Vaya crack La 1

Vaya crack

Sábado a las 22.05 horas

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Para todos los públicos Vaya crack - 21/09/19 - ver ahora
Transcripción completa

(Música)

(Aplausos)

Buenas noches y bienvenidos a "Vaya Crack", un concurso

que busca la persona más inteligente de España

y para conseguirlo, ponemos a prueba las distintas

capacidades del ser humano tales como la lógica, la visual,

la musical, la lingüística, la social y también, la física.

El ganador del programa

de esta noche va directo a la final de finales

y ahí, con cada ganador de cada programa sabremos

quién es el verdadero "crack" de "cracks".

Jugad en casa, pero os pediré algo, por favor, muy importante para mí,

y es que el móvil y la calculadora la metamos en el cajón

porque, ¿qué "crack" soy

con el móvil? no me vale, nos engañaríamos a nosotros mismos

y eso aquí, no lo queremos. Lo que sí haremos

será jugar con seis concursantes que ya demostraron ser

seis verdaderos genios porque pasaron un casting,

una preselección bastante complicada,

pero ahora tendrán que demostrar si entre ellos seis está el "crack"

de "cracks" de todo el concurso.

Lo que sí quiero hacer es alentarles un poquito,

al público también porque el ganador o ganadora final

se va a llevar un viaje,

una vuelta al mundo, alrededor

de seis destinos que tienen que ver con las capacidades o habilidades

que ponemos a prueba en el programa.

Y quien de verdad es habilidoso con esa parte competitiva,

pero en el fondo es muy buena gente,

es Pablo Ibáñez. Lo que nos trae esta noche ya lo sé,

pero no sé si lo puedo contar.

Fijaos, estoy aquí con el mismísimo

Pedro Duque y tengo un giroscopio humano

e intentaré que se suba en él.

¿Te subirás? Ya veremos.

Pues ya veremos.

Tengo muchas ganas que veáis qué hicimos con Pablo,

pero ahora no puedo decir más, hay que aguantarse con ese poquito

que vimos porque lo importante

ahora es presentar a nuestros aspirantes

a "cracks" de esta noche, empezando por él,

por el primero, Juanjo, de 18 años, estudiante

de matemáticas y de física.

(Aplausos)

Tengo 18 años y soy un "crack" con múltiples talentos.

Soy un "crack" en el pensamiento lógico,

de hecho, estudio un doble grado en Matemáticas y Física.

Puedo hablar a grandes públicos

en hemiciclos o en grandes escenarios.

Hace ya ni sé que empecé a jugar

a fútbol sala y jugando de portero, así que los reflejos

no serán problema y del talento

musical, mejor ni hablamos, escuchad.

(TOCA EL VIOLÍN)

Viene a componer su mejor obra,

Julián, 61 años y profesor de música jubilado.

(Aplausos)

Durante 39 años he estado dedicado a la enseñanza

de la música, compaginando también con lengua e inglés.

Y desde hace unos meses estoy, felizmente, jubilado.

Me siento en un cuerpo de 61 años con una mente de veintitantos.

Estar jubilado no supone pasarse la vida

sentado en un sillón, hay muchas cosas por hacer,

hay que seguir disfrutando.

Vengo a participar en "Vaya Crack" porque me gusta vivir

nuevas experiencias y afrontar nuevos retos.

Tengo tres hijos maravillosos y cuando se enteraron

que venía al programa me decían: "Papá, tú, puedes,

lo harás muy bien, eres un verdadero 'crack'".

(Música)

Lo mismo te vende un dedal que te explica la teoría del caos,

nuestra siguiente "crack" es Raquel, 39 años

y propietaria de una mercería.

Estudié los módulos de informática aunque monté una mercería

cambié las teclas por los botones.

Soy muy habilidosa con las manos, me gusta mucho hacer nudos,

pulseras, ganchillo, soy una manitas.

Como buena valenciana llevo la música en la sangre,

toco la trompeta en la banda de música

del pueblo desde hace más de 20 años.

Mi próxima meta es adelgazar, pero está muy difícil

porque me pierde el chocolate.

Nuestro siguiente concursante puede convencerte

de que dos más dos no siempre es cuatro.

Llega José Ángel, de 42 años y matemático.

Mucha gente sufre con las matemáticas, mi objetivo

es demostrar que las matemáticas pueden hacerse divertidas.

Doy formación a maestros de infantil y primaria

y tengo un blog de matemáticas que se llama tocamates.com

Lo que más me gusta es aprender, soy persistente,

soy insistente, obstinado, cabezota y "bocachancla"

y no callo ni debajo del agua.

Mi punto débil es que me precipito y soy un poco torpón

en las pruebas físicas,

mi punto fuerte es que no tengo nada que perder.

Y te puede hablar de la vida en toda sus formas,

él es Víctor, 27 años y biólogo.

Vengo de una familia monoparental, mi madre me crió ella sola

trabajando 14 horas diarias en su peluquería

y yo me crié ahí, entre mujeres.

Espero devolverle algún día lo que se esforzó por mí.

Mi logro: un puesto de investigador predoctoral

en el cuarto mejor departamento del mundo en Biología Reproductiva.

Mi mayor habilidad física es que puedo meterme la oreja

en la cavidad auditiva.

Me gustaría ser el participante

estrella para estar en todas las ediciones,

el más querido del público.

Y ella lo mismo te tira para atrás la ITV

como te mete un gol por la escuadra.

Se llama Yadira, 26 años, mecánica y jugadora de fútbol.

Creo que puedo ganar este concurso porque lo que me propuse

lo conseguí en la vida, incluso mi padre pensaba

que no podía ser mecánica y hoy soy mecánica de coches.

Trabajo como inspectora de vehículos en una estación

de ITV, también trabajé

en una escudería de Fórmula haciendo tests

para la federación valenciana haciendo karts, rallies...

Me considero una chica atrevida, divertida,

que siempre dice lo que piensa con ganas de probar

cosas nuevas y ser feliz.

Juanjo, Julián, Raquel, José Ángel, Víctor,

Yadira, bienvenidos a los seis.

Cada uno tenéis vuestras habilidades,

vuestro fuerte, ahora os pondremos a prueba,

así que, suerte a los seis.

Vamos a empezar.

(Ovación)

Y vamos a comenzar

por la primera fase de eliminación formada por seis pruebas,

cada una relativa a una de las habilidades

que ponemos a prueba en este concurso

y es muy importante porque al final

de esta fase, los dos concursantes con menos puntuación, abandonaréis

el concurso y os iréis a casa o a donde queráis, pero aquí,

por supuesto que seguimos adelante con cuatro

personas y cada respuesta acertada, importante

que en casa quede claro, es un punto.

Un punto para cada uno de vosotros

que vayáis acertando, pero no conoceréis esa puntuación

hasta el final para darle emoción, así que no sabréis lo que lleva

el compañero, pero en casa sí os lo contaremos

para que tengáis esa información.

Así que, activad vuestras neuronas, le pegamos aquí

una batida porque os hará falta.

Os recuerdo también

que en caso de empate haremos que aquella persona

que contestó de forma correcta más rápida, será el ganador

de la prueba y quien se lleve el punto, ¿lo habéis entendido?

Sí. ¿Me explico bien?

Fantástico. Al final,

si me contrataron es por algo. Vamos, atentos a la gran pantalla

a ver cuál es esa primera habilidad.

Ahí lo tenemos, categoría visual

y la prueba se llama...

"Ciudad Lineal". ¿Qué haremos en esta prueba?

Pues lo primero, comprobar si ellos se fijan en las imágenes

y tienen esa capacidad para recordar los detalles.

Os explico: En la pantalla aparecerá la imagen,

silueta, de una ciudad del mundo muy famosa

que podría ser reconocible si veis los detalles,

pero se va a ir oscureciendo, la noche caerá muy rápido

en esa ciudad y esto lo complica todo un poquito.

Tendréis 10 segundos y cuatro opciones, cuatro opciones,

solo una es la correcta.

El tiempo comienza en cuanto la ciudad

se apagan y aparecen las cuatro opciones.

Así que, la primera ciudad comienza en tres,

dos, uno, adelante.

Ahí tenéis las cuatro opciones:

Seattle, Murcia, Chicago o New York.

Tiempo.

Y la respuesta correcta es...

Nueva York.

No sé cómo lo lleváis, pero parece

que bien, hemos hecho así. Vamos a la siguiente,

no quiero que perdáis la concentración. Segunda ciudad

en tres, dos, uno, tiempo.

Ahí la tenéis, Seúl, Ámsterdam, Marrakech o Lugo.

Tiempo.

Y la ciudad correcta es...

Ámsterdam.

José Ángel, te veo contento. Bien, ¿no?

Sí, no estuve nunca ¿No estuviste nunca?

Ya tienes excusa.

Por fuera te la conoces desde luego.

Vamos con la tercera ciudad en tres, dos, uno, ya.

Cae la noche en la ciudad de Los Ángeles, Lima,

o quizás Macao o Niza. Acaba el tiempo

y la solución es...

Los Ángeles.

Juanjo aplaude,

Raquel hace un gesto que no sé descifrar, ya me lo dirá.

Nos vamos a la cuarta ciudad

en tres, dos, uno, tiempo.

Ahí tenéis las ciudades: San Francisco, Madrid,

Toronto o Berlín.

Y la solución es...

En casa la sabéis o no, creo que sí: Madrid.

Ha habido algún error aquí

en esta, entiendo que los nervios hay que fijarse;

porque podemos confundir algún que otro monumento

alguna referencia, pero, bueno, aquí aparte de "cracks"

hay que estar tranquilos y serenos.

Aquí no paramos, vamos con la siguiente categoría,

siguiente habilidad.

Categoría musical.

Y la prueba...

Se llama... Todo Queda en Familia.

¿De qué hablamos? Pues de saber distinguir

entre distintas familias de instrumentos.

En casa, atentos, viento,

percusión o cuerda. Escucharéis cuatro temas

de entrada es sencillo; pero tras cada tema

aparecerán en pantalla tres opciones que mezclarán

dos familias de instrumentos y deberéis indicar,

en vuestra pantalla, qué opción creéis la correcta.

Solamente, tendréis cinco segundos una vez acabe esa melodía,

así que, empezamos por la primera. Primer tema musical

en tres, dos, uno...

Adelante.

Aparecen las opciones:

Viento-cuerda, cuerda-percusión, percusión-viento.

Tiempo.

Y vemos la solución.

Viento y cuerda.

Caras de felicidad, la mía también, así que...

Vamos al otro tema musical.

En tres, dos, uno, adelante.

Hasta ahí la melodía, vemos las opciones posibles.

Se repiten, viento-cuerda, cuerda-percusión, percusión-viento.

Tiempo. Y la opción correcta es...

Percusión y viento.

Me alegra veros alegres.

Nos vamos con el tercer tema musical, en casa vámonos.

Tres, dos, uno, adelante.

Acaba la melodía...

Aparecen justo ahora las opciones.

El tiempo pasa volando.

Tiempo. Y la opción correcta es...

Cuerda y percusión.

Nos vamos con la cuarta y última melodía, vamos a ello.

Tres, dos, uno, adelante.

Aparecen las opciones,

las tenéis ahí: viento-cuerda. cuerda-percusión,

percusión-viento. Contestan rapidísimo, me encanta.

Tenemos el tiempo ya y la solución ha sido...

Ahí lo tenéis, viento y cuerda.

Tengo que daros la enhorabuena, hubo muchos plenos en este juego,

no digo quién, pero muchos. De oído vamos bien,

luego vemos, hay un punto de diferencia

entre todos solamente.

De momento, vamos con el siguiente reto, siguiente categoría.

Ahí estamos, categoría...

Social.

Nos vamos a jugar al "¿Y tú de quién eres?".

Os explico la prueba porque puede parecer

sencilla y en casa dirán: "Está chupado",

cuidado porque engaña. Lo que haremos aquí,

entre otras cosas, es ver la capacidad

que tenéis de empatía y conexión con los demás.

Es muy sencillo o no, porque será hasta el punto de saber

si fijándoos solamente en los rostros

de las personas sabréis

si tienen una relación familiar o no

entre ellos. Veréis ocho fotografías,

en la fila de arriba

aparecerán padres y madres. En la de abajo, hijos o hijas.

Adivinad quién es el padre

o la madre de cada hijo o hija. Concentración

porque puede engañar, así que, vamos con la primera

de las rondas en tres,

dos, uno, tiempo.

Ahí aparecen esos cuatro padres, esas tres hijas y un hijo.

Lo difícil ahora es conectar

unos con otros, no sé en casa cómo lo lleváis.

Tiempo.

Vamos a ver la solución.

Pues ahí los tenéis, cómo se señalan.

Estaba clarísimo. Yo lo tenía clarísimo.

Vamos a la siguiente

en tres, dos, uno, ya.

Esta parece más fácil, ¿no?

¿O no?

Tiempo.

Pues vamos a comprobar cuál es la solución.

Y ahí tenemos a esos padres felices, contentos,

cómo se saludan.

¿Habéis acertado alguno? Yo no me acuerdo.

No demos pistas.

Nos vamos a la siguiente.

En tres, dos, uno, ya.

Ahí están.

Yo aquí habría hecho pleno segurísimo.

Es mentira, mentira.

Tiempo.

Vamos a ver esa solución.

Ahí lo tenemos, eh.

Cuarta y última ronda,

os dije de un momento especial,

peludo, porque vamos con los dueños

y sus mascotas.

Tres, dos, uno, adelante.

Soy fan de quien sea la dueña de la oca.

¿Es una oca o un pato? Ahora se lo preguntamos a ella.

Tiempo, José Ángel te entró la risa floja.

Uno entre 24, en realidad. (RÍE)

¿Lo tenéis claro?

¿Tú crees que sí, Julián? No, todos, no.

¿No? Bueno, pues nada, en casa

no sé cómo lo hicisteis, pero veamos la solución.

Emparejamos y ahí están, oh, mira qué cosa más bonita.

Qué chulo. Ni uno, creo.

Yo acerté. ¿Tenéis animales en casa?

¿Sí, cuál tienes tú? Dos gatitos.

Dos gatitos, ¿cómo se llaman? Lola y Pepi.

¿Lola como mi niña, eh?

No pasa nada, no pasa nada,

mi perrita se llama Pepa, que mi padre Pepe

y ya tuve conflicto.

Vamos con la rueda

de habilidades buscando el siguiente reto.

Categoría física. Nuestros seis aspirantes

a "cracks" se enfrentan a...

"La Balanza", no vamos a pesar, eso es, nos quitamos un peso

de encima, jugaremos con la balanza que tenéis

justo al lado. El ganador

de esta prueba será quien primero llegue a apilar

con una sola mano seis cuencos, uno encima del otro y con la otra

tendréis que hacer contrapeso.

¿Qué medimos? La coordinación y equilibrio.

¿Y cómo vamos a repartir los puntos aquí?

El primero que llegue a montar esos cuencos, me levanta la mano,

lo verifico, esa persona ganará cuatro puntos,

el segundo, tres, el tercero, dos y el último, uno. Los últimos dos

no puntúan, así que, bueno,

paciencia, pero sabéis que jugamos contra el crono,

en este caso, el tiempo que hagan los compañeros.

Colocaos delante de la balanza y la suerte está echada.

Chicos, chicas, empezamos, en casa también, en tres,

dos, uno, adelante.

Es juego de aguantar la respiración.

De momento, van muy bien, si cuando digo que son "cracks",

lo son, a ver, José Ángel,

Víctor y Yadira, a ver, quién coloca.

José Ángel, lo doy por bueno.

Yadira, bien, Víctor, bien.

Nos vamos a la otra parte,

Raquel, Julián, Juanjo.

Julián que se acerca a esos seis cuencos

como Raquel también. Raquel estaría con el último,

tiene que aguantar Raquel.

Tranquila.

Julián y Juanjo, Raquel, no pasa nada.

Van muy igualados.

De momento, siguen teniendo esa oportunidad de llevarse

el último punto a repartir.

Cinco cuencos para Julián,

queda el último, el más complicado,

Julián, aguantamos la respiración

un poco, soltamos, una mano arriba, una mano arriba, ¡Julián!

¡Lo tenemos!

Raquel, estamos fuera de tiempo, Juanjo.

¿Qué?

Tremendo. (RÍE)

Tremenda prueba, eh pues ahora, hay una repesca

que quien recoja antes los cuencos, se lleva...

No, es broma, es broma,

Vamos a la siguiente categoría tras la balanza,

algo más tranquilito, pero no por ello más sencillo.

Buscamos la siguiente habilidad.

Categoría lógica.

Y a mí me encanta el nombre de esta prueba

porque es "Ecuacionante".

En la pantalla iréis viendo, una tras otra, cuatro operaciones

matemáticas donde falta un número.

Determinaréis, en casa también, qué número falta

teniendo en cuenta que el resultado a las operaciones

siempre será el mismo. Contáis con solo 10 segundos

que a medida que se complique un poco

esa ecuación, os daremos cinco más,

somos buena gente. Os daremos, en total,

15, así que, nada, ganará este reto el concursante

que obtenga, más resultados correctos.

Si estáis preparados, vamos a hacer

esos cálculos y la primera ecuación en tres,

dos, uno, ya.

16 más el número que sea, es igual a 78.

Tiempo. Buscamos esa solución y el número es...

62.

Siguiente ecuación en tres, dos, uno, ya.

Ahí la tenéis, el número que sea por tres, igual a 78.

En casa también, la calculadora al cajón, por favor.

Tiempo.

La solución es...

26. 26 por tres,

igual a 78.

Estaba claro.

Vamos a la siguiente.

Tres, dos, uno, adelante.

1560, dividido entre el número que sea,

igual a 78.

Tiempo.

El número es más redondo

de lo que parece al principio, la solución es...

20.

Y último juego

de esta habilidad. 15 segundos para jugar

a esta última ecuación en tres,

dos, uno, ya.

Ahí estamos viendo ese número por ocho,

más 38, igual a 78.

Ahora, sí, tiempo. Buscamos esa solución,

en casa también, cinco. Cinco por ocho, más 38,

lo tenía clarísimo, es igual a 78.

¿Qué pasa, José Ángel?

Un disparate. El matemático.

Me voy a la calle.

A la calle. Ese blog tan premiado

lo cerramos o qué. Es que, claro, aquí nos ponemos

tensionados, es difícil, tenemos a los compañeros al lado. Bueno,

nos vamos a la siguiente ronda, la siguiente habilidad

que es esta que aparece en pantalla.

Categoría lingüística.

Y el juego es "Triccionario".

Antes de empezar, os cuento que,

de momento, ninguno de los seis estáis eliminados,

va la cosa muy igualada

así que, nos la jugamos, repartimos los puntos,

aquí se decidirá qué dos de vosotros,

los de menor puntuación, sumando todos los juegos

os vais a casa. Concentración

y suerte a los seis. En este juego,

en la categoría lingüística,

o en el "Triccionario", ¿a qué jugamos?

Pues es un diccionario multiplicado.

Jugamos, como siempre, en la primera fase, cuatro rondas,

una palabra por ronda

y lo que tendréis serán cuatro opciones posibles.

En primera ronda con la primera palabra,

buscamos su definición con la segunda palabra,

buscaremos su sinónimo, en la tercera, su antónimo

y en la cuarta, su definición exacta.

Tendremos 10 segundos por palabra. Si me entendisteis, empezamos

en tres, dos, uno, ya.

José Ángel iría sobrado...

Tiempo.

Y la solución, esto os sorprenderá en casa también, es...

Cosa necesaria.

Esta palabra existe, uebos, sin hache y con be.

O sea, una cosa necesaria. El "manda uebos"

viene de aquí, es algo que se hace por necesidad.

Así que, por uebos nos vamos a la siguiente palabra.

Tres, dos, uno, ahí la tenéis.

Y la solución es...

El sinónimo de vagamundo es vagabundo.

Sencillo, a priori, ¿no? ¿O no? Vamos con la tercera

palabra. Ya sabéis que buscamos el antónimo.

En tres, dos, uno...

¡Ya! Cagaprisas.

El antónimo.

Bueno, vamos a buscar esa solución. Y lo contrario de cagaprisas es...

Tranquilo.

No habéis sido cagaprisas ninguno, ¿no?

Tranquilo, me parece. Con calma, concentración

a los seis, porque vamos con la última ronda,

del último juego.

Una definición. Atentos en casa.

En tres, dos, uno...

Y la solución es...

Hombre objeto de deseo.

¿Eh? (RÍE)

José Ángel señala a Víctor.

(Aplausos)

¿Sí, Víctor? ¡Guapo!

¿Te sientes un poquito papichulo?

Bueno... Tenemos momentos, ¿no?

Que mi novia no me oiga. En el público,

¿algún papichulo? ¿Alguna mamichula?

Me hacen así, como diciendo... "Sí".

Cómo se vienen arriba con poco que se les dé. Me encanta.

Hay nervios y no me extraña, porque ha llegado el momento

de saber por fin qué dos concursantes

estáis eliminados y tendréis que abandonar ya el concurso.

Vamos a ver esas puntuaciones.

José Ángel, Yadira.

¿Cómo lo habéis pasado

en toda esta primera fase? Fatal.

¿Fatal por qué? Porque he fallado en matemáticas,

como había anunciado yo previamente. O sea, todo bien.

¿Y tú, Yadira?

Yo es que sigo como un flan. Ya ves. No sé.

Estás nerviosa, ¿no? ¡Uy! No sé por qué.

Un poquito. Vamos a ver vuestras puntuaciones.

Esos son vuestros puntos. 15 y 14.

¿Has fallado mucho, José Ángel?

No. Más o menos, creo que se ajusta

a lo que he sentido durante.

Pues yo os digo una cosa. Con fallos tontos y todo,

José Ángel y Yadira... ¡Tienen la máxima puntuación!

Por lo tanto...

(Aplausos)

Se clasifican directamente

para la segunda fase del concurso "¡Vaya crack!" ¿Bien?

Qué nos gusta tensionar ahí. Cómo te gusta, cómo te gusta.

Vosotros ya os podéis relajar,

porque ahora vamos a ver el resto de compañeros,

quiénes acompañan a continuar en el programa

a José Ángel y a Yadira. Miramos los marcadores.

¡Víctor! Víctor, con 12 puntos, acompañas

a José Ángel y a Yadira.

Enhorabuena, Víctor, también. Te he visto cara de sorprendido.

No te lo esperabas. No.

¿Por qué? No me lo esperaba.

He notado muchos fallos. El fallo de Madrid...

En música, todos igualados. Ahí nada.

No sé. Supongo que me habrá salvado la balanza de los huevos.

La balanza ha estado bien. Y vamos a ver entonces

quién es el cuarto clasificado y, por lo tanto,

también sabremos qué dos concursantes quedan eliminados.

Suerte. Lo vemos en los marcadores, Juanjo, Julián

o Raquel...

¡Ahí lo tenemos! ¡Raquel, con 11 puntos!

Se queda con nosotros. Y Julián y Juanjo

muy igualados

con diez puntos. Muy cerquita de esa cuarta posición.

(Aplausos)

Julián y Juanjo, lo primero, gracias

por haber venido a concursar, por pasar ese "casting".

¿Eh? Que se ha quedado muchísima gente fuera. Y nada.

Espero que sigáis en casa también

compartiendo esta emoción de "¡Vaya crack!".

Julián, Juanjo, hasta siempre. Gracias.

Hasta siempre.

(Aplausos)

Ha sido una pena. He andado justo con el tiempo,

sobre todo, en matemáticas. He tenido resultados

que no le di a enviar por poco.

Aun así, mis compañeros se lo merecen.

He fallado más que una escopeta en feria, como se suele decir.

Bueno, ¿por qué no? Ha sido un placer

y espero veros a todos en otro programa.

Estoy encantadísimo de haber participado

del equipo humano que hay aquí. Son todos unos verdaderos "cracks".

Son los que nos convierten a los concursantes

y, especialmente, a los que están ahí, en "cracks".

Y nada más. Intentaré probar suerte

en otra ocasión. Vamos a ver.

Veo cuatro personas muy competentes.

Pero yo diría que, como es matemático como yo,

pues yo voy con José Ángel, aunque los cuatro lo hacen

fantástico y ojalá que gane el mejor.

No me caso con ninguno. Les deseo suerte a los cuatro.

Son unos verdaderos "cracks".

Muy bien.

Felicidades a los cuatro. Ya os podéis relajar un poquito.

No mucho tampoco, porque el concurso continúa.

Habéis demostrado que sois cuatro "cracks".

Todavía vamos a seguir. ¿Por qué?

Porque vamos a poner los marcadores a cero, totalmente.

Tabla rasa para los cuatro para que no haya ventajas

en esta segunda fase. Haremos otra cosa:

cambiar la forma de puntuar. Quien vaya ganando

cada prueba, obtendrá cinco puntos, tres para el segundo,

dos para el tercero

y uno para el último. Ese va a ser el reparto de puntos.

¿Habéis entendido?

Concentración también,

porque en esta segunda fase también nos vamos a basar

en las seis habilidades, pero, claro, las pruebas van a ser

más largas y más completas que en la primera.

Y como buscamos a los dos finalistas

que se enfrenten al gran duelo,

por lo tanto, va a ser eliminatoria.

Así que preparaos. Vamos con la siguiente categoría,

siguiente habilidad.

Buscamos la categoría visual.

Y el juego se llama... Muy bonito.

"Solo para tus ojos". Vamos a poner a prueba

vuestra habilidad para percibir información a través

de la visión. Así que muy abiertos

los cuatro, porque vamos a analizar,

a comprender y a almacenar todo lo que estáis viendo.

En casa también. Lo explica mejor que yo nuestro experto,

nuestro divulgador científico Luis Quevedo.

En un reciente experimento, un equipo de científicos

quiso poner a prueba la capacidad de nuestro cerebro

para reordenar mentalmente muebles en una habitación.

Y es que, efectivamente, ir a una tienda de muebles

también puede ser ciencia. ¿Imagináis cuál fue el límite?

Cuatro. Tan solo cuatro muebles. Y para entonces,

nuestros voluntarios ya empezaban a tener

los detalles algo borrosos.

Y es que la necesaria combinación de su lóbulo prefrontal

y el lóbulo occipital,

pues no daba más de sí. Y, sin embargo...

Sin embargo, todos tenemos una persona en nuestras vidas

para la que el diseño de interiores

es una segunda naturaleza.

¿De dónde sacan esas tremendas habilidades

para imaginar, rotar objetos mentalmente

o dibujar extraordinariamente?

Hoy las vamos a poner a prueba con "Solo para tus ojos".

"En Solo para tus Ojos, los concursantes jugarán

con dos pantallas simultáneas.

En una, deberán contar los elementos que indiquemos

entre los que aparezcan.

Al mismo tiempo, en la otra pantalla

deberán sumar los números que verán."

(Aplausos)

Bueno, pues vamos ya con el juego. Os adelanto

que vais a jugar seis rondas. Cinco segundos para cada ronda.

Tendréis, como habéis visto,

dos pantallas. En la de la izquierda,

van a aparecer un montón de elementos.

Yo os ayudaré diciendo qué tenéis que buscar.

Ahí tendréis que contar. Y en la de la derecha, sumar,

porque van a aparecer números. Para que me entendáis,

en la primera ronda, en la pantalla de la izquierda,

tendréis que contar zanahorias.

Y en la de la derecha, hacer la suma.

Concentración porque empezamos

en tres, dos, uno... ¡Tiempo!

Empieza a contar el tiempo.

Ahí estamos.

¿Qué? ¿Ni una? ¡Madre mía!

Solución. En casa también.

Ahí lo tenéis. Cuatro zanahorias

y 20 ha sido la suma.

José Ángel, ¿nada? Nada de nada.

Ninguna de las dos. 14 tomates,

15 peras.

La lista de la compra.

Nos vamos a la siguiente ronda.

En la pantalla de la izquierda, helados.

En la derecha, a sumar.

En tres, dos, uno... ¡Ya!

Empieza a contar el tiempo.

¡Tiempo!

¿Mal? ¿Bien? Fatal.

No lo sabéis, claro. Fatal.

Ahora lo vais a entender. ¿Cuántos helados había?

Cuatro helados. Y la suma: 41.

Nada, ¿no? ¿Tampoco, José Ángel? Terrible.

Al final, vamos a hacer aquí un gazpacho importante.

Ahora, payasos. Hay que contar payasos.

Y en la siguiente, pues números. ¿Vamos con ello?

Familias, en casa también, ¿cuántos payasos van a aparecer

y cuánto dice la suma?

En tres, dos, uno... ¡Tiempo!

Tenéis cinco segundos.

¡Tiempo! Qué rápido pasa, ¿verdad? Cinco segundos.

La vida es eterna en cinco segundos.

En total, han sido cuatro payasos y 49.

Ni una. -¡Por esto!

Vamos a la siguiente ronda.

Lo vamos a complicar un poquito, porque como lo tenéis chupado,

ahora vamos a ver cuántos payasos y helados aparecen

en la pantalla de la izquierda en total, y la suma de la derecha.

Payasos y helados.

Vamos. Pues vamos a ello.

Tres, dos, uno... ¡Tiempo!

Empieza a contar el tiempo.

¡Tiempo!

¿Qué? Incluso ha aparecido algún payaso comiéndose un helado,

que eso puntúa.

Vamos a ver la solución.

En la izquierda, ocho en total. Cuatro helados y cuatro payasos.

Y la suma es 39.

Raquel no dice nada.

Raquel está muy callada.

Vamos a la ronda cinco.

Si esto os ha parecido, prácticamente, chupado,

como he visto,

ahora los compañeros han dicho: "Vamos a complicarlo más".

Van a aparecer dos muros y dos bolas de demolición.

Golpearán ese muro y tenéis que saber cuántos ladrillos

faltan en cada muro. ¿Vale?

¡A jugar! Tres, dos, uno... ¡Tiempo!

Ahí tenéis.

¡Tiempo!

La solución es...

Doce y ocho.

Raquel, ¿bien? ¿Sí? Sí.

¿José Ángel también? ¿Víctor y Yadira?

Por uno, por un ladrillito.

No pasa nada. Hay otra oportunidad.

¿Ahora qué va a pasar? Se va a complicar un poco.

Las mismas bolas,

pero con más energía.

Lo mismo, faltan más ladrillos. ¿Vale?

Vamos a ello. En tres, dos, uno... ¡Tiempo!

Ahí.

Empieza a correr el crono.

¡Tiempo!

José Ángel, ¿no hemos llegado? ¿No?

Solución, en casa también.

15 y 12.

¿Ha acertado alguien? No me podéis engañar,

porque lo vamos a ver ahora.

Difícil. En casa no sé cómo lo habéis hecho. ¿Queréis ver

cuántos aciertos habéis tenido en total? ¿Sí?

Por favor. Sácanos de esta intriga.

Veamos esos aciertos.

Ahí tenéis los aciertos.

Empate con uno.

Bastante flojita esta prueba. Y cero Yadira.

Pero es que es muy difícil. Ya me parece a mí

bastante que hayáis tenido

un acierto en las seis rondas. ¿Pero qué pasa?

Que ahora os dije que vamos a convertir

estos aciertos en puntos.

Por lo tanto, el reparto quedará de la siguiente forma.

Hay un triple empate.

Vamos a repartir los puntos. ¿Por qué?

Porque dijimos al principio que, en caso de empate,

jugaría a vuestro favor o en contra

el tiempo. Entonces,

nuestro cronómetro lo que dice es esto que vais a ver ahora.

¡Cinco para Raquel! ¡Tres para Víctor!

¡Dos para José Ángel! ¡Y uno para Yadira!

Ha sido Raquel

la más rápida de los cuatro. Y le vamos a dar otra vuelta más

a la rueda de habilidades.

Buscamos ahora la categoría musical.

Y la prueba se llama...

"Dando la nota".

¿Eh? Mirad qué contentos los músicos.

Es un reto para poner a la oreja ritmo, melodía,

tono y armonía. Todo eso os vamos a pedir que lo hagáis

con energía también, con alegría.

Pero en el siguiente juego musical,

os estáis también jugando bastante. Ya sabéis.

El reparto de todos los puntos. Os lo contamos aquí más sencillito.

"En este juego, los concursantes escucharán

una melodía al pulsar el botón rojo,

que luego tendrán que reproducir correctamente

en el menor tiempo posible.

Cada una de las cuerdas contiene las siete notas

de la escala musical. Deberán escoger la correcta

moviendo la lanzadera donde sea necesario.

Para comprobar si han acertado, presionarán el botón verde.

Los concursantes no verán iluminados los aciertos o fallos,

pero nosotros sí."

(Aplausos)

¿Qué, Raquel? Muy bien.

Bueno, está claro que la protagonista de esta prueba

es la lira y tú también.

Colócate por aquí. Fuerte el aplauso para Raquel.

Ya sabes, Raquel, lo que tienes que hacer. Te colocas los cascos.

Voy a hacer la cuenta atrás. Pulsarás el rojo.

Sonará la melodía completa. Y una vez que suene,

podrás mover los marcadores, las notas

y comprobar en el verde. ¿Vale? De acuerdo.

Mucha suerte. Ganará la prueba

aquel concursante que sea más rápido en completar

exactamente la melodía.

Así que empezamos en tres, dos, uno...

¡Tiempo!

(Música)

Ahí.

Ahí tiene su primera propuesta. Comprobamos.

(Música)

La lira dice que no. Escuchamos de nuevo.

(Música)

Raquel va con calma, eh. Vamos a verlo ahora.

(Música)

Incorrecto, de momento, esa melodía.

Estudiando la jugada Raquel.

Vamos a escucharla de nuevo. Esa nota...

(Música)

Que no termina de encajar.

La colocamos en un re.

A ver ahora.

(Música)

¡Y la lira dice que sí!

¡Muy bien! (RÍE)

(Aplausos)

Vente conmigo. La he tocado.

¡Víctor, adelante!

(Aplausos)

Colócate por aquí, Víctor.

Ya sabes que vas a ser el segundo,

porque en esta prueba jugamos como habéis quedado en la anterior.

La primera fue Raquel.

Ahora vamos contigo. Esta es la lira.

Te vamos a ceder los cascos. Gracias, Raquel.

Te colocas delante del pulsador rojo.

Yo haré la cuenta atrás. Pulsas, sonará completa

y, a partir de ahí, empiezas a mover las notas.

Muchísima suerte. Tienes que ser más rápido

que Raquel. No sabes qué tiempo hizo.

Y la prueba de Víctor comienza en tres, dos, uno...

¡Adelante!

(Música)

(Música)

Víctor, que se la juega

en las dos últimas notas. Todo depende de eso.

Escuchamos otra vez.

Parece que tiene ya la melodía interiorizada, memorizada.

A ver ahora.

(Música)

Venga. ¡Ánimo, Víctor!

(Música)

(Música)

A ver, a ver, a ver, a ver.

¡Ay!

Pido al público silencio, por favor.

(Música)

¡Lo tenemos!

(Aplausos)

¡Guau, Víctor!

(RÍE)

¿Qué? Facilita.

Sí. Sencilla, ¿no? ¡Hombre!

Ya sabéis que tenemos a José Ángel y a Yadira

en la sala de espera, en la sala de pensar

para que no oigan la melodía.

Y ahora le toca el turno a José Ángel. Cuando quieras.

(Aplausos)

Colócate a mi lado. Ahí.

¿Gesto deportivo de entrada? ¡Hombre!

Como tiene que ser. Y de salida, también.

No vas a saber el tiempo

que han hecho tus compañeros para no tener ventaja.

Eso es para ti. Un regalo.

Gracias. Te colocas delante del marcador.

¡Fuerte el aplauso para él!

¡Y mucha suerte, José Ángel!

(Aplausos)

Hago la cuenta atrás

y pulsas. Tres, dos, uno... ¡Adelante!

(Música)

A ver.

Comprobamos en el verde.

(Música)

Puedes volver a oír la original

pulsando el rojo.

(Música)

Hemos movido esa nota. Y a ver ahora...

A ver ahora... Comprobamos en el verde.

(Música)

¡No!

A ver ahora...

(Música)

¡Bien! ¡Correcto!

(Aplausos)

¡Muy bien, José Ángel!

¡Yadira, cuando quieras, por favor, con nosotros!

(Aplausos)

Colócate aquí. Te doy los cascos.

Colócate delante del pulsador rojo.

Haré la cuenta atrás. Cuando termine,

pulsas, suena la melodía completa y empiezas a jugar,

a mover notas. Suerte para Yadira. Venga.

(Aplausos)

Tres, dos, uno... ¡Tiempo!

(Música)

Bueno.

La primera vez, se trata de ir cogiéndole también

el pulso a la lira.

Comprobamos en el verde.

(Música)

Qué bonita la melodía, pero no es esa.

A ver...

(Música)

Esta aquí.

Esta aquí.

La que propone Yadira es esta.

(Música)

¡Correcto! ¡Bueno!

(Aplausos)

Conservatorios del mundo, bandas, orquestas,

aquí tienen a una músico.

Oye, ¿qué? ¡Yo qué sé!

No me digas que ha sido suerte. Esto es lo típico.

¡Claro! No tengo ni idea de música.

No puede ser así. Ni idea.

Si no, lo has aparentado estupendamente. ¿Cómo lo ha hecho?

Lo ha hecho de miedo. ¿Eh? ¿Sí?

Qué bien he quedado, eh. -No, no...

Pero lo mejor es que tú no sabes lo que han hecho

los demás, los tiempos. Eso es verdad.

En esta prueba, os recuerdo en casa,

que se la jugaban en el menor tiempo posible.

Quien terminase de componer esa melodía exacta

pero de forma completa, ganaría la prueba.

Así que vamos a ver cómo es ese reparto de puntos.

Podemos mirarlo en la pantalla, por encima de la lira.

Y el ganador es... A ver...

¡José Ángel! ¡Yadira!

¡Raquel! ¡Y Víctor! Ahí lo tienes, eh.

Lo voy a mirar mejor. A ver.

(Aplausos)

Enhorabuena. Ojo, porque ahora sumaremos esos puntos

a los de la primera prueba de esta segunda fase.

Por lo tanto, los marcadores quedan así.

Vamos a comprobar quién va en cabeza

y quién, de momento, va en cuarta posición. A ver.

Hay un empate entre Yadira y Víctor con cuatro puntos.

Destacan Raquel y José Ángel.

Bueno, doble empate. Doble empate.

Acercaos. Os voy a decir una cosa.

No os queda nada. (RÍEN)

"Al final de esta prueba, hay un doble empate en el marcador.

Mientras Raquel y José Ángel igualan a siete puntos,

Víctor y Yadira lo hacen con cuatro.

Todavía no hay nada decidido.

Tanto los dos que van delante, como los dos de detrás,

podrían convertirse en los finalistas

de "¡Vaya crack!""

(Aplausos)

Vamos en busca de la siguiente habilidad.

¡Que gire la rueda!

Capacidad lingüística.

Y el juego al que os enfrentáis, se llama "Telediario semanal".

Ahora vamos a comprobar si es verdad eso que dicen

de que "a buen entendedor, pocas palabras bastan".

Pero, sobre todo, lo que hay que hacer,

es memorizar esas palabras. Atentos.

"En Telediario semanal la invitada leerá tres noticias,

los concursantes escucharán bien, porque tras cada lectura

aparecerán unas palabras y deberán indicar cuáles se han usado.

Gana el concursante que identifica el mayor número de palabras."

(Aplausos y vítores)

Ganadora de tres Emmy, cuatro Óscar y de un BAFTA;

y fue cantante de un coro.

¡Basta ya, por favor! ¡Basta! Es que lo tiene todo...

Qué tontería. Dame un abrazo, por favor.

Qué alegría verte. Berta Collado.

Aquí estoy para intentar echar una mano, espero.

¡O dos, o dos! Al cuello no, intentaré hacerlo bien.

¿Has hecho, alguna vez, de presentadora de telediario?

De informativos sí, que te he visto.

Pero de un informativo de broma.

Aquí harás de presentadora. Lo sé.

Son tres noticias, deberán retener el mayor número de palabras;

así que, no sé, ¿te quieres sentar?

Hombre, yo me voy a mi sitio de presentadora de informativos.

Te hemos preparado el "cue", ¿quieres la letra más grande?

(RÍE) No.

Fuerte el aplauso. Gracias.

(Aplausos)

Y nos vamos a preparar, porque...

Telediario semanal comienza, quiero que jueguen en casa,

en tres, dos, uno. ¡Adelante!

Ya falta menos para conmemorar

el Día Internacional sin Día Internacional.

Esta fecha tan señalada en el calendario ocurrirá en breve,

pero, aún, no se ha revelado la fecha exacta.

Por si alguien se pide ese día como Día Internacional de algo

y el Día Internacional sin Día Internacional

se queda sin fecha. Seguiremos informando.

(Aplausos y vítores)

A mí me ha quedado clarísimo, a ver a nuestros concursantes.

Os recuerdo que tendréis veinte segundos para encontrar

las cinco palabras correctas. Y el tiempo comienza ya.

Ahí están las palabras.

Alguno ya ha terminado. Bueno...

Les ha sobrado tiempo, no sé si es bueno o malo,

pero lo vamos a comprobar ahora. ¡Tiempo!

Las cinco palabras correctas son... ¡Ahí están!

Seguiremos, exacta, día, internacional y revelado.

¿Vamos con la segunda? Venga, vamos.

En tres, dos, uno. ¡Adelante!

Don Jacinto Ortuño de Minarete del Pizzicato

ha abierto la boca y ha subido el pan.

Su extraña habilidad consiste en abrir la boca y subir el pan,

esto está desconcertando a los mejores economistas,

que no encuentran explicación y que por razones obvias

no se atreven a preguntarle a don Jacinto.

Bueno...

(Aplausos y vítores)

(RÍE) Ahí está...

A ver qué pasa con Jacinto.

Tenéis 25 segundos para encontrar las seis palabras correctas.

Cronometro en casa, porque empezamos ya.

Ahí están...

No es fácil, hay que retener, dentro del surrealismo de ella,

el mayor número de palabras posibles.

¡Tiempo! ¿Cómo os ha ido? ¿Bien?

¿No sabemos? Ahora veremos.

Venga, vamos a verlo. Lo resolvemos.

Estas son las palabras...

Explicación, habilidad, desconcertando, subido y pan.

¡Y boca! Que me he comido una. Yo estoy para concursar aquí...

Os habéis dado cuenta, ¿no? Por eso no fui al "casting".

Empezamos con la última de las noticias,

en tres, dos, uno. ¡Adelante!

"No eres tú, soy yo".

Eso ha dicho el famoso trapecista Sergei Vulcanov

al ver una foto que le ha enseñado su hermano gemelo.

Los artistas han recibido a los medios en la pista central

para presentar su nuevo espectáculo:

"Salto sin red, sin dientes y sin bazo".

Sin duda, será un éxito.

Tenéis 30 segundos para encontrar las siete palabras correctas.

El tiempo comienza ya.

Ahí están, en casa podéis jugar, también,

con una libretita y apuntando todas ellas.

Yadira se toma su tiempo...

¡Tiempo!

Bueno, Yadira, has apurado hasta el final.

Eso está bien, a veces. Había que arriesgar.

A ver si te ha servido, y al resto de compañeros, también.

La solución está aquí...

Recibido, bazo, famoso, gemelos, espectáculo, trapacista y central.

¿Qué tal? ¿Las habéis visto? ¿Bien?

Bien. ¿Te das cuenta qué "cracks" son?

Bazo será mi palabra favorita a partir de hoy.

Yo pronuncio igual las dos, aunque no tengan nada que ver.

Un aplauso para Berta, que lo ha hecho muy bien.

Gracias, cariño. Ay...

Adiós. Hasta luego, Berta.

Suerte, suerte. Chao.

(Aplausos y vítores)

Bueno, vamos a ver, lo primero, los aciertos que habéis tenido.

Once, Yadira; Víctor, trece; y José Ángel y Yadira, catorce.

Hablamos de catorce de dieciocho, es un doble empate.

¿Qué pasará ahora?

Aparte de los puntos, nos fijamos en quién ha sido más rápido.

José Ángel se lleva cinco puntos; Raquel, tres;

Víctor, dos y Yadira, uno. Esto significa...

Antes teníais un empate, pero esto cambia la cabeza,

El líder, ahora, por lo tanto...

Vemos la clasificación general, la suma de los puntos.

Queda de la siguiente forma...

José Ángel con 12; Raquel con diez; Víctor y Yadira, cinco y seis.

Os voy a recordar que nos estamos jugando

quedarnos solamente con dos, que llegarán al gran duelo,

pero ¿qué va a pasar? De momento, no nos confiemos,

porque quedan muchísimos puntos en juego.

Si jugase, ahora, y ganase todo, me clasificaba yo.

Así que... siguiente habilidad.

Nos vamos a la categoría física.

El juego al que se enfrentan nuestros concursantes es...

Controlar y, también, atentos, equilibrar nuestro físico

es importante para la salud mental y para la emocional;

así que eso lo pondremos a prueba en Equipalabras.

"En este juego los concursantes

tienen que sujetar una cuerda para evitar que la tabla se mueva,

mientras, recogen y apilan 6 bloques para crear una palabra.

Si los bloques se caen, deberán volver a empezar.

Cuando completen la palabra se colocarán en el círculo

y permanecerán con los bloques en equilibrio tres segundos,

mientras se verifica que la palabra es correcta."

Ha quedado claro, ¿no?

Os podéis dar la vuelta

y Equipalabras comienza en tres, dos, uno. ¡Tiempo!

(Gritos de ánimo)

(Aplausos y vítores)

Ahí empezamos.

Os recuerdo, en casa, que lo que tienen que hacer

es completar una palabra de seis letras, empiezan por abajo;

es decir, por la última letra, aunque nosotros la leeremos

desde arriba hacia abajo.

Os recuerdo, a los concursantes,

que tenéis que colocar las letras de forma que se lean.

Víctor, para poder entender tus letras y que se lean,

tienes que girar los cubos. La última no está bien colocada.

De momento, Raquel tiene cuatro letras

y Yadira va con mucha calma.

José Ángel, que tiene que empezar de nuevo.

Bueno...

La trompetista nos deja claras cuáles son sus intenciones.

Esa palabra será música, si llega a completarla.

Ahí estamos...

(Aplausos y vítores)

Yadira, que tiene una, dos, tres, cuatro, cinco...

Yadira y Raquel están empatadas, de momento.

Ahí tenemos...

(Vítores)

Yadira va buscando la palabra volcán, le falta la letra uve,

que sería la última, solo le falta colocarla.

Ahora, con mucha calma,

Yadira se tiene que colocar dentro del círculo.

Dentro, Yadira. ¡Grita la palabra! Volcán.

¡Volcán! Vente conmigo, Yadira.

¡Vente, Yadira! Raquel ya tiene la palabra música.

Enhorabuena. Gracias.

Tienes que llegar al punto, Raquel, con tranquilidad.

Tiene que entrar en el círculo.

¡Música! Y gritar la palabra música.

Raquel, vente conmigo. ¡Enhorabuena!

Ay, menos mal. Enhorabuena, muy bien.

Aquí estamos viendo a Víctor y a José Ángel.

Ahí vamos...

De momento, Víctor lleva cuatro letras,

José Ángel está... tardando un poco más.

Es difícil mantener la tabla recta.

Pensaba que no llegaba al círculo.

Yo, también. -Pensaba que no llegaba.

Cuidado, Víctor ha cogido una ce

y no sé dónde la colocará, se ha equivocado.

¡Ay! Se acaba de da cuenta...

Se acaba de da cuenta de que no era la letra que buscaba.

José Ángel, que lo intenta, no es fácil esta prueba.

A ver, porque a Víctor, el público...

El público anima a Víctor, ya tiene su favorito.

José Ángel lleva tres letras y Víctor llega cuatro.

Víctor, que toma ventaja...

Vamos a por la vocal, ahora es cuando se la juega.

En este caso, tiene ventaja, podría ir más tranquilo,

pero es cierto que José Ángel

está echando mano de la estrategia y usando letras que están cerca;

por lo tanto, ya van, casi, empatados.

(Aplausos y vítores)

A Víctor le falta la ce

y a José Ángel le falta solo una letra,

en este caso, sería la hache, está buscando húmero.

(Aplausos y vítores)

Cuidado... ¡cuidado! ¡Ay...! José Ángel estaba a punto.

Víctor va camino de formar la palabra camión

y José Ángel no sabemos qué está buscando,

no sabemos si va a repetir la palabra anterior o no.

Se están jugando los últimos dos puntos del juego,

quedan en juego dos puntos y un punto.

Víctor está haciendo uso de la "slow motion" que no tenemos,

pero lo aparenta, va a cámara lenta, sin respirar.

Mientras tanto, José Ángel...

(Aplausos y vítores)

¡Ay! Se le acaba de caer... Tiene que comenzar de nuevo,

mientras, Víctor se acerca, ya está, casi, al lado.

(PÚBLICO) ¡Víctor, Víctor, Víctor!

Ya tenemos "camión" y José Ángel parece que se rinde.

(Aplausos y vítores)

Muy despacio, con mucha calma, debe volver al círculo inicial.

Está a punto de llegar...

Está a punto... todavía no...

Tiene que entrar dentro, no está en el círculo.

Tiene que introducir el otro pie.

¡Ahora sí!

(Aplausos y vítores)

¡Camión! ¡Camión!

(Aplausos y vítores)

¡Ya lo tenemos! Enhorabuena, Víctor.

José Ángel... "Catacrac".

¡Guau! Equipalabras, vaya tela. Qué tensión.

Es verdad que vosotras estabais esperando una prueba así,

antes hemos dicho que erais habilidosas con las manos

y lo habéis demostrado de sobra.

Sabéis cómo es el reparto de puntos pero lo vemos de forma oficial.

¿Cómo han quedado los concursantes en Equilabras?

Repartimos los puntos y quedan así...

¡Ahí está la puntuación!

Cinco para Yadira, tres para Raquel,

Víctor y José Ángel se reparten dos y uno.

Pero, claro...

Lo importante es...

Sumar los puntos y la clasificación queda así, de momento...

Tenemos doble empate por arriba,

con José Ángel y con Raquel, pero en este caso...

Destaca José Ángel porque ha usado menos tiempo.

Luego, tenemos a Yadira y a Víctor, que han recuperado muchísimo.

¿Qué dijimos? Que esto no había acabado.

Primero, que rueden las moléculas de la gran pantalla.

Categoría social.

Jugamos a...

Dos personas van a mantener una conversación entre ellas,

una conversación intensa, de no más de un minuto,

como si no estuvierais.

Pero sí estaréis, en medio de los dos.

"En Conversaciones cruzadas el concursante está en medio

de dos personas que hablan y escucha su conversación.

Sin dejar de mirar el presentador deberá retener mucha información

para responder correctamente a seis preguntas."

Para jugar a Conversaciones cruzadas

tenemos la suerte de tener a Luis Cao y a Juanfran Dorado,

de la compañía de teatro Yllana.

Están acostumbrados a hacer comedia sin hablar, sin decir ni "pío",

pero hoy van a hablar, y mucho, porque les daremos esa posibilidad.

(HABLAN A LA VEZ)

Bienvenidos. ¡José Ángel, vente! (SIGUEN HABLANDO A LA VEZ)

(Aplausos y vítores)

Parte de lo que te espera.

Aquí tenemos a Juanfran y a Luis, tú sabes qué tienes que hacer,

te colocas en medio... Fuerte el aplauso.

(Aplausos y vítores)

Me miras a mí,

la primera conversación cruzada empieza en tres, dos, uno. ¡Ya!

Hola, ¿qué tal? -Bien.

-Me duelen todos los músculos, me he aficionado al senderismo,

no es por mi culpa, es por mi novia Laura, que siempre fue aficionada.

Yo conocí a Laura el 8 de noviembre de 2001

e hice senderismo en agosto de 2002.

-Nunca es tarde para viajar ni para retomar.

Mi madre, Juana, ha ido a Menorca, está cerca, pero, luego,

seguro que se va más lejos.

-La última vez que hice senderismo fue hace cuatro meses

y fue en Calblanque, un paraíso, unas arenas blancas,

un mar transparente... Hasta conté cuatro delfines.

A ver qué me cuenta mi madre cuando venga, porque viene el lunes

en un vuelo de Iberia, en el 3011.

-¿Sabes? Me dio una insolación, me hice un esguince

y me peleé con Laura. Me encanta el senderismo.

-El lunes tengo que salir a las 11, porque llega a las 15:45

y no sé... no sé si llegaré.

-Me duele todo. ¿Me cuentas algo?

No, nada. -Hasta luego.

Bueno...

(Aplausos y vítores)

José Ángel se ríe por no llorar, entiendo.

Te haré seis preguntas,

tendrás cinco segundos para contestar y yo iré tirando.

Concentración y empezamos por la primera pregunta...

¿A las 15:45?

¿Juanfran?

¡Correcto! ¡Correcto!

Muy bien, la primera pregunta muy bien.

Vamos a por la segunda.

El 8 de mayo.

¿Luis?

Apenas rozando, el 8 de noviembre. ¡Ay!

Bueno, llevan menos tiempo del que tú suponías.

Vamos a la tercera pregunta.

¿Laura? ¿Juanfran?

¡Juana! ¡Maldición, Laura es la novia!

Las has confundido. -Laura es mi novia.

José Ángel, esa escucha, vamos con la cuarta pregunta.

Calblanque, Murcia.

¿Eh? ¡Sí!

(Risa de Roberto)

Ahí tenías ventaja.

Vamos con la quinta pregunta.

El 3514.

¿Juanfran? Eh... 3011.

¡Hala! 3011.

Hubieras perdido el avión.

Nos vamos a la sexta y última pregunta.

2008.

Luis, ¿es eso cierto? 2002.

¡Ay! ¡Huy!

Bueno, el aplauso para José Ángel,

porque no era fácil la prueba. Gracias, majos.

¿Qué tal? -Guau, genial.

Dos aciertos, José Ángel.

Vamos a llamar a la siguiente concursante,

en este caso, es Raquel. ¿Preparada? Vente aquí.

Un aplauso para ella.

(Aplausos y vítores)

Raquel estaba en la sala de espera y no ha escuchado nada.

Nada. De todas formas, no te serviría,

es otra conversación, ellos tienen palique.

Suerte, Raquel. Gracias.

Al centro. ¡Hola, de nuevo!

La segunda conversación cruzada comienza en tres, dos, uno. ¡Ya!

Juanfran. -Luis.

¿Qué tal? -Bien.

Me voy a comprar la moto. -¿Una moto?

Una moto de 500 cc espectacular.

Una máquina enorme en mis piernas para atravesar toda España.

Hayao Miyazaki, menudo director,

tiene una exposición y quiero llevar a mi hija Silvia,

cumplió once años el día doce y tengo que llevarla.

-¿Sabes qué? Le voy a cambiar los neumáticos.

-¿Sí? -Le pondré unos "trail",

que son para todo terreno. La moto es verde agua

con los escapes cromados, espectacular.

Yo soy de Harley, cuando están a ralentí parece que preguntan...

¿Que tú qué? ¿Que tú qué?

Yo tengo que llevarla de alguna manera,

pero salgo del trabajo a las 20:30 y cierra a las 21:15,

no sé si llegaré a entrar.

La moto tiene 5.330 kilómetros, ¿es mucho?

No, apenas el rodaje.

Si me saco el carné, la compro. ¿Me cuentas algo?

No. -Hasta luego.

(Aplausos y vítores)

(RAQUEL RÍE)

Geniales.

Raquel estaba muy concentrada.

Tienes cinco segundos para contestar cada pregunta,

vamos con la primera.

Miyazaki.

¿Es de Miyazaki? ¡Hayao Miyazaki!

(RÍE) Muy bien.

Segunda pregunta, Raquel.

De "trail".

¿Ha dicho eso? ¡Exactamente!

Qué bueno.

¿Te gustan las motos? -Sí.

Dos de dos, no te desconcentres, vamos con la tercera pregunta.

Nueve.

¿Juanfran...? Cumplió el día doce, once años.

¡Once...! ¡Oh!

Bueno, no pasa nada.

Vamos a buscar, Raquel, la cuarta pregunta.

500. ¿500?

Le gustan las motos. ¡Sí! ¡Bien!

(Aplausos y vítores)

Vamos con la quinta pregunta.

A las nueve. ¿A qué hora has dicho?

Nueve y cuarto. ¡Ay, ay, ay!

15 minutos de cortesía.

Por quince minutos. Sí, bueno...

Si salgo a las ocho y media a las nueve no llego.

Ni con moto. -Ni con moto.

Vamos con la sexta y última pregunta, Raquel.

Recuerdo 5.300, pero no sé el pico...

¿Cuánto? ¡5.330!

(EL PÚBLICO) ¡Oh! Ay, ay, ay.

Por treinta, por dos vueltas a la manzana.

Es solo una vuelta.

(Aplausos y vítores)

Un aplauso para Raquel, tiene tres aciertos.

Vente conmigo, Raquel, no se te ha dado nada mal.

Gracias. Colócate aquí.

Vamos a llamar a Yadira.

(Aplausos y vítores)

La tercera en entrar en juego.

Allí están Luis y Juanfran, colócate en el centro.

No tengas miedo, ven. -Ninguno, ninguno.

-No hacemos nada.

Yadira, me miras a mí, ellos hablarán

y, luego, te hago seis preguntas, cinco segundos para contestar,

si no respondes, paso a la siguiente.

Raquel, colócate junto a José Ángel.

Yadira, concentración.

Conversación cruzada en tres, dos, uno. ¡Adelante!

Juanfran. -Luis.

-¿Qué tal? -Bien.

Tengo un ritmo en la cabeza que no me lo puedo quitar,

tengo un vecino latino con un equipo nuevo,

un Jandemor Hi-Fi de 180 vatios y está siempre con el reggaetón.

(IMITA UNA CANCIÓN)

El 27 de diciembre me quiero ir a Jamaica,

pero mi mujer no, ella quiere ir al Salzburgo.

Así que... -¿Qué me dices?

Mi vecino tiene denuncias de muchos vecinos,

incluso, del portal de enfrente, los del portal 67,

que son cubanos, imagínate, hasta ellos están hasta aquí.

El reguetón, el reggae de Jamaica, Mozart en Salzburgo...

Creo que iremos a Meliana, pasaremos Nochebuena y Nochevieja.

-Me voy a apuntar a clases de reguetón.

(IMITAN UN RITMO LATINO)

Hasta luego.

(Aplausos y vítores)

(RÍE) Qué grandes son.

Bueno, bueno...

Es peor que el circuito. No quiero perder el tiempo

y que se te vaya, lo mismo que entra, sale.

De dos mil vatios. ¿Dos mil vatios?

180... (PÚBLICO) ¡Oh!

Si fueran dos mil, lo habría denunciado la comunidad.

El reguetón a dos mi vatios...

Vamos con la segunda pregunta.

Jamaica.

¿Juanfran?

¡A Salzburgo! ¡Ay!

Yo quería ir a Jamaica, ojalá, y así iríamos juntos.

Bueno, no pasa nada. Tercera pregunta.

Eso era muy complicado... Hanchunflen o algo así.

(Risas)

¿Luis? Era muy chiquito, Jandemor.

Ay. ¿No cuela?

Podría, pero han bailado algunas letritas. ¡No pasa nada!

Vamos con la cuarta pregunta.

El 27... ¡27!

¿El 27? El día es el 27...

¿De qué mes?

27 de... diciembre.

(TODOS A LA VEZ EMOCIONADOS) ¡Sí!

¡Sí, sí! Dudaba con septiembre.

-En diciembre, muy bien, en las navidades.

Creo que ha jugado con nosotros. No, créeme.

Quinta pregunta. Así le da intriga.

El octavo.

¿Eh...?

El 67.

Me lo he inventado mogollón.

Te queda otra más. No he hecho un cero.

Sexta y última pregunta.

¿Meliana?

¿Sí o no? ¡Correcto!

(EL PÚBLICO) ¡Bien!

Meliana, Valencia. Muy bien. -¡Bien!

Bueno, dos aciertos. Muy bien.

Vente por aquí, Yadira.

Colócate aquí. Aquí en medio.

Víctor, súmate al equipo.

(Aplausos)

¡Pues venga! ¡Al lío!

Tengo los mismo abdominales yo que Víctor.

De momento, Leónidas, date la vuelta.

(RÍE)

Juanfran, Luis, Víctor. Vamos.

Adelante en tres, dos, uno. Vamos.

-¡Juanfri! -¡Luis!

-¿Qué tal? ¿Cómo estás? -Bien.

-Estoy asombrado con el poder del amor. El amor puede todo.

Sabes que el fútbol no me gusta. Me gusta el hockey sobre hielo,

soy apasionado del hockey sobre hielo.

Pues me he hecho socio de la Ponferradina. No te digo más.

-Hum. Oye, el amor está muy bien, pero tomarse una cerveza fresquita.

Ahora yo hago cervezas fresquitas.

Hago cerveza sin gluten. Llevo dos años haciéndolas

y tengo una web: birrasingluten.com -Tiene una razón,

¿sabes por qué?

Mi amiga, la que me gusta desde hace cuatro años, Ana Vera,

es socia de la Ponferradina desde el año 1982.

Me dije: "Me voy a hacer socio

a ver si puedo compartir alguna afición con ella,

y que se dé cuenta de que me gusta".

-La página va estupendamente. Empecé vendiendo 15, 20, 30

y ahora estoy vendiendo hasta 83 cervezas al día.

-¿Sabes lo que pasa? Me tocó el asiento

que está del otro lado de la tribuna.

Entonces Ana Vera está allá, yo estoy aquí.

Hago señas, grito goles como loco, pero no hay comunicación.

-Lejos, lejísimos. ¿Sabes dónde vendo más cervezas?

-¿Dónde? -En Macao.

-Dios mío. -Imagínate.

-Me empezó a gustar el fútbol. ¿Tienes algo para contarme?

-No, nada. -Hasta luego.

Ahí quedó.

(Aplausos)

Víctor. Dale.

Vamos rapidísimo. Primera pregunta.

Vera.

¿Luis? ¡Sí!

¡Correcto!

(Aplausos)

Bien, Víctor. Segunda pregunta.

Macao. No me ha dejado ni terminar.

¿Macao, Juanfran?

Macao. Macao.

(Aplausos)

Bien, bien, bien.

Te recuerdo que tienes 5 segundos.

Puedes tomarte tu tiempo. Tercera pregunta.

Ponferradina.

¿Cuál? Ponferradina.

¿Luis?

En efecto, la Ponferradina. ¡Muy bien, Víctor!

(Aplausos)

De momento, pleno. Tres de tres.

Cuarta pregunta.

83.

¿Cuántas? ¡83!

-¿A cuánto? (RÍE)

No lo has dicho.

¿Es correcto, Juanfran?

Sí. ¡Correcto!

(Aplausos)

Dios mío. Quinta pregunta.

(INTERRUMPE) 1982 -(EL PÚBLICO RÍE)

(Aplausos)

-¡Correcto! ¡Correcto!

(Aplausos)

Bueno, bueno, bueno, bueno. (EL PÚBLICO OVACIONA)

-Tranquilos, tranquilos. Quietos, quietos.

Que se le olvida, que se le olvida.

Me encanta porque estoy trabajando menos con él.

No me deja acabar las preguntas. Vamos con la sexta pregunta.

(INTERRUMPE) Sin gluten. (TARAREA)

(Aplausos)

(RÍE)

(EL PÚBLICO OVACIONA)

(RÍE)

¡Qué crack! -¡Vaya crack!

Vaya crack, vaya crack. Si está muy bien puesto. ¡Guau!

Colócate por aquí también. Ponte por aquí. Por aquí, aquí.

Muy bien, tío.

-(PUBLICO) ¡Víctor! ¡Víctor! (RÍE)

¡Víctor! ¡Víctor! (RÍE)

Como para deberle algo.

Estoy sorprendido de todos.

Tienen disco duro, nosotros tenemos disquetes.

(RÍE) Floppy, floppy. Es otra cosa.

Yo solamente os puedo dar las gracias,

me lo paso muy bien con Yllana siempre.

Este aplauso, de los que pican las manos,

es para ellos. ¡Muchas gracias!

(Aplausos)

-¡Hasta luego! Gracias, Juanfran.

(Aplausos)

Enhorabuena a los cuatro.

¿Vemos cuántos aciertos habéis tenido cada uno?

Dale. ¿Sí? ¿Queréis verlo?

Pues venga. Atentos a la pantalla.

Ahí tenemos los aciertos. Pleno de Víctor.

José Ángel y Yadira, dos. Y Raquel, tres.

Por lo tanto,

ahora lo que hay que hacer es el reparto de puntos.

Convertimos esta puntuación en estos puntos.

Víctor se lleva cinco. Raquel, tres.

José Ángel, dos. Y Yadira, uno.

(Aplausos)

¿Y qué va a pasar ahora?

Se va a mover la clasificación. Eso entiendo yo.

Lo vamos a ver cuando sumemos todos los puntos.

Y quedan así.

16 Raquel en cabeza. José Ángel, muy de cerca.

Víctor, que adelanta a Yadira.

Y Yadira, que está muy cerca de Víctor.

(Aplausos)

Os voy a decir una cosa que os va a encantar.

Queda un juego

y los cuatro tenéis opciones de clasificaros.

De momento, nadie está matemáticamente

clasificado o clasificada. O sea, que esta prueba es importantísima

para los cuatro.

Os pido que la juguéis bien, que seáis inteligentes...

Inteligentes, vais sobrados.

Que tengáis concentración porque, vamos a ver...

Que ruede nuestra categoría.

La próxima será... ¡Lógica!

Nuestros cracks se enfrentan a la Calculadora Humana.

¿Te ríes, José Ángel? No.

Matemático, si te ríes tú...

Ah, ¿lloras? Sí.

Ahora lo veremos.

Nuestra habilidad a la hora de solucionar

problemas matemáticos ha estado siempre considerada

durante muchísimo tiempo la forma de expresión más clara

de nuestra propia inteligencia.

Así que... Un momentito. ¿Sí?

Un segundito. Eh... ¿Pablo?

¿Sí? ¿Pablo?

¿Me recibes, Pablo? Espérate, que tenemos un problema.

Pablo Ibáñez, ¿tú me escuchas?

¡Pablo Ibáñez!

(Aplausos)

¡Roberto! Pablo Ibáñez.

¿Qué tal? Bienvenido. Muy bien.

Escucha, que un problema no. Pero que esa frase,

no diciéndomela a mí, sino llamando a Houston,

es una de las más famosas de la carrera aeroespacial

eso sí que es verdad. Eso sí que es verdad.

Si hubieses estado en ese momento, no hubiese sido un problema

porque tú lo solucionas todo. Y más vestido así,

que es que impresiona verte. Te agradezco la confianza.

¿Sabes cuándo se dijo esa frase? No.

El Apolo XIII iba de la Tierra a la Luna, tuvieron un problema,

estuvieron a punto de quedarse tirados en el espacio

y gracias a aplicar la lógica,

los ingenieros y astronautas pudieron solucionarlo.

Qué bien se explica, ¿eh? La lógica solucionó el problema.

Es lo que hacen nuestros concursantes,

lo que tienen que hacer. No relajarse,

porque les queda mucha inteligencia por cortar.

Lo último que queremos es que se queden en blanco.

En blanco...

Raquel se coloca en primera posición con 16 puntos.

Le siguen José Ángel con 15

y tras ellos, Víctor con 13 y Yadira con 11.

En "Vaya crack" ponemos a prueba

la inteligencia de los concursantes

y su capacidad de adaptarse a los cambios,

porque en una sola prueba, todo puede cambiar.

(Aplausos)

A ver, una cosita que me quede clara.

Me has hablado del espacio. Sí, sí, sí.

Pero que yo sepa, hasta ahora tú en el espacio no has estado.

Yo no he estado personalmente, pero amigos míos sí.

Un amigo ha estado en el espacio. ¿Quién es?

Mira.

Por favor, recibid a Pedro Duque.

(Aplausos)

Bienvenido. Muchísimas gracias por venir.

Pedro Duque, buenas noches.

Astronauta y ministro de Ciencia e Innovación y Universidades.

Puedes entender que para nosotros tenerte aquí es un placer.

Bueno, encantando.

Sobre todo porque vamos a aprender mucho contigo, Pedro.

Nuestros concursantes se enfrentan a la Calculadora Humana.

Hacer cálculos y tal.

Hoy en día tenemos muchos ordenadores,

un sistema digital muy avanzado, desarrollado, pero yo me pregunto:

¿hace 50 años cómo se hacía el cálculo

para trazar esa trayectoria, de aquí a la Luna, por ejemplo?

También de vuelta...

Esto era un poquito más difícil que ahora, ¿no?

Era más difícil, hubo que inventar ordenadores específicos para eso.

Sobre todo hacerlos pequeños. Pero tened en cuenta que antes

una calculadora era un oficio, solían ser señoras.

Y a los ordenadores se les llamaba una calculadora mecánica.

Y ahora hemos pasado al revés.

Como la calculadora es mecánica, decimos calculadora humana.

¿Y físicamente cómo hay que estar?

Pienso que los astronautas sois casi superhombres.

Hay gente que se piensa eso, que un astronauta tiene que ser

alguien que tenga una capacidad física, atlética,

que tiene que levantar una cantidad de peso inmenso,

pero no es así.

El volar al espacio más que nada son capacidades de aprender,

de ser capaz de repetir las cosas 40 veces

con una sonrisa, terminar aprendiendo,

de llevarte bien con la otra gente, de motivar un equipo.

Una cosa, Pedro, hablando de todo lo que hemos dicho,

todo lo que hemos evolucionado.

¿Fue una locura mandar a los hombres a la Luna

de pronto hace 50 años?

Fue un poco locura y un poco machada

decir que en diez años vamos a estar en la Luna.

Pero para eso se pusieron los medios.

La gente no era tonta, había 400.000 personas,

técnicos, ingenieros, científicos,

que con todo el entusiasmo del mundo,

trabajando mil horas a la semana,

se pusieron a desarrollar todo lo que hacía falta

para poder ir con seguridad a la Luna.

Yo tengo ahí un poquito de resquemor.

Ves por la calle a gente con camisetas de la NASA,

el logotipo, sudaderas de la NASA...

Y estoy viendo el logo de la ESA con la banderita de España,

y mola mucho más,

¿por qué no tenemos ese apoyo a nuestra agencia espacial?

Yo también me lo pregunto y llevo 20 años

intentando demostrar que los españoles y los europeos

tenemos la misma capacidad que pueden tener los americanos.

Hemos llegado a grandes logros.

Satélites mejores que los americanos

de navegación, de observación, muchas otras cosas...

Entonces, el viaje a la Luna ha sido un rédito tremendo

para la NASA y todavía están viviendo de ello.

Claro.

Creo que llega un momento, Pedro, no sé...

Estoy viendo aquí un aparato un poco extraño detrás...

Sí, sí. De hecho, lo has traído tú, claro.

He traído este aparato, es un giroscopio humano.

Ahora se va a montar él. ¿Sí, no?

Se le queda el pelo lacio.

Yo te lo digo ahora y tú, sin compromiso, me dices.

¿Qué te parece si te propongo un reto?

Venga. Te subes a este aparato

y mientras estás dando vueltas te voy a hacer cuatro preguntas

sobre el espacio. Si es sobre el espacio lo mismo...

(RÍE) A ver si es verdad

que puedes conseguir responderlas dando vueltas.

Es seguro, ¿no? Tú lo habrás probado antes.

Esto está testado por la ESA. Entonces ya está.

Por motivos legales, lo que acabo de decir no lo mantendré.

(RÍE)

Recuerda a una prueba que les hacen a los astronautas rusos

que era tirarse con paracaídas con una radio con micrófono y todo.

Les decían un problema matemático y lo tenían que resolver

mientras caían y cuando lo resolvían

tenían permitido abrir el paracaídas.

O sea que más les valía resolverlo.

Está muy bien como idea para nuestros concursantes.

Le damos una vuelta para el próximo programa.

Acompáñame.

¡Un aplauso para Pedro Duque que se enfrenta al giroscopio!

Chicos, ayudadnos.

(Aplausos)

Adrián y Rosa le van a echar una mano para...

Que esté bien hacia atrás.

...que todo quede bien atado, bien fijado.

De momento bien, ¿no, Pedro? De momento vamos bien.

Habrá que agarrarse aquí.

Pues...

Esto es una cuestión de centro de gravedad.

¿Sí? Pues a ver, demuéstranos.

Te suelto y me voy a ir para allá.

Adelante. ¿Preparado?

Yo veo que te pillas los dedos ahí. ¿Preparado, Pedro?

Echa un poquito el peso así.

Ahí lo tienes. Pues allá vamos.

Donde colocas el centro de gravedad, allí va a girar.

Vente aquí, Pablo.

Dios mío, yo ya me habría bajado de ahí.

Pedro, vamos con la primera pregunta.

Venga. Esta para ti tiene que ser fácil.

¿Qué distancia hay de la Tierra a la Luna?

384.000 kilómetros. Toma ya.

Si das otra vuelta te hago la siguiente pregunta.

Venga, estoy intentándolo yo también.

Dios mío, de verdad.

Incluso mirándolo ya me mareo. ¿Preparado?

A ver si puedo...

¿Qué distancia hay de la Tierra a Marte?

Entre 150 millones de km. y el triple,

dependiendo de si estamos al mismo lado del Sol.

(RÍE) Siguiente.

Está sonriendo todo el rato. Sí. Siguiente pregunta.

¿Cuántos hombres han llegado a la Luna?

Eso es fácil. 12. ¿Solo?

Solo. ¿12 ha dicho?

Hay uno más, pero a posarse en la Luna, 12.

Habla con normalidad. Parece que estamos tomando café.

Voy con una pregunta complicada. Complícaselo un poquito.

¿A qué velocidad está la Estación Espacial Internacional?

Como siempre, a unos ocho kilómetros por segundo.

¿Ocho kilómetros por segundo? ¡Por favor, un aplauso para Pedro!

(Aplausos)

Pero si no le ha costado nada.

Cuidado.

A ver...

Ve frenando, vamos colocando.

Eso es. Aquí.

Vale, voy a poner el freno. Ponle el freno, madaleno.

Ahí. Ahí.

El freno... Esto no está muy logrado, ¿eh?

Y la otra también. Más freno.

Ahí estamos. Lo tenemos ahí.

¡Otro aplauso, por favor! ¡Pedro Duque!

(Aplausos)

Me parece increíble, de verdad.

Pedro, no me esperaba que fueras a ir tan sobrado.

Yo tampoco, con la edad que tengo. ¿No te encuentras mareado?

¿Ni un poquito? Mareado no.

¿No? Mira la gente como está. Están todos amarillos.

(RÍE)

Eso sí, se casa uno de... De aguantar, de aguantar.

Te quiero dar las gracias por mostrar la valentía

de venir aquí y hacernos esta demostración

con total naturalidad y esta cercanía.

De verdad, para mí es un honor ser tu amigo, de verdad.

Muy grande. Encantado de ser vuestro amigo.

Gracias de verdad. Que vaya muy bien.

Gracias. ¡Pedro Duque!

(Aplausos)

Ministro y Astronauta.

Pedro Duque se va, ¿vale? Lo hemos dejado muy en alto,

pero llega el momento de que nuestros concursantes

se enfrenten de verdad a la Calculadora Humana.

Aunque me dan ganas de que se enfrenten al giroscopio.

Lo mismo me lo pienso. A ti te vamos a meter ahí.

Vamos a pensarlo, pero otro día ya.

En esta prueba,

los concursantes resolverán cinco problemas matemáticos.

Utilizando únicamente su mente, deberán realizar sumas, restas,

multiplicaciones y divisiones en el menor tiempo posible.

(Aplausos)

Pues aquí estamos, Raquel, José Ángel, Víctor y Yadira.

Ya sabéis cuáles son vuestras puntuaciones, pero las recuerdo.

16 puntos para Raquel, 15 para José Ángel,

13 para Víctor, 11 para Yadira.

Ya sabéis que nos enfrentamos a la Calculadora Humana

y en este momento se van a enfrentar

a cinco problemas matemáticos que aparecerán en sus pantallas.

Son de diferente dificultad.

Tendrán 15 segundos para resolver los tres primeros

y 20 para los dos últimos.

Si en casa estáis preparados y aquí también,

primer problema matemático en tres,

dos, uno, adelante.

Cuidado con el tiempo.

Tiempo.

Eran 15 segundos los que teníais para jugar.

La solución es...

Vamos con el siguiente problema matemático, el segundo,

en tres, dos, uno, adelante.

Tiempo.

Buscamos la solución...

Gestos de alegría. Quedan tres por delante.

Vamos con el tercer problema matemático

en tres, dos, uno, ya.

Tiempo.

Pasaron 15 segundos y la solución aparece en la pantalla.

Vamos con el cuarto problema, recuerdo que aquí se complica.

Tendréis cinco segundos más, en total 20.

Tres, dos, uno, ya.

Tiempo.

Buscamos la solución a este cuarto problema...

Vamos con el último problema matemático,

el último juego de toda esta segunda fase.

Definitivo.

En tres, dos, uno, adelante.

Tiempo.

Y la solución a este último problema es...

Se acaba el juego de la Calculadora Humana.

José Ángel, te veo contento, el matemático.

Vamos a ver... ¿Sí? Vamos a ver...

¿Raquel? ¿Tú nada?

¿Víctor? Yo mal. Décimas.

¿Sí? Una decena por arriba...

Te han bailado algunos números. ¿Y tú, Yadira?

Fatal, fatal. ¿Fatal?

Sí. Bueno...

No nos adelantemos, ahora lo vamos a comprobar realmente.

Lo primero es conocer cuántos aciertos han tenido cada uno.

Y ahí están los aciertos. José Ángel, tres.

Raquel, dos. Víctor, uno.

Yadira, ninguno.

Vamos a convertir esos aciertos en puntos. Hacemos el reparto.

Por lo tanto, queda así. José Ángel con cinco,

Raquel con tres, Víctor con dos, Yadira con uno.

Y ahora sí. Si lo sumamos,

ya habéis hecho vuestras cuentas, en casa también.

la clasificación queda, por lo tanto, de esta forma.

¡José Ángel y Raquel! ¡19 y 20 puntos!

(Aplausos)

Llegáis al Gran Duelo merecidamente.

(RÍE)

Y Víctor y Yadira,

con 15 y 12.

Han estado ahí.

Gracias. De verdad, de corazón. Hasta siempre.

Hasta siempre.

(Aplausos)

Me lo he pasado genial, ha sido estupendo.

Me quedado en un poquitín, un fallo aquí, un fallo allá...

Bueno, qué le vamos a hacer. El juego es así, la vida es así.

Unas veces se gana, otras se pierde,

pero ha estado muy bien.

Y en el Social les he reventado, o sea que perfecto.

-Pues yo me visto bien... Pichí-pichá en el concurso.

Las pruebas de habilidad creo que me han salido bien.

Y ya cuando eran visuales o de matemáticas...

Eso es mi punto más flojo, la verdad.

Pero bueno, muy contenta, me lo he pasado superbien,

repetiría, y nada, muy divertido, la verdad.

-Yo creo que va a ganar Raquel.

Porque puede que tenga ahí talentos ocultos,

que parezca que José Ángel es más completo,

pero Raquel está ahí que no, que no...

Y va siempre a primera y a primera. Y ojo, puede dar la sorpresa.

-Yo creo que Raquel tiene muchas posibilidades

porque parece que no, pero va pasito a pasito sin decir nada.

Ella yo creo que puede ser una buena candidata para ganar.

La verdad que sí.

El Gran Duelo es una yincana en la que los dos concursantes

tienen que completar sus recorridos gemelos

superando varias pruebas.

En Que No Decaiga, mantendrán en el aire un potente imán

mientras atraviesan varios obstáculos.

En Puzle Psicodélico de Ibiza,

completarán un rompecabezas visual.

En Cubos Matemáticos, resolverán una ecuación.

Y en la temida Escala Musical, las tres barreras se abrirán

cuando pulsen la combinación musical adecuada.

Tras resolver Sílabas Colgantes,

el primero que termine el recorrido

pulsará el botón y ganará el programa.

(Aplausos)

Ha llegado el momento del Gran Duelo por fin.

Tenemos a los dos finalistas.

Ya saben que solamente puede ganar uno.

Así que Raquel, José Ángel, muchísima suerte a los dos.

Ha llegado la hora de la verdad,

os voy a pedir que os coloquéis en vuestra posiciones,

al principio de la primera prueba, Que No Decaiga.

Ya saben en casa, el ganador o la ganadora

irá directo a la final de finales.

El Gran Duelo comienza en tres, dos, uno. ¡Tiempo!

Empezamos por esa primera prueba,

ya saben que tienen que jugar con los imanes,

que no caiga.

Tienen que coordinar el equilibrio

y también, claro, la vista.

Tienen que saber muy bien dónde ponen el pie, dónde pisan.

Raquel llega a la parte de las vallas,

coge velocidad, llega al final del primer tramo.

Tienen que cambiar la bola y hacerlo en sentido contrario.

José Ángel va lanzadísimo.

Va a terminar esta parte también de tramo.

Llega a la parte más complicada.

¡Se le cae! ¡Tiene que volver a empezar!

Raquel rapidísima llega y cambia la bola.

Inicia la última parte de esta primera prueba.

Tiene cierta ventaja sobre José Ángel.

Raquel...

...que completa la primera prueba. ¡Ahora sí!

Pasamos al Puzle de Ibiza.

A priori no es sencillo, no tiene apenas referencia.

Solamente cuando encajen de forma perfecta todos los círculos

se encenderán las cuatro luces en verde.

José Ángel inicia su última ida y vuelta.

Raquel, concentrada.

Muy rápido José Ángel.

Mientras tanto, Raquel avanzando con el puzle.

¡Lo tenemos, Raquel! Pasamos al Cubo matemático.

Tenemos ya el puzle y José Ángel que llega al último tramo.

Cambiamos la bola

e iniciamos la vuelta.

Mientras, Raquel tiene solucionar ese problema matemático.

Ya saben que al final el resultado tiene que ser 12.

José Ángel llega al eslalon.

Última parte

de equilibro, de concentración, de rapidez.

Y aquí tenemos a Raquel.

Raquel falla en ese primer intento.

Ya saben que cuando la máquina no está de acuerdo

lanza los cubos y hay que empezar de nuevo.

Y José Ángel inicia, ahora sí, esa última parte.

Que No Decaiga... ¡Lo consigue!

Se acerca un poquito más a Raquel.

Nos vamos al Puzle de Ibiza. Al puzle ibicenco.

(EL PÚBLICO ANIMA)

Raquel se toma su tiempo.

Es verdad que parece que se atasca un poco en este juego matemático.

Parece una ecuación fácil.

José Ángel se lo toma con calma, pero avanzando sobre seguro.

Aquí aparte de concentración, como siempre, agudeza visual.

Y también ser muy sensible,

porque este sensor solamente acepta o da como bueno

justo cuando encajan de forma perfecta.

Si se mueven unos centímetros, ya no serviría

y no lo daría como válido.

(EL PÚBLICO ANIMA)

Cubos Matemáticos que se le atragantan a Raquel.

Mientras tanto, se va acercando José Ángel.

Raquel tiene que ir combinando los cubos, números también.

Esos símbolos... Y luego pulsará para comprobar si es correcto.

¡Efectivamente, tenemos salvados a los Cubos Matemáticos!

Vamos a la Escala Musical. Suerte, Raquel.

José Ángel, jugando esa parte del puzle,

esa penúltima circunferencia de la parte de fuera.

Pero de momento, no lo tiene encajado.

Os recuerdo en casa lo que tiene que hacer Raquel.

Escucha una melodía y tiene que reproducirla

de forma exacta jugando con los dos paneles.

Solamente así se abrirán esas barreras

y podrá pasar al siguiente nivel.

(Notas musicales)

Raquel que pasa la primera de las barreras...

Se acerca a la última de las pruebas.

Y José Ángel se atasca un poco en el puzle,

pero es cuestión de tiempo y de precisión.

(Notas musicales)

Ya saben que aquí hemos empezado en igualdad de condiciones

pero es cierto que José Ángel había llegado a este Gran Duelo

un punto por encima de Raquel, pero aquí se lo juegan todo a una.

¡Lo tenemos, José Ángel, vamos a los Cubos Matemáticos!

Y ya sabemos, os recuerdo que es matemático.

A priori tendría que resolverlo de forma rápida,

pero solo hay una manera de hacerlo.

Raquel todavía cuenta con cierta ventaja.

(Notas musicales)

(EL PÚBLICO ANIMA)

Y el público animando con sus favoritos.

José Ángel, vamos a comprobarlo. ¡Efectivamente!

Llegamos a la Escala Musical. Se acerca a Raquel.

Y recordemos,

José Ángel y Raquel tienen mucha experiencia en música.

Él canta en un coro

y Raquel lleva 25 años tocando la trompeta

en la banda municipal.

(Notas musicales)

Primera barrera.

Ahora mismo están igualados José Ángel y Raquel.

Están en el mismo punto de este Gran Duelo.

Tiene cierta ventaja Raquel, que de nuevo toma un respiro,

una pequeña ventaja sobre José Ángel.

Se enfrenta a esa última parte de las barreras.

Una barrera separa a nuestros dos grandes finalistas.

(Nota musicales)

¡Pasamos la última barrera!

Raquel se enfrenta al último de los juegos

antes de convertirse en ganadora,

mientras José Ángel lo sigue intentando.

Ya saben, tres líneas, tres palabras diferentes

con tres Sílabas Colgantes.

Raquel se toma su tiempo.

Consciente de la pequeña ventaja, que no es mucha, que tiene

sobre José Ángel.

(Notas musicales)

José Ángel concentrado...

(Notas musicales)

Mientras tanto, Raquel con calma jugando y buscando

la combinación perfecta para dar por finalizado el duelo.

Pero no es sencillo.

Es decir, José Ángel todavía tiene tiempo de remontar.

(Notas musicales)

¡Atención que José Ángel llega al último tramo de esta Escala!

Cuidad porque se acerca a Raquel.

(Notas musicales)

A ver, a ver...

¡Lo tenemos! ¡Sí!

(Aplausos)

(GRITA) ¡Raquel!

¡Muy bien!

(Aplausos)

Qué bien. ¡Guau!

Qué bueno. Muy bueno.

Qué emoción, por favor.

Enhorabuena. -Gracias.

Venid por aquí. Raquel, por favor.

José Ángel sudando. Sí, sí. La gota gorda.

Pero muchísimo.

Enhorabuena, Raquel. (RÍE) ¡Gracias!

Lo has hecho rapidísimo. (RÍE) No puedo ni creérmelo.

¿Por qué? Yo venía a probarme.

Creo que tengo que empezar a creerme.

Tienes que empezar a creerlo. ¿No te creías una crack?

No. Pues aquí lo has homologado.

Ya tienes el título oficial. Ahora vas directa

a la final de finales, que te vas a enfrentar

a los otros ganadores y ganadoras del concurso.

Relájate, tómate tu tiempo.

Disfrútalo con tu niño. Gracias.

Se lo habías dedicado, ha servido de talismán.

(Aplausos)

Y las tuyas tienen que estar orgullosísimas de su padre,

otro verdadero crack de los grandes, nunca mejor dicho.

Por cierto, tienes que volver, ya lo sabes,

los que llegan a la final y quedan en segunda posición

tienen otra oportunidad en la repesca.

Eso es.

Nos vemos en la final. Qué bonito sería eso.

Me encantaría. Viendo cómo habéis llegado,

lo deportivos que habéis sido y, sobre todo, compañeros,

yo creo que vamos a despedir el programa de hoy como merecemos,

con otra versión bonita de José Ángel, la que quieras.

Hombre, para terminar yo creo que un "Amén".

¿Sí, no? ¿Empezamos, le damos?

(CANTA EN INGLÉS)

(Palmas)

Esa es la idea.

Nosotros nos vemos la semana que viene.

Aquí, en "Vaya crack".

Y lo que les digo siempre: que la inteligencia les acompañe.

Gracias, José Ángel. Gracias, Raquel.

¡Hasta la semana que viene!

(Aplausos)

(CANTAN EN INGLÉS)

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Vaya crack - 21/09/19

21 sep 2019

De la mano de Pablo Ibáñez, Pedro Duque, ministro en funciones de Ciencia y Tecnología despierta el interés de la audiencia por el mundo del espacio. Enfundado de nuevo en el uniforme de la Agencia Espacial Europea, el astronauta participa en la ‘calculadora humana’, un giroscopio al que debe subirse mientras contesta preguntas relacionadas con la lógica y la matemática.
La presentadora Berta Collado pone a prueba a los concursantes con ‘telediario semanal’, un reto para demostrar si eres el mejor en lingüística. Los componentes del grupo teatral Yllana ponen en marcha ‘conversaciones cruzadas’, una prueba disparatada y llena de humor con la que los concursantes y los espectadores desde casa pueden ejercitar sus habilidades sociales

Contenido disponible hasta el 14 de septiembre de 2023.

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