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Para todos los públicos Operación Triunfo - Resumen diario de OT 14/12/17
Transcripción completa

(Música cabecera)

(Música)

Hola. -¿Trajiste a tu hermano?

-Sí. -Hola, buenos días.

-Hola.

Muy bien, ¿y tú?

Hoy voy a pinchar yo y él va a dar la sesión.

-Magali, el año que viene en Ibiza pinchando.

-Exactamente. Ibiza.

Ana, ponte más delante. Mi hermano no muerde.

-Más fuerte.

¡Cinco, cuatro, tres...!

(GRITA)

-Más fuerte.

-Ana, vamos arriba.

¿Qué pasa aquí?

-Arriba.

-Muy bien, aplaudid.

-Creo que no soy capaz de levantarme. -Yo tampoco.

-Gracias.

-Lo echo mucho de menos.

Es la primera persona que realmente me está doliendo que no esté, tía.

¿Tú no la echas de menos?

Me está jodiendo un huevo. -¿Mireya?

-Sí. -Yo también.

-Mireya, te echo de menos. Muchísimo.

Pero un montón, además. Esto no es lo mismo sin ti.

-Quedan 10 minutos y debería estudiarme mi canción.

Qué horror de semana me espera, por favor.

-¿Cómo era?

-No lo sé. (CANTA EN FRANCÉS)

-¿Pero cómo coño te acuerdas?

Se acuerda todo el mundo menos yo.

-Yo me acuerdo de la tuya.

-¿Nos hacemos un change? -Ojalá.

-No me importaría nada. Me gusta mucho cantar en francés.

-No te veo muy contenta con tu canción.

-Me da mucho miedo. Me es muy difícil.

-Muy bien.

Amaya, tu cantaste "Starman" en una gala.

-Sí.

-¿Y por qué cantaste "Starman"?

-No sé, me gusta mucho esta canción.

-A mí también. Me encanta. No tienes que explicarlo.

-¿Qué género es David Bowie que se pueda considerar...?

-El maquillaje, cómo viste...

-Es justo de lo que vamos a hablar.

-En general, el gran rock, coge un poco la herencia de los 50,

de principios de los 60...

Mete los instrumentos actuales,

cierta tecnología actual, pero no hay mucha innovación.

Se reveló contra esta cosa de la ultramasculinización del rock.

Elton John en los 70, de repente empezó a utilizar gafas extremas.

Más tarde empezó a utilizar pelucas. Trajes de lentejuelas.

Queen... ¿Qué género creéis que es Queen?

-Glam rock. -Alguien que piense que es rock.

Algunos dirán que hard rock incluso. -Rock sinfónico.

-Efectivamente. Total.

Para mí es un grupo muy guay.

Me puede gustar el heavy, me puede gustar el glam,

el rock sinfónico, la música disco.

Es un grupo molesto y complicado,

porque cuesta ubicarle en un grupo concreto.

Alguien, puede ser,

a lo mejor hemos hablado de Queen y no habéis oído nada de Queen.

-No lo sé.

No sé quién son hasta que no lo escucho.

Y hasta que los veas, a lo mejor.

-Freddie Mercury es el cantante de Queen.

-Yo no sabía que Freddie Mercury tenía un grupo

y se llamaba Queen.

Pensaba que Queen era la persona.

-Mira, hoy te acostarás sabiendo una cosa más.

La cultura musical

no es importante para sentirte realizado como artista,

pero cuantas más cosas conozcas, más facilidad tendrás.

Por saber lo que realmente te mueves, seguramente y, por otro lado,

por demostrar seguridad ante un entorno

que muchas veces va a ser muy agresivo con vosotros.

(Música)

(CANTA EN INGLÉS)

(CANTA) "Yo quisiera

conseguírtelo todo".

-Un, dos, un, dos, tres.

"Y llevaste

por el mundo mejor, amor".

-¿Habéis hecho cambios de melodía o estás clavándolo bien ya?

-No, he hecho cambios. ¿Lo has notado?

-Sí, sí. -¿Está bien?

-Si me hubieras dicho que no, te diría que lo haces mal.

-Vas a hacer un apertura para que él te coja de la mano

y de aquí te va a coger de un "baby", que es la típica cogida

de aquí a la chica así. Sí, es muy fácil.

-Pero que yo peso mucho. -Ellos son chicos fuertes.

Tú no pesas tanto, anda ya.

(CANTA EN INGLÉS)

Si hago así, de alargar al final una.

-Pero contrasta mucho con lo que vienes haciendo.

-Contrasta de que no pega bien, ¿no?

-Yo creo que no.

Estás en un falsete muy bonito. Resolviendo.

Si quieres dar una frase de texto no vayas arriba.

Estás bajando para recoger. La haces más abajo.

-Vale, okey.

-No me acuerdo el momento en el que me aprendí esta canción.

Empecé a ver películas de Marisol cuando tenía un año.

-¿Te gusta mucho? -Sí, sí.

De pequeña era mi ídola. Yo quería ser como ella.

No veía otra cosa que Marisol.

(CANTA EN INGLÉS)

-Lo estás disfrutando?

Porque yo te quito el sonido y veo solo esto

y parece que alguien te está cortando demasiado

las uñas de los pies. -Vale, vale.

Repito... -Bueno, no sé.

Acabas la frase y te quedas como...

-El ejercicio es que tú creas 100 % que esta persona es quien es.

(CANTA) "Me conformo con hacerte feliz.

Me conformo

con mirarte a los ojos,

con huirte en silencio".

-Pero hay un punto de Alfred en lo que haces.

-¿Sí? -¿Te acuerdas de cómo entró Alfred?

Es verdad.

Alfred era tú multiplicado por mil.

Parecía un Muppet.

-"Me conformo

con mirarte a los ojos,

con huirte en silencio".

-Con esta canción

tenemos que ver a un Roi

físicamente transformado. -¿En qué?

-Lo que te decía. -¿En un galán?

-Te desabrocho el vestido... Quiero ver esto.

-Vale.

"Me conformo

cuando tengo tu amor".

-¿Qué tal?

-Muy bien.

-Lo bonito que es escuchar tu voz tan cerca de mí...

-Tu reto es...

Yo quiero ver a un Roi...

Míralo, el cabrón cómo la está gozando.

Quiero verte cogiendo el pie de micro

como si fuera una tía...

Sabes esa cosa de...

-Sí.

-Te voy a proponer una cosa muy psicóloga...

Pero cierra los ojos.

Se la vas a cantar

a la Aitana que era muy pequeña,

cuando la empezaba a gustar la música.

¿Vale?

Y yo me la voy a llevar.

-Tengo una sensación muy rara cuando estoy en el estribillo.

Supongo que es por la laringitis. -Seguro.

-De que se me va a romper todo. Que me voy a destaladrar.

-Ya, ya... Sí.

-Es una sensación de que tengo miedo. -Sí.

-Es como que la voy recuperando, pero de repente te pones a cantar.

-La letra empuja mucho todavía.

(CANTA EN INGLÉS)

(CANTA EN INGLÉS) (DESAFINA)

Mira, hoy no me da, y ayer me daba.

-Pasa por delante.

Corre.

Vamos, para allá.

Corre.

Que no te la quiten la ilusión.

Que no te la quiten.

-Joder.

-Si estás aquí... Te lo dejo todo...

Eso, mejor, ¿verdad?

(CANTA EN INGLÉS)

-Sí.

Qué miedo me da esto ahora. -Ya, no te fuerces.

-Alucinante.

-Os quiero mucho. -Y nosotros a ti.

-Hace una semana os di un toque con los micros.

Los de sonido me vuelven a pasar una nota.

Cables por dentro de las camisetas,

imanes y colgantes bien puestos, el colgante por dentro de la camiseta,

utilizad siempre el cinturón, nada de petacas sueltas.

Y otra cosa.

Ayer os hablaba de las faltas de respeto

con el equipo y todo el rollo,

pero tenemos que tener cuidado también entre nosotros.

Llevamos casi dos meses juntos.

Es normal la convivencia,

pero a veces veo cosas que no me gustan.

Somos mucha gente, muchas horas juntos,

muchas horas trabajando.

Si no tenemos un poquito de cuidado, se nos va a ir de las manos.

Vosotros sois una familia, tíos, y a veces veo cosas que me dan penita.

Estoy detectando que no sé si os ha ido bien la firma de discos.

Os ha ido bien a algunos para...

daros una inyección de ánimo,

pero a otros creo que se os está yendo la pinza.

Es un espejismo, de verdad. es un espejismo lo del otro día.

No os va a volver a pasar, amigos.

No se venden discos como hace 16 años.

Lo de la firma no lo digo por ti, amor.

-Tengo muy mal carácter. -Pero sabes lo bueno que tienes.

Es que lo sabes. -Si me ha pasado toda la vida.

-Hay mucha gente que lo tiene y se piensa que no.

-Ya. Me sabe muy mal, Noemí, lo siento.

-Lo sé, cariño, lo sé.

Vamos a utilizar mi despacho, que para algo lo tengo.

-¿A cuánto tocamos? Por cabeza, ¿a cuánto?

-Lo de meterle chascos a la gente que más quieres es lo normal,

es lo que pasa en las familias también.

El que cobra primero es con el que tienes más confianza.

-Ya, ya.

-Es lo que os decía ahora. Tu familia ahora somos nosotros.

-Los Javis, su cara era de decepción.

Yo no quiero que estén así conmigo.

-Pero eso, cariño, nosotros lo entendemos.

Valoramos que seas consciente de ello.

Hay mucha gente que no lo es.

-Se te ha subido la firma, bájate. -¿A mí?

-Que no, hombre. -A mí no, ya te lo digo yo.

-Lo más normal es que digamos cosas

y nos tengamos que arrepentir después.

Es mejor esperar, enfriar, decirlo con la calma.

A medida que pasan las horas, las cosas pierden fuerza.

-Ya.

-Yo no he hablado mal a nadie.

-Ya.

-Gracias, Noemí. -A ti, cariño.

Nos sudan las manos un montón a los dos.

-A mí. Estoy muy nervioso. Perdón.

-Y aquí te queremos mucho. Confiamos mucho en ti.

Eres muy bueno, tío. Eres muy bueno.

-¿Alguien lo ha detectado también?

-Yo no.

Si lo habéis detectado, decidlo,

yo hubiera preferido que lo hubiera dicho.

-Pues sí, tío, a Aitana se la ha subido que flipas.

-¿En serio?

-Pero es verdad,

a veces tenemos comentarios sin darnos cuenta

y sí que suenan un poco mal.

-Pero no creo...

-Es una broma y es como: "Joder...". -Pero eso pasó siempre.

-Lo digo en serio.

Si hay algo que hago mal decídmelo, porque lo corrijo.

Yo necesito que me digan las cosas para darme cuenta,

en serio os lo digo.

-¿Te estás tomando esta semana con alegría?

-A ratos.

-A ver, tengo que pillarle mucho en tempo a esto.

-Sí, pero no es difícil entrar o qué.

-Me parece un temazo. -Sí, lo es, lo es.

-Es un temazo.

Después de lo que llevas cantado aquí,

que si "La bikila", que si "Lágrima negras",

que te den ahora esto es una oportunidad de oro.

(CANTA) -"Cuántas veces te llamaba,

te llamaba solo y triste, pero nunca estabas.

Nunca estabas".

-Veo que desde que me han dado el tema me sé cuatro frases.

¿Entiendes?

Y cuando las pongo con música ya no me las sé.

Entonces es como: "Joder, tía, de verdad...".

Ando bloqueada con la letra.

-Si me dejas darte un consejo,

lo haría un poco más explicado.

Me suena un poquitín precipitado.

Quizás ahora porque estás midiendo un poco.

Suena un poquito atropellado.

-La primera te la sabes.

(CANTA EN INGLÉS)

-"Cuántas veces te llamaba, te llamaba solo y triste,

pero nunca estabas,

nunca estabas".

-¿Bastante agobiada con esto? -Sí, sí.

Pero no me lo digas que empiezo a llorar.

-Ya está.

-Podemos hacer: "Hay una vida, una vida, una vida" en crescendo.

Ya lo estás haciendo, pero lo dejas a medio gas.

-¿Cuándo te dieron esta canción? -Ayer.

-¿Cuánto inglés hablas? -Normal.

-Vale.

Para cantar un rap ya es bastante, ¿no?

-"Solo hay una vida, vida, vida por vivir".

-Vale, vale.

Si lo retraes un poco cómo sonaría, por curiosidad.

-Es que no me entra ni esto.

Esto a veces me sale, a veces no.

-Bueno, es que estamos a miércoles, tía. Te la dieron ayer.

-Ya, pero mañana hay un pase de micros

y tengo que ir con la letra aprendida.

-"Solo hay una vida, vida, vida por vivir".

-Yo creo que me mola, ¿eh? -Es que no llego, Mamen.

Y con la coreo no llego.

Es no que llego al lunes, no es que no llegue a mañana.

-Te pasa lo mismo que a Ana Guerra.

Tu única dificultad es aprenderte la letra.

-Es que tengo el reto del rap, el reto de letra,

reto armónico y reto de baile.

-Es como, de repente, muchos retos a la vez.

-Me agobia. -Ya, ya.

-¿Si hay qué?

-¿Si hay un qué? -Si hay un secreto.

-"Si hay un secreto de mí". -¡En mí!

-¿Te sabes algo de la letra? -Sí.

El título. Me lo aprendí ayer.

-Arriba y abajo.

Fíjate que la pierna sale fuera y vuelve a entrar.

Una más.

Mejor.

-"Si hay un secreto en mí es ser de verdad,

no quiero ser para ti una estrella fugaz.

Tengo para ti toda mi ilusión,

eres para mí...".

-Tienes diez frases seguidas. -Ya, lo sé, lo sé, lo sé.

-Vale.

Me parece una canción mágica, que va sola, ¿sabes?

-Y es para ponerme a prueba,

porque desde la Gala 0 me tacharon de exceso

e ir a lo más mínimo. -Sí.

-La otra parte.

(CANTAN EN INGLÉS)

(TARAREA)

-Si quieres baja eso.

(CANTA EN FRANCÉS)

(TARAREA)

-Siempre que cae, arriba.

Eso es.

-Vale.

Lo único que te diría es que tiene que haber una...

progresión dinámica.

Acompañar un poco... -¿Me falta, verdad?

-Sí, estás todo el rato muy pequeño, superbonito, superbonito.

Pero un poquito demasiado pequeño todo el rato.

-"Vete de mí,

no te detengas a mirar

las ramas muertas del rosal

que se marchitan sin dar luz".

-¿De quién te has tenido que despedir

y te ha dolido?

-De todos.

-Pero, por ejemplo, de quién. Alguien a quien eches de menos.

-Mi madre.

-Es muy bonito todo lo que haces, es que...

no sé cómo decirlo, pero...

Pasa otra vez lo mismo.

Hay para mí un exceso de variación melódica.

-Piensa que estás en tu casa.

La puerta de tu casa, metes la llave.

Abres...

Joder...

Y de repente te pones a andar por los pasillos.

¿Cómo huele?

-"Tú,

que llenas todo de alegría y juventud".

-"Tú,

que llenas todos de alegría y juventud".

Sigue.

Y de repente oyes que alguien ha abierto una puerta

y hay alguien que está sentado en una habitación,

pero no sabes en qué habitación. -¿Quién es esa persona?

-Este recurso te le hemos escuchado mucho.

-Ya...

-Es un recurso que tienes,

pero no es tu único recurso.

¿Entiendes o no?

-Abre los ojos.

¿Está en frente?

Te tienes que ir pronto.

-"Y hoy es el canto perfumado del azul.

Vete de mí". -Es que es una media.

"Hoy es el canto perfumado del azul".

Es que pareces extranjero. -¿Extranjero?

-Sí.

(CANTA EN FRANCÉS)

-Y te pregunta, pero ¿vas a volver pronto?

¿Pero vas a volver o no vas a volver?

-A mí los vicios no me desagradan. -Y dale.

Ya estamos otra vez con que te gustas mucho.

A mí también me gustan tus vicios.

-Ah, vale.

-Pero con esta canción no quedan bien.

Y hay veces en la vida que hay que saber cantar

de otra manera porque se te da otra cosa.

-No, si yo sé cantar de otra manera. -Pues demuéstralo.

Si llevas media hora diciendo que no.

-Ahora te da un abrazo.

Y te tienes que ir.

-Tienes un material cojonudo para trabajar,

pero déjate moldear un poco.

¿Hola?

-Hola.

-A veces es difícil comunicarse con este chico.

-¿Qué pasa? -Nada.

Es bonito. -Es muy bonito.

-Pero ahora voy para allá hecho una mierda.

Gracias. -Nada.

-No saquéis los aguacates. -No digas nada.

-Me voy a comer un yogur. -No me digas nada porque estoy...

No me la sé.

Con esa música me voy a tomar por el culo.

En la primera frase, además.

-"Y llevarte

por un mundo mejor". -No.

Canta. -Me da vergüenza.

Oh... -¿Qué pasa?

-Nada, que he escupido. -No te agobies, Ana.

Salir te va a salir.

-"Me conformo

cuando tengo tu amor".

-Si a mí me encanta la canción

y me flipa el número,

pero ahora mismo estoy acojonada. -Normal, normal.

-Ahora mismo. -Sí.

-Ya está.

-Cuando tú tengas la pronunciación...

-Porque a mí la mente me juega malas pasadas.

-A partir del primer pase de micros lo vas a ver todo de otra forma.

-No te gusta, ¿verdad? -Me encanta.

-¿En serio? -Sí, tú lo haces todo bien.

-Bueno.

-Nunca pensé tener que decir esto en público, pero...

Raoul, sal del armario, por favor.

-Tú puedes. ¿Vale?

Mira, a mí también.

(CANTA EN INGLÉS)

(GRITA)

(RÍEN)

(CANTA EN INGLÉS)

Y lo tengo a poca velocidad.

-No te preocupes, compi.

-Tengo como miedo, presiento que va a hacer algo.

-No, salir del armario.

(CANTA EN INGLÉS)

-Sigue.

-No, no.

Esto no funciona.

Cuando paras... Fallas, para y empieza.

-No, yo no me lo voy a tirar que sale por cámara.

-Ayúdame, por favor.

-Pero vamos al baño y me lo tiro, ya veréis qué grande es.

-Ayúdame, ayúdame.

-¿Pero cómo se pueden tirar pedos así porque sí?

-Pero Raoul.

Mira, ven, corre, ya verás el pedo.

-Espera, que yo también me voy a cuescar.

-¿Pero esto es de verdad? -Sí, sí. Mira, mira.

(Pedo)

(RÍE)

(CANTA EN INGLÉS)

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Operación Triunfo - Resumen diario de OT 14/12/17

14 dic 2017

Mira los mejores momentos de los concursantes de Operación Triunfo en la Academia. Además puedes seguir lo que hacen en directo a través del Canal 24 horas de OTwww.rtve.es/television/ot/directo

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