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La Formación Profesional va a recibir un impulso económico, pero los docentes piden que se invierta bien: más plazas, más medios, mejor orientación al alumnado. Hablamos con Luis García Domínguez, Presidente de la Asociación de Centros de formación profesional FP Empresa y profesor del Instituto de Enseñanza Secundaria Puerta Bonita, de Madrid.
 

Los campus de la Universidad de Salamanca en Ávila recibirán este curso a un millar de estudiantes.

La Escuela Politécnica comienza a utilizar un tunel del viento único en Castilla y León que permite investigar en energías renovables.,

La ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, inaugurará el 25 de septiembre el encuentro anual de "Pueblos Mágicos de España" que se celebra en La Adrada.

Se derrumba parte del muro del Convento de las Gordillas, sin heridos. Espacio declarado Bien de Interés Cultural pero en estado de semirruina.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han instalado en todos los ámbitos de nuestra vida económica, social y familiar. En opinión de Fernando Suárez, presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniería en Informática (CCII), este desarrollo de la sociedad de la información exige que todos --y especialmente los más jóvenes-- desarrollemos nuevas competencias para poder afrontar con éxito los profundos cambios que se avecinan con su implantación en el currículo educativo. Al igual que otras asignaturas como Física, Química o Literatura, Suárez defiende que la Informática sea una materia troncal. 
El CCII colabora desde hace años en la definición de los planes de estudios universitarios o de los ciclos de Formación Profesional, y quiere que su experiencia sea de utilidad a la hora de implantar estos estudios en primaria y bachillerato.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han instalado en todos los ámbitos de nuestra vida económica, social y familiar. En opinión de Fernando Suárez, presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniería en Informática (CCII), este desarrollo de la sociedad de la información exige que todos --y especialmente los más jóvenes-- desarrollemos nuevas competencias para poder afrontar con éxito los profundos cambios que se avecinan con su implantación en el currículo educativo. Al igual que otras asignaturas como Física, Química o Literatura, Suárez defiende que la Informática sea una materia troncal.
El CCII colabora desde hace años en la definición de los planes de estudios universitarios o de los ciclos de Formación Profesional, y quiere que su experiencia sea de utilidad a la hora de implantar estos estudios en primaria y bachillerato.

En el Reino Unido, más de 100.000 personas han dado un toque de atención a las autoridades políticas para que busquen fórmulas asumibles para poder llevar a los pequeños a la guardería. Una guardería en Londres puede costar más de 15.000 euros al año. En Francia, los precios de las guarderías privadas son prohibitivos, incluso para un país donde el salario mínimo está por encima de los 1.500 euros. Esa cifra es lo que puede costar una guardería privada: entre 1.500 y 2.000. Sin embargo, existen alternativas para el elevado porcentaje de quien no logra plaza en una guardería pública. Hay otras modalidades para el cuidado de los niños de 0 a 3 años, como la regulación del cuidado de niños en viviendas. En Alemania, los precios en las guarderías de 0 a 3 años varían en función de la renta. Sistema parecido al español es el que opera para las guarderías en Bélgica. Hay privadas y públicas, en todas se paga, pero los precios no son tan prohibitivos como en otros países. En Israel, los precios de las guarderías son altos. Hay madres que deciden no trabajar para cuidar a varios niños, en una suerte de pequeñas guarderías en casa. Eso sí, hay centros públicos donde se paga en función de la rentac, a pesar de todo hay que pagar, que tiene como el belga, algunas similitudes con el español. El papel de las familias ultraortodoxas, donde el hombre se dedica a los estudios religiosos -sin un trabajo y más de dos hijos por familia-, obliga a las madres a buscar formas de financiación para el cuidado de los pequeños.

Con los corresponsales de Radio Nacional en Londres, Sara Alonso; París, Antonio Delgado; Berlín, Gabriel Herrero; Bruselas, María Carou; y Jerusalén, María Gámez.

El llamado Visual Thinking, o técnicas de pensamiento visual, es una más de las herramientas que utilizan docentes en su trabajo en clase. No se trata, como dice una de nuestras protagonistas, de hacer arte con el dibujo sino de utilizarlo en el proceso de aprendizaje. A lo largo de este reportaje, tres profesoras nos cuentan las ventajas del Visual Thinking y el variado uso que hacen de él.

Con el curso escolar prácticamente iniciado en todas las CC.AA., el Gobierno pisa el acelerador para introducir algunos cambios a la hora de evaluar a los alumnos. En lo relativo a la ESO, Educación propone eliminar los exámenes de recuperación de septiembre y deja en manos del profesorado la decisión de promocionar de curso sin tener en cuenta los suspensos del alumno. La última palabra la tendrán los Gobiernos autonómicos, pues son quienes tienen las competencias educativas. Nos lo cuenta Ainhoa Caballero.

El curso escolar comienza con un ligero aumento de estudiantes y con el cierre de dos Colegios Rurales Agrupados en Aldeanueva de Santa Cruz y Muñomer del Peco.

El brote de la residencia de mayores de El Barraco deja ya 10 víctimas mortales, tras un nuevo fallecimiento.

Por Ávila intenta reabrir la negociación con el Gobierno regional para dar estabilidad en las Cortes de Castilla y León.

El alcalde de Arévalo pide la colaboración ciudadana para identificar a los autores de la quema de varios coches y contenedores en la madrugada del miércoles.

El tenista abulense Daniel Rincón llega a cuartos en el US Open y es el único español en esa fase.

  • La reina ha presidido el acto inaugural en Zuera, Zaragoza, junto a la ministra de Educación y el presidente autonómico
  • 158.000 alumnos aragoneses vuelven a las aulas, en el tercer año marcado por la pandemia

Visitamos la escuela rural multinivel de Senegüé, un municipio de Huesca de cien habitantes, que ha logrado sobrevivir gracias a su proyecto educativo. Fue promovido por Virginia Blanco, su profesora, que ha atraído a ocho niños a su única aula. Miguel López habla con todos ellos para saber cómo afrontan el inicio de curso. 

La ministra de Educación, Pilar Alegría, defiende el papel tan importante que tienen la escuela y la educación en valores frente a los discursos de odio que han provocado los últimos ataques contra el colectivo LGTBi: "Cuando ocurren hechos tan desagradables y repudiables, vemos lo importante que sigue siendo la educación de valores en nuestras aulas. Educar no es solo instruir o una translación de conceptos (…) Es que sean conocedores de valores que están reconocidos en la Constitución y asentados en nuestra sociedad”. Dice que se está trabajando con las CCAA para reforzar todos estos aspectos. También con ellas se trabaja en la coordinación para hacer frente a un nuevo curso escolar en pandemia, aunque reconoce que se pueden tomar medidas distintas según las características de cada territorio. Responde a la Comunidad de Madrid que se han repartido fondos para plantear medidas de refuerzo que en este caso ascienden a los 1.800 millones de euros. Sobre la puesta en marcha de la LOMLOE y las reticencias de algunos gobiernos, apuesta por el diálogo: “Tenemos que dar pasos para trabajar en un debate de sosiego y calma”. La ministra de Educación también confirma en RNE que los menores no acompañados que entraron en mayo en Ceuta ya están escolarizados y comenzarán el curso con normalidad en horario de tarde. De momento se ha contratado a 47 profesores y no se descarta ampliarlo si fuera necesario: “Cuando hayan adquirido el idioma, esperamos que se les pueda escolarizar en un proceso ordinario”.

La nueva Ley de Formación Profesional no ha dejado satisfecho a profesores y alumnos. Eva García de Madariaga, secretaria general del Frente de Estudiantes, y Pedro Ortega, representante de STES, han analizado en el informativo 24 horas de Radio Nacional algunos de los aspectos de la nueva legislación y han coincidido en que agravará la temporalidad, en su mal ajuste a las necesidades del mercado y en que es una ley "pensada para las empresas". "¿Reducir el paro? Es posible, ¿pero a costa de qué?", ha explicado García de Madariaga.

Nicolás Hernández, vicepresidente de Política Universitaria de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de las Universidades Públicas, ha celebrado en el informativo 24 horas la aprovación de la Ley de Convivencia Universitaria ya que llevaban "años pidiendo que se cambiara la ley franquista porque se nos podía echar por cualquier manifestación". Hernández considera que hay que seguir "avanzando en la convivencia" en la universidad y denuncia que no todas las universidades disponen de protocolos de protección a personas LGTBIQ+ o racializadas: "Hemos notado el aumento de este tipo de de denuncias y los estudiantes se han sentido muy desprotegidos".

El Gobierno de Andalucía incide en que van a negociar con todos los grupos para tratar de sacar adelante los presupuestos de 2022. Aunque tampoco descartan que haya una prórroga. Sobre la pandemia, hoy se notifican 307 nuevos positivos, es la cifra más baja detectada en un día en la quinta ola. La tasa se sitúa en 153 por cada 100.000 habitantes.