>¿Sí?
Sí.</c>

211
00:11:44.040 --> 00:11:48.520 
(NIKOLOZ) Para eso pusieron abajo
que primero mirases

212
00:11:48.600 --> 00:11:52.000 
para los lados, por si viene el BEI,
que no pase nada.

213
00:11:52.600 --> 00:11:56.720 
-A mí me parece por una parte bien
y por otra parte mal.

214
00:11:57.400 --> 00:12:02.880 
Bien porque el BEI entonces no para
y es muy puntual, en cada parada,

215
00:12:03.000 --> 00:12:09.000 
pone que está a menos de un minuto
y entran las personas,

216
00:12:09.200 --> 00:12:10.880 
salen y llega.

217
00:12:11.640 --> 00:12:16.560 
Y mal, por eso,
puede ser peligroso para los niños.

218
00:12:17.080 --> 00:12:20.120 L:69%
Y para las personas ciegas
también es un problema.

219
00:12:20.320 --> 00:12:23.000 L:69%
<c.vtt_yellow>A raíz de ahí,
os lanzo una nueva pregunta.</c>

220
00:12:23.080 --> 00:12:27.160 L:69%
<c.vtt_yellow>Hablamos de movilidad sostenible,
formas de movernos, desplazarnos.</c>

221
00:12:27.240 --> 00:12:29.320 
<c.vtt_yellow>Quizá hay que hacer esta pregunta.</c>

222
00:12:29.400 --> 00:12:32.960 
<c.vtt_yellow>¿De quién son las calles?
¿De los coches o los peatones?</c>

223
00:12:33.080 --> 00:12:36.400 
(ALAI) Yo creo que es
más de los peatones,

224
00:12:36.480 --> 00:12:39.520 
hay más acera que sitios
para ir en coche.

225
00:12:39.840 --> 00:12:42.680 
Porque antes no existían los coches,

226
00:12:42.760 --> 00:12:44.520 
entonces había más peatones,

227
00:12:44.600 --> 00:12:47.440 
hasta que se inventó
la carretera y los coches.

228
00:12:47.600 --> 00:12:51.480 
-Y ahora ya no hay tanto espacio
como antes para caminar.

229
00:12:52.560 --> 00:12:55.680 L:69%
(JASONE) Yo veo
que las calles son de los coches

230
00:12:55.760 --> 00:12:58.520 L:69%
porque han robado espacio
a los peatones.

231
00:12:59.200 --> 00:13:01.320 
<c.vtt_yellow>¿Qué te parece eso?
Muy mal</c>

232
00:13:01.400 --> 00:13:03.760 
porque no se necesitan coches.

233
00:13:04.080 --> 00:13:05.800 
<c.vtt_yellow>No se necesitan coches.
Sí.</c>

234
00:13:05.880 --> 00:13:08.440 
Si vas a sitios lejanos.

235
00:13:09.240 --> 00:13:12.760 
Pero para mí,
solo se debería ir andando.

236
00:13:13.000 --> 00:13:17.520 
<c.vtt_green>Màrius Navazo dice que hay
calles pasillo y calles salón.</c>

237
00:13:18.320 --> 00:13:19.800 L:74%
<c.vtt_green>Hay calles pasillo</c>

238
00:13:19.880 --> 00:13:22.360 L:69%
<c.vtt_green>que parece
que están pensadas para pasar.</c>

239
00:13:22.640 --> 00:13:28.280 L:69%
<c.vtt_green>Y calles salón, que además de pasar,
puedes sentarte, comer, jugar.</c>

240
00:13:29.800 --> 00:13:34.080 
<c.vtt_green>Muchas veces en educación hablamos
y debería reorientarse</c>

241
00:13:34.160 --> 00:13:36.600 
<c.vtt_green>de las calles
únicamente como pasillos.</c>

242
00:13:36.720 --> 00:13:39.800 
<c.vtt_green>Creo que tenemos
que hablar mucho de calles salón.</c>

243
00:13:39.960 --> 00:13:42.880 
<c.vtt_green>Hay personas que se dedican
a diseñar ciudades.</c>

244
00:13:43.280 --> 00:13:47.400 
<c.vtt_green>Y dicen que al menos el 70 %
de las calles que tenemos</c>

245
00:13:47.960 --> 00:13:49.560 
<c.vtt_green>deberían ser calles salón.</c>

246
00:13:49.960 --> 00:13:51.920 
<c.vtt_green>Os propongo una investigación.</c>

247
00:13:52.640 --> 00:13:56.760 
<c.vtt_green>¿Las calles se deberían medir
por el número de personas que pasan</c>

248
00:13:56.880 --> 00:13:59.440 
<c.vtt_green>o por el número de personas
que se quedan?</c>

249
00:13:59.920 --> 00:14:03.040 
<c.vtt_yellow>Nos llevamos esa propuesta
que nos lanza aquí Pepe.</c>

250
00:14:03.560 --> 00:14:07.440 
<c.vtt_yellow>Nuestros desplazamientos
deberían ser eficientes y seguros.</c>

251
00:14:08.120 --> 00:14:11.080 
<c.vtt_yellow>Vamos a ver si podéis venir
al cole sin adultos.</c>

252
00:14:12.160 --> 00:14:14.000 
Para poder venir solo,

253
00:14:14.080 --> 00:14:19.200 
yo creo que mis padres necesitarían
que yo sea más maduro y mayor.

254
00:14:19.880 --> 00:14:24.280 
-No vengo sola porque a mi madre
le da miedo que me pase de parada,

255
00:14:24.360 --> 00:14:25.960 
pero no me pasaría.

256
00:14:26.400 --> 00:14:29.320 
-Suelo venir con mi padre

257
00:14:29.400 --> 00:14:33.080 
porque tiene miedo
que no pase la carretera

258
00:14:33.160 --> 00:14:34.680 
o que me atropellen.

259
00:14:34.760 --> 00:14:38.920 
Hasta que vaya a sexto,
no me dejarán ir solo con mi hermano.

260
00:14:39.440 --> 00:14:42.240 
-Vengo con mis abuelos,
pero puedo venir sola,

261
00:14:42.320 --> 00:14:44.120 
no es peligroso y vivo cerca.

262
00:14:44.680 --> 00:14:47.320 L:4% A:end
(Sintonía animada)

263
00:14:49.480 --> 00:14:52.640 
<c.vtt_yellow>Hablar sobre movilidad sostenible
nos lleva a hablar</c>

264
00:14:52.720 --> 00:14:55.440 
<c.vtt_yellow>sobre contaminación.
¿Sabéis cómo nos afecta?</c>

265
00:14:55.520 --> 00:14:57.480 
<c.vtt_yellow>Lo comprobamos con un juego.</c>

266
00:14:57.560 --> 00:15:00.160 
<c.vtt_yellow>"Verdadero o falso: contaminación".</c>

267
00:15:00.240 --> 00:15:03.160 
<c.vtt_yellow>¿Cómo funciona?
Os cuento, tenemos dos equipos.</c>

268
00:15:03.240 --> 00:15:06.440 
<c.vtt_yellow>A mi derecha, el Equipo A,
con Eneritz como portavoz.</c>

269
00:15:06.720 --> 00:15:08.480 
(ANIMAN)

270
00:15:09.160 --> 00:15:12.520 
<c.vtt_yellow>Y a la izquierda, el Equipo B
con Aritza como portavoz.</c>

271
00:15:12.600 --> 00:15:13.880 
(ANIMAN)

272
00:15:14.240 --> 00:15:17.000 
<c.vtt_yellow>Importante: os voy a dar
una serie de datos</c>

273
00:15:17.080 --> 00:15:20.840 
<c.vtt_yellow>y tenéis que decidir cada equipo
si son verdaderos o falsos.</c>

274
00:15:21.600 --> 00:15:24.880 
<c.vtt_yellow>Y anotarlo en la pizarra
del representante del equipo.</c>

275
00:15:24.960 --> 00:15:27.520 
<c.vtt_yellow>Y todo eso,
antes de que suena la bocina.</c>

276
00:15:27.680 --> 00:15:29.240 
<c.vtt_yellow>¿Preparados y preparadas?</c>

277
00:15:29.680 --> 00:15:31.600 
(TODOS) ¡Sí!
<c.vtt_yellow>Ahora sí.</c>

278
00:15:31.680 --> 00:15:32.800 
<c.vtt_yellow>Empezamos.</c>

279
00:15:33.200 --> 00:15:34.560 L:74%
<c.vtt_yellow>Vamos con el primero.</c>

280
00:15:39.760 --> 00:15:42.040 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Verdadero o falso? ¡Tiempo!</c>

281
00:15:43.880 --> 00:15:45.920 L:74%
(HABLAN A LA VEZ)

282
00:15:56.360 --> 00:15:57.520 L:4% A:end
(Bocina)

283
00:16:00.120 --> 00:16:02.000 L:74%
<c.vtt_yellow>Alina, ¿qué habéis decidido?</c>

284
00:16:02.320 --> 00:16:07.200 L:69%
(ALINA) Hemos decidido que es
falso porque si fuera hace poco,

285
00:16:07.280 --> 00:16:13.000 L:69%
pues igual verdadero,
ahora que está el autobús eléctrico,

286
00:16:13.080 --> 00:16:16.400 L:74%
hay más... Bueno, eso.

287
00:16:17.480 --> 00:16:18.640 L:74%
Ha mejorado mucho.

288
00:16:18.840 --> 00:16:21.000 L:74%
<c.vtt_yellow>Creéis que es falso, sí.</c>

289
00:16:21.080 --> 00:16:22.360 L:74%
<c.vtt_yellow>Creéis que es menos.</c>

290
00:16:22.920 --> 00:16:24.360 L:69%
Sí.
<c.vtt_yellow>Vale.</c>

291
00:16:24.440 --> 00:16:25.840 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Qué habéis decidido?</c>

292
00:16:26.560 --> 00:16:30.880 L:69%
Que es verdadera
y que puede ser aún más que 86 %.

293
00:16:32.120 --> 00:16:35.960 L:74%
Porque aunque lo que ha dicho Alina

294
00:16:36.040 --> 00:16:39.880 L:69%
de que hay autobús eléctrico,
igualmente contamina.

295
00:16:40.760 --> 00:16:43.520 L:69%
<c.vtt_yellow>Pues tengo que deciros
que es un dato falso.</c>

296
00:16:43.600 --> 00:16:46.160 L:69%
<c.vtt_yellow>Pero la explicación
que dabais el Equipo B</c>

297
00:16:46.240 --> 00:16:51.280 L:69%
<c.vtt_yellow>es correcta porque afecta al 99 %
de la población mundial.</c>

298
00:16:51.360 --> 00:16:53.840 L:74%
<c.vtt_yellow>Es decir, era superior a este 87 %.</c>

299
00:16:54.360 --> 00:16:56.680 L:74%
<c.vtt_yellow>Así que ahí quedan las respuestas.</c>

300
00:16:57.360 --> 00:16:58.960 L:74%
<c.vtt_yellow>Vamos con el segundo dato.</c>

301
00:17:05.720 --> 00:17:07.800 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Verdadero o falso? ¡Tiempo!</c>

302
00:17:09.680 --> 00:17:12.280 L:74%
(HABLAN A LA VEZ)

303
00:17:22.840 --> 00:17:23.920 L:4% A:end
(Bocina)

304
00:17:24.680 --> 00:17:26.600 L:74%
<c.vtt_yellow>Ha sonado la bocina, chicos.</c>

305
00:17:26.680 --> 00:17:29.200 L:69%
<c.vtt_yellow>El tiempo para deliberar
ha terminado.</c>

306
00:17:29.680 --> 00:17:32.560 L:69%
<c.vtt_yellow>Vamos a descubrir
las respuestas de los equipos.</c>

307
00:17:32.720 --> 00:17:34.960 L:74%
<c.vtt_yellow>Alina, ¿cuál es vuestra respuesta?</c>

308
00:17:35.480 --> 00:17:36.640 L:69%
Falso.
<c.vtt_yellow>¿Por qué?</c>

309
00:17:37.600 --> 00:17:41.480 L:69%
Porque debería haber
una contaminación muy grande

310
00:17:41.560 --> 00:17:45.920 L:69%
para afectar tanto a la cabeza
que van a bajar nuestras notas.

311
00:17:46.400 --> 00:17:47.400 L:74%
<c.vtt_yellow>Equipo B.</c>

312
00:17:47.880 --> 00:17:50.480 L:74%
Hemos puesto falso porque a las notas

313
00:17:50.560 --> 00:17:55.640 L:69%
literalmente el aire
y el humo no afectan mucho.

314
00:17:56.200 --> 00:17:57.200 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Creéis que no?</c>

315
00:17:57.640 --> 00:18:00.280 L:69%
<c.vtt_yellow>Vamos a resolver,
a ver si habéis acertado.</c>

316
00:18:01.400 --> 00:18:03.200 L:74%
<c.vtt_yellow>Este dato es un dato...</c>

317
00:18:04.040 --> 00:18:06.720 L:69%
<c.vtt_yellow>Verdadero.
(SE QUEJAN)</c>

318
00:18:08.320 --> 00:18:11.400 L:69%
<c.vtt_yellow>Os sorprende quizá,
pero atención, algunos estudios</c>

319
00:18:11.480 --> 00:18:14.880 L:69%
<c.vtt_yellow>muestran que los niños expuestos
a peor calidad del aire</c>

320
00:18:14.960 --> 00:18:17.000 L:74%
<c.vtt_yellow>rinden menos académicamente.</c>

321
00:18:17.080 --> 00:18:19.920 L:69%
<c.vtt_yellow>Y también tienen
mayores problemas de conducta.</c>

322
00:18:20.520 --> 00:18:22.280 L:74%
<c.vtt_yellow>Vamos con el tercer dato.</c>

323
00:18:33.360 --> 00:18:34.960 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Verdadero o falso?</c>

324
00:18:35.560 --> 00:18:38.200 L:69%
<c.vtt_yellow>¡Tiempo!
(ALUMNA) Verdaderísimo, verdadero.</c>

325
00:18:40.360 --> 00:18:41.480 L:74%
No pinta.

326
00:18:44.040 --> 00:18:45.120 L:74%
No pinta.

327
00:18:48.400 --> 00:18:49.440 L:74%
-Dame la blanca.

328
00:18:49.520 --> 00:18:50.760 L:4% A:end
(Bocina)

329
00:18:52.080 --> 00:18:53.840 L:74%
<c.vtt_yellow>Alina, ¿qué habéis decidido?</c>

330
00:18:53.920 --> 00:18:56.240 L:69%
Nos parece que es verdadero.
<c.vtt_yellow>¿Por qué?</c>

331
00:19:00.320 --> 00:19:01.760 L:74%
<c.vtt_yellow>Nos vamos al Equipo B.</c>

332
00:19:01.840 --> 00:19:04.680 L:69%
<c.vtt_yellow>¿Qué habéis decidido?
Hemos puesto que sí</c>

333
00:19:04.760 --> 00:19:08.080 L:69%
porque Alejandro ha dicho
que se puso enfermo por eso.

334
00:19:08.640 --> 00:19:10.400 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Por el cambio climático?</c>

335
00:19:10.480 --> 00:19:11.760 L:74%
<c.vtt_yellow>¿Por qué piensas eso?</c>

336
00:19:11.840 --> 00:19:14.720 L:74%
Me puse enfermo y mi mamá me dijo

337
00:19:14.800 --> 00:19:18.560 L:69%
que hacía tanto calor
y luego hacía tanto frío.

338
00:19:19.520 --> 00:19:25.400 L:69%
Entonces, dice mi mamá
que tanto cambio, me enfermó.

339
00:19:26.600 --> 00:19:28.200 L:74%
Y yo también pienso eso.

340
00:19:29.040 --> 00:19:31.280 L:74%
<c.vtt_yellow>Los dos equipos habéis coincidido.</c>

341
00:19:31.360 --> 00:19:34.520 L:69%
<c.vtt_yellow>¿Habréis acertado o habréis fallado?
Lo resolvemos.</c>

342
00:19:35.120 --> 00:19:36.320 L:74%
<c.vtt_yellow>Es un dato...</c>

343
00:19:37.160 --> 00:19:38.280 L:74%
<c.vtt_yellow>Verdadero.</c>

344
00:19:38.960 --> 00:19:40.720 L:74%
(TODOS) ¡Bien!

345
00:19:41.640 --> 00:19:44.400 L:69%
<c.vtt_yellow>Con este dato,
llegamos al final del juego.</c>

346
00:19:44.480 --> 00:19:47.520 
<c.vtt_yellow>Se os ha dado muy bien,
enhorabuena a los equipos.</c>

347
00:19:47.600 --> 00:19:50.720 
<c.vtt_yellow>Fijaos, aunque sabemos mucho
sobre contaminación,</c>

348
00:19:50.800 --> 00:19:52.520 
<c.vtt_yellow>sobre cómo nos afecta,</c>

349
00:19:52.600 --> 00:19:55.120 
<c.vtt_yellow>algunos datos
siguen sorprendiéndonos,</c>

350
00:19:55.200 --> 00:19:57.920 
<c.vtt_yellow>como que afecta
a más gente de lo que parece</c>

351
00:19:58.000 --> 00:20:01.120 
<c.vtt_yellow>y en áreas que no imaginamos,
como las notas.</c>

352
00:20:01.520 --> 00:20:04.680 
<c.vtt_yellow>Viendo esto, está claro
que reducir la contaminación</c>

353
00:20:04.760 --> 00:20:08.040 
<c.vtt_yellow>es básico, es esencial,
y uno de los responsables</c>

354
00:20:08.120 --> 00:20:11.160 
<c.vtt_yellow>de la contaminación
en las ciudades es el coche.</c>

355
00:20:11.560 --> 00:20:12.800 
<c.vtt_yellow>Así que os pregunto.</c>

356
00:20:13.400 --> 00:20:16.360 
<c.vtt_yellow>¿Podríamos eliminar
los coches de las ciudades?</c>

357
00:20:16.800 --> 00:20:19.000 
<c.vtt_yellow>Totalmente, ¿qué os parece?</c>

358
00:20:21.200 --> 00:20:23.760 
(JUAN DIEGO)
Existen los patinetes, buses.

359
00:20:24.600 --> 00:20:26.200 L:74%
Y también podemos caminar.

360
00:20:26.640 --> 00:20:29.200 L:69%
<c.vtt_yellow>No habría problema
en eliminar los coches.</c>

361
00:20:29.280 --> 00:20:31.560 L:69%
No.
(PAULA) Se podrían eliminar,

362
00:20:31.640 --> 00:20:32.800 
como ha dicho él,

363
00:20:32.880 --> 00:20:35.760 
podríamos andar,
ir en bici, en patín.

364
00:20:36.640 --> 00:20:39.320 L:74%
O sin coche, sin autobús.

365
00:20:40.080 --> 00:20:44.560 L:69%
(MOHAMED) No, porque no existiría
otro medio de transporte

366
00:20:44.640 --> 00:20:48.920 L:69%
para ir a lugares lejanos
como los coches.

367
00:20:49.520 --> 00:20:51.520 
<c.vtt_yellow>Nos faltaría, habría que buscar.</c>

368
00:20:51.640 --> 00:20:54.280 
<c.vtt_yellow>Nos faltaría la manera
para llegar lejos.</c>

369
00:20:54.360 --> 00:20:55.760 
Yo creo que sí.

370
00:20:56.240 --> 00:21:01.400 
Así tendríamos mucho más espacio
para andar, correr y eso.

371
00:21:01.560 --> 00:21:03.320 
<c.vtt_yellow>Vale. David, me voy contigo.</c>

372
00:21:03.400 --> 00:21:05.400 
<c.vtt_yellow>Tú vienes al cole en coche.</c>

373
00:21:05.800 --> 00:21:08.840 
<c.vtt_yellow>¿Tú cómo lo ves?
Pues, que...</c>

374
00:21:10.080 --> 00:21:12.840 
Que no.
<c.vtt_yellow>Tú crees que no se podrían eliminar.</c>

375
00:21:13.520 --> 00:21:16.280 
Porque al igual que ha dicho Mohamed,

376
00:21:16.360 --> 00:21:20.680 
hacen falta
para ir a algunos sitios lejanos.

377
00:21:21.960 --> 00:21:25.600 
Y para mí, tendría que...

378
00:21:26.560 --> 00:21:29.800 
Que levantarme antes

379
00:21:29.880 --> 00:21:33.120 
para poder ir andando al cole.

380
00:21:33.440 --> 00:21:37.040 
O en bicicleta o así.

381
00:21:37.520 --> 00:21:43.520 
(ALAI) Pues, yo en realidad
estoy de acuerdo con Juan Diego,

382
00:21:43.640 --> 00:21:48.520 
Paula y Oier por quitar los coches.

383
00:21:49.680 --> 00:21:50.680 
Yo los quitaría.

384
00:21:51.280 --> 00:21:54.560 
(JADAD) Deberían eliminar
también los "jets" privados

385
00:21:54.640 --> 00:21:57.680 
porque contaminan mucho
y son de pocas personas.

386
00:21:58.040 --> 00:21:59.880 
(ARITZA) Por poder, se puede.

387
00:22:00.240 --> 00:22:02.920 
Igual dicen las personas
que sí o que no.

388
00:22:03.480 --> 00:22:06.800 
<c.vtt_yellow>¿Crees que la gente
se pondría de acuerdo fácilmente?</c>

389
00:22:07.640 --> 00:22:09.000 L:69%
No creo.
<c.vtt_yellow>(RÍE)</c>

390
00:22:11.680 --> 00:22:14.520 
Mucha gente
se quiere ir de vacaciones

391
00:22:14.600 --> 00:22:19.480 
y no creo que cambien de opinión.

392
00:22:20.320 --> 00:22:25.320 
(ALEJANDRO) Sí se podría y hay gente

393
00:22:25.400 --> 00:22:29.200 
que no ha pensado en una cosa,
que es en el futuro.

394
00:22:29.840 --> 00:22:33.240 
Solo están pensando en lo de ahora.

395
00:22:34.080 --> 00:22:38.000 L:69%
Piensan que si quitan el coche
va a haber muchas desventajas.

396
00:22:38.960 --> 00:22:43.280 L:69%
Pero no han pensado en el futuro
las ventajas que podrían venir.

397
00:22:43.360 --> 00:22:48.720 
Podrían crear otra cosa,
algo eléctrico

398
00:22:48.800 --> 00:22:51.800 
que sirva para sustituir el coche.

399
00:22:52.560 --> 00:22:55.480 
<c.vtt_yellow>Pepe, ¿por qué dependemos
del vehículo privado?</c>

400
00:22:55.560 --> 00:22:58.880 
<c.vtt_yellow>A veces teniendo
alternativas igual de válidas,</c>

401
00:22:58.960 --> 00:23:01.720 
<c.vtt_yellow>igual de prácticas,
optamos por ir en coche.</c>

402
00:23:02.160 --> 00:23:04.320 
<c.vtt_green>No una mayoría vamos en coche,</c>

403
00:23:04.400 --> 00:23:08.480 
<c.vtt_green>pero como ocupan tanto espacio,
parece que son muchísimos.</c>

404
00:23:09.880 --> 00:23:12.720 
<c.vtt_green>Nos han vendido el coche,
entre otras cosas,</c>

405
00:23:12.800 --> 00:23:14.920 
<c.vtt_green>porque parece algo seguro,</c>

406
00:23:15.000 --> 00:23:18.040 
<c.vtt_green>parece algo cómodo,
incluso para aparentar.</c>

407
00:23:19.080 --> 00:23:21.960 
<c.vtt_green>Sobre todo,
porque destinamos más recursos</c>

408
00:23:22.040 --> 00:23:24.600 
<c.vtt_green>al abuso del coche en ciudad</c>

409
00:23:24.680 --> 00:23:29.240 
<c.vtt_green>que para desplazarnos caminando,
en bicicleta o transporte público.</c>

410
00:23:29.840 --> 00:23:34.280 
<c.vtt_yellow>Reducir el número de desplazamientos
o facilitar transportes alternativos</c>

411
00:23:34.360 --> 00:23:36.400 
<c.vtt_yellow>para dejar el coche en el garaje,</c>

412
00:23:36.480 --> 00:23:39.120 
<c.vtt_yellow>son planes de movilidad
que ya se implantan</c>

413
00:23:39.200 --> 00:23:42.040 
<c.vtt_yellow>en algunas ciudades europeas
para fomentar eso,</c>

414
00:23:42.120 --> 00:23:44.040 
<c.vtt_yellow>la movilidad sostenible urbana.</c>

415
00:23:46.440 --> 00:23:48.920 
<c.vtt_yellow>¿Se puede reducir el tráfico?</c>

416
00:23:49.000 --> 00:23:50.560 
<c.vtt_yellow>¿Eliminarlo por completo?</c>

417
00:23:50.640 --> 00:23:53.560 L:4%
<c.vtt_yellow>París y su plan,
"La ciudad de los 15 minutos",</c>

418
00:23:53.640 --> 00:23:57.840 L:4%
<c.vtt_yellow>propone crear núcleos urbanos
en los que todo lo que necesitamos,</c>

419
00:23:57.920 --> 00:24:01.040 
<c.vtt_yellow>trabajo, servicios, cole, ocio,</c>

420
00:24:01.120 --> 00:24:03.960 
<c.vtt_yellow>esté siempre a un máximo
de 15 minutos andando.</c>

421
00:24:04.680 --> 00:24:08.800 
<c.vtt_yellow>Si todo lo que necesito está cerca,
no hace falta coger el coche.</c>

422
00:24:09.400 --> 00:24:12.160 
<c.vtt_yellow>Vitoria-Gasteiz
trabaja desde hace años</c>

423
00:24:12.240 --> 00:24:14.400 
<c.vtt_yellow>en su plan de movilidad sostenible.</c>

424
00:24:14.560 --> 00:24:18.560 
<c.vtt_yellow>Mejorando el transporte público,
reforzando el uso de la bicicleta</c>

425
00:24:18.640 --> 00:24:21.840 
<c.vtt_yellow>y empezando a implantar
su plan de "Supermanzanas".</c>

426
00:24:22.000 --> 00:24:25.600 L:69%
<c.vtt_yellow>Manzanas en las que el tráfico
se reduce al mínimo.</c>

427
00:24:26.440 --> 00:24:29.560 
<c.vtt_yellow>Ya hemos visto cómo nos desplazamos,
nos movemos</c>

428
00:24:29.640 --> 00:24:31.240 
<c.vtt_yellow>para ir al cole o trabajo,</c>

429
00:24:31.320 --> 00:24:33.960 
<c.vtt_yellow>la importancia
de reducir la contaminación,</c>

430
00:24:34.400 --> 00:24:37.760 
<c.vtt_yellow>y hemos reflexionado
sobre si podemos vivir sin coches.</c>

431
00:24:37.840 --> 00:24:40.800 
<c.vtt_yellow>Ahora os propongo
un ejercicio de imaginación.</c>

432
00:24:41.600 --> 00:24:43.960 
<c.vtt_yellow>En Vitoria-Gasteiz se trabaja mucho</c>

433
00:24:44.040 --> 00:24:46.880 
<c.vtt_yellow>para mejorar la movilidad
y que sea sostenible.</c>

434
00:24:46.960 --> 00:24:50.000 
<c.vtt_yellow>Pero siempre hay algo
que se puede mejorar más.</c>

435
00:24:50.320 --> 00:24:51.560 
<c.vtt_yellow>Eso os pregunto.</c>

436
00:24:51.920 --> 00:24:55.080 
<c.vtt_yellow>¿Qué mejoraríais
de la movilidad en vuestra ciudad?</c>

437
00:24:55.240 --> 00:24:58.520 
Yo pienso que podrían eliminar
los coches normales,

438
00:24:58.600 --> 00:25:02.880 
los que hacen ruidos por la mañana

439
00:25:02.960 --> 00:25:06.720 
y que echan humo por el escape
y va donde la atmósfera

440
00:25:06.800 --> 00:25:09.720 
y cada vez la rompe más,
por coches eléctricos.

441
00:25:10.200 --> 00:25:12.000 
-Pues quitaría las motos.

442
00:25:13.480 --> 00:25:16.320 L:69%
Y las cambiaría
por unas motos eléctricas.

443
00:25:16.800 --> 00:25:19.000 
<c.vtt_yellow>Vale.
Con los coches haría lo mismo.</c>

444
00:25:19.720 --> 00:25:21.360 
Y también quitaría el BEI.

445
00:25:21.480 --> 00:25:23.880 
<c.vtt_yellow>También el BEI, ¿por qué en tu caso?</c>

446
00:25:24.600 --> 00:25:27.000 
Porque lleva pila
y la pila contamina.

447
00:25:27.960 --> 00:25:32.160 
-Si los científicos se pusieran
a buscar material

448
00:25:33.200 --> 00:25:34.640 
como la gasolina,

449
00:25:35.400 --> 00:25:39.160 
podríamos haber reemplazado
la gasolina

450
00:25:39.240 --> 00:25:41.760 
por ese material que contamine menos.

451
00:25:43.480 --> 00:25:47.520 
-Yo pondría una pequeña carretera
para los coches.

452
00:25:48.320 --> 00:25:51.240 
Por ejemplo,
que recorra por afuera Vitoria.

453
00:25:51.800 --> 00:25:53.960 
Y después, pondría solo autobuses.

454
00:25:55.520 --> 00:26:00.320 
Y donde están las carreteras esas
que no hay peatones,

455
00:26:00.400 --> 00:26:02.560 
solo hay coches que van rapidísimo,

456
00:26:02.920 --> 00:26:05.440 L:69%
pues haría como un "parking"
o algo así.

457
00:26:05.920 --> 00:26:08.360 L:69%
<c.vtt_yellow>Para ir al centro de la ciudad,
autobús.</c>

458
00:26:09.000 --> 00:26:10.000 L:74%
<c.vtt_yellow>¿No? Eso es.</c>

459
00:26:10.080 --> 00:26:13.720 L:69%
<c.vtt_yellow>Ahora, chicas, chicos,
vuestro turno para preguntar.</c>

460
00:26:13.800 --> 00:26:15.960 
<c.vtt_yellow>Pepe, te toca responder preguntas.</c>

461
00:26:16.040 --> 00:26:18.440 
<c.vtt_yellow>¿Estás preparado?
</c><c.vtt_green>Que no sean difíciles.</c>

462
00:26:18.720 --> 00:26:21.360 
<c.vtt_yellow>Aquí hay nivel.
A ver, preguntas para Pepe.</c>

463
00:26:22.800 --> 00:26:25.080 
¿Crees que mejorará la contaminación?

464
00:26:26.520 --> 00:26:27.720 
<c.vtt_green>Muy buena pregunta.</c>

465
00:26:28.240 --> 00:26:33.440 
<c.vtt_green>Yo creo que no tenemos más remedio
que mejorar la contaminación,</c>

466
00:26:33.520 --> 00:26:37.240 
<c.vtt_green>pero no porque creamos eso,
por ejemplo, han dicho</c>

467
00:26:37.320 --> 00:26:40.080 
<c.vtt_green>que hay combustible,
el que más contamina,</c>

468
00:26:40.160 --> 00:26:41.440 
<c.vtt_green>que se está acabando.</c>

469
00:26:41.640 --> 00:26:45.320 
¿Cómo hacemos
la movilidad sostenible?

470
00:26:46.920 --> 00:26:50.080 
<c.vtt_green>Bien, lo hacéis ya
cuando venís andando.</c>

471
00:26:50.560 --> 00:26:53.040 
<c.vtt_green>Incluso alguno
que viene en bicicleta.</c>

472
00:26:53.520 --> 00:26:55.960 
<c.vtt_green>Cuando no abusáis del coche.</c>

473
00:26:56.680 --> 00:27:01.280 
<c.vtt_green>Por ejemplo, utilizáis
a veces un autobús o un taxi,</c>

474
00:27:01.360 --> 00:27:05.560 
<c.vtt_green>que es un servicio público,
y solo utilizáis el coche</c>

475
00:27:05.640 --> 00:27:08.280 
<c.vtt_green>donde no tenéis otra posibilidad.</c>

476
00:27:08.360 --> 00:27:11.200 
<c.vtt_green>Creo que ya lo hacéis,
Vitoria es buen ejemplo.</c>

477
00:27:11.480 --> 00:27:14.880 
¿Por qué decidiste trabajar
en la movilidad sostenible?

478
00:27:15.000 --> 00:27:18.520 
<c.vtt_green>Bueno, yo soy maestro,
yo doy también clase.</c>

479
00:27:19.040 --> 00:27:21.160 
<c.vtt_green>Y una de las cosas era</c>

480
00:27:21.240 --> 00:27:25.120 
<c.vtt_green>porque yo me desplazaba
al colegio andando, en bicicleta.</c>

481
00:27:25.800 --> 00:27:28.800 
<c.vtt_green>Primero también un poco
por inseguridad que veía</c>

482
00:27:28.880 --> 00:27:30.120 
<c.vtt_green>para mis escolares.</c>

483
00:27:30.400 --> 00:27:35.000 
<c.vtt_green>Pero después vi
que cuando andábamos, sobre todo,</c>

484
00:27:35.080 --> 00:27:37.920 
<c.vtt_green>empezamos a tener
más personas que conocíamos.</c>

485
00:27:38.680 --> 00:27:42.240 
<c.vtt_green>Los de la clase A
conocían a los del B</c>

486
00:27:42.320 --> 00:27:44.120 
<c.vtt_green>o conocían a más personas.</c>

487
00:27:44.280 --> 00:27:47.200 
<c.vtt_green>Eso me recordaba
cuando hacía mi camino escolar,</c>

488
00:27:47.280 --> 00:27:48.360 
<c.vtt_green>me gustaba mucho.</c>

489
00:27:48.840 --> 00:27:52.560 
¿Tú qué cambiarías por el bus?
<c.vtt_green>¿Yo qué cambiaría por el bus?</c>

490
00:27:53.320 --> 00:27:56.360 
<c.vtt_green>Pues, me gusta mucho
ir en bicicleta.</c>

491
00:27:56.440 --> 00:27:59.240 
<c.vtt_green>Pero a lo mejor
no es opción para todos.</c>

492
00:27:59.320 --> 00:28:00.960 
<c.vtt_green>Me gusta ir caminando.</c>

493
00:28:01.040 --> 00:28:03.800 
<c.vtt_green>Incluso utilizo a veces el taxi,</c>

494
00:28:03.880 --> 00:28:06.720 
<c.vtt_green>parece que no es
un servicio público y lo es.</c>

495
00:28:07.000 --> 00:28:08.920 
<c.vtt_yellow>Tras responder a sus preguntas,</c>

496
00:28:09.000 --> 00:28:11.720 
<c.vtt_yellow>llega el momento
que digas con qué te quedas,</c>

497
00:28:11.800 --> 00:28:15.120 
<c.vtt_yellow>qué te llama la atención
de lo que hemos hablado aquí</c>

498
00:28:15.240 --> 00:28:17.000 
<c.vtt_yellow>sobre movilidad sostenible.</c>

499
00:28:17.080 --> 00:28:20.000 
<c.vtt_green>Me quedaría con experiencias
que habéis contado</c>

500
00:28:20.080 --> 00:28:24.840 L:69%
<c.vtt_green>de vuestro camino escolar
y pensaría, como maestro también,</c>

501
00:28:24.920 --> 00:28:26.840 L:74%
<c.vtt_green>que es un recurso excelente.</c>

502
00:28:27.800 --> 00:28:30.000 L:74%
<c.vtt_green>También creo que a veces</c>

503
00:28:30.080 --> 00:28:34.120 L:69%
<c.vtt_green>las propuestas que hacéis
demuestran una vez más</c>

504
00:28:34.200 --> 00:28:38.400 L:69%
<c.vtt_green>que una ciudad pensaba
desde y para la infancia</c>

505
00:28:38.480 --> 00:28:41.320 L:69%
<c.vtt_green>es una ciudad pensaba
para todas las personas.</c>

506
00:28:41.840 --> 00:28:43.960 L:74%
<c.vtt_green>Y me quedaría con una conclusión.</c>

507
00:28:44.320 --> 00:28:47.960 L:69%
<c.vtt_green>El cambio no es una lista
de infraestructura, de vehículos,</c>

508
00:28:48.040 --> 00:28:50.240 L:74%
<c.vtt_green>el cambio creo que es cultural.</c>

509
00:28:50.840 --> 00:28:54.080 L:69%
<c.vtt_green>Y con programas como este,
es la mejor inversión.</c>

510
00:28:54.600 --> 00:28:57.840 L:69%
<c.vtt_yellow>Qué bien, muchísimas gracias
por sumarte al debate,</c>

511
00:28:57.920 --> 00:29:00.160 
<c.vtt_yellow>un placer contar contigo.
</c><c.vtt_green>Igualmente.</c>

512
00:29:00.240 --> 00:29:02.760 
<c.vtt_yellow>Muchas gracias
a vosotros por acogernos</c>

513
00:29:02.840 --> 00:29:05.080 
<c.vtt_yellow>y responder a la pregunta de hoy:</c>

514
00:29:05.160 --> 00:29:07.960 
<c.vtt_yellow>¿podemos vivir sin coches?
Lo dejamos aquí.</c>

515
00:29:08.040 --> 00:29:12.240 
<c.vtt_yellow>Nos vemos en el próximo programa
de "Aprendemos el clan. El debate".</c>

516
00:29:13.200 --> 00:29:16.320 
<c.vtt_yellow>Muy bien, chicos. ¿Cómo ha ido?
¿Lo pasasteis bien?</c>

517
00:29:16.720 --> 00:29:20.360 
Yo me imagino el futuro
con coches eléctricos

518
00:29:20.440 --> 00:29:22.360 
y más patinetes, más bicis.

519
00:29:22.440 --> 00:29:26.360 
-Con más edificios,
menos carreteras, menos coches.

520
00:29:26.840 --> 00:29:29.600 
-Muchas casas altas, edificios altos.

521
00:29:29.680 --> 00:29:33.120 
Y las nubes están negras
porque contaminamos mucho.

522
00:29:33.440 --> 00:29:36.600 
-Destruido
por la contaminación global.

523
00:29:37.160 --> 00:29:40.720 
Estaremos seguramente todos muertos,
es lo que yo pienso.