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Para todos los públicos Cámara abierta - El portal PARES; colegio Santo Domingo; Circodelia y Antonio Souto en 1minutoCOM - ver ahora
Transcripción completa

Hoy retomamos nuestro viaje por el Internet de los archivos,

por el acceso libre y gratuito al conocimiento

a través de las bibliotecas de imágenes y documentación online.

Nuestros compañeros, Raúl Rivera y Ebbaba Hameida

nos llevan hoy por PARES,

el portal para la difusión en Internet

del patrimonio histórico documental español

conservado en su red de centros,

porque si algo nos gusta en "Cámara abierta"

es contar y dibujar contextos.

Comenzamos.

(Música)

La memoria colectiva contenida en un archivo.

¿Quiénes hemos sido?

¿Qué hemos logrado y quiénes somos ahora?

Si te asaltan estas preguntas,

las respuestas están en los archivos,

en los privados, familiares o estatales.

En todos se esconden soluciones a preguntas actuales.

-Hoy nos centramos en los archivos nacionales.

Por si no lo sabéis, tienen un portal que se llama PARES.

Es la puerta de acceso

al fondo documental más importante de la historia del mundo

hasta el siglo XIX.

No se podría entender la historia del mundo sin ellos.

Hoy, hablamos con uno de sus responsables.

PARES, o el Portal de Archivos Españoles,

es un portal que lo que pretende

es acercar al ciudadano el patrimonio documental

que conservan los archivos estatales.

Pero acercarlos de una manera amigable

y de una manera interactiva, fácil,

de tal manera que puedan trabajar con él tanto los investigadores,

los grandes investigadores nacionales y extranjeros,

como también el ciudadano corriente

que quiera saber "qué hay de mi pueblo", por ejemplo.

"Archivos abiertos.

Se trata de un lenguaje común entre archivos de todo el mundo.

En la práctica,

lo que garantiza es el acceso libre y gratuito a sus fondos."

-"En todos nuestros idiomas oficiales, inglés y en francés,

con la posibilidad de buscar a través de un mapa.

El objetivo: un archivo global, una memoria común de la humanidad."

¿Cómo se ha configurado PARES?

Como un sistema de archivos abiertos

donde tienes datos abiertos y enlazados y en tercer lugar,

que es la incorporación del multilingüismo a la herramienta.

"PARES reúnen en único espacio todos los fondos documentales

que dependen del Estado, el Archivo de Indias,

el Histórico Nacional o el de la Memoria Histórica,

por citar algunos.

Imágenes y documentos digitalizados en alta calidad."

-"En el último año, han visitado PARES casi 1 millón de usuarios.

De ellos, más de la mitad lo han hecho desde fuera de España."

-"El Archivo español también es accesible

desde el Portal de Archivos Europeo,

un proyecto liderado por España."

La idea era intentar que el usuario pudiera entrar

desde su casa a toda la información de la historia europea

por los diferentes portales europeos

sin necesidad de moverse de su casa

y poder consultar todo.

"Un lenguaje común para que los archivos de Europa

aprendan a entendernos

sin importar el idioma en el que les preguntemos."

Tecnológicamente por detrás es muy complicado,

porque requiere de muchísimas herramientas

de información documental,

información electrónica e información tecnológica.

También damos mucha importancia el Portal Europeo de Archivos

a la normalización.

Si no conseguimos que cada archivo, cada agregador,

que es cómo se conoce,

entregue la documentación y todos esos datos de la misma forma,

es imposible que todos se conecte.

"La comunidad online de personas interesadas en nuestro pasado

es muy grande y variada.

Isabel y Patricia crearon en 2012 un blog pionero,

'El documentalista audiovisual',

para dar a conocer su trabajo y para resolver consultas

acerca de la búsqueda documental en Internet."

-"Desde 'Cámara abierta' os hacemos una recomendación:

investigad en los archivos, buscad el origen,

son la fuente más fiable de Internet

y son accesibles a través de la red."

(Música)

El hilo por el acceso libre al conocimiento nos lleva ahora

hasta el colegio público Santo Domingo.

Lo encontramos en la madrileña localidad de Algete

y es un centro de enseñanza infantil, primaria y secundaria,

donde la tecnología es clave en el aprendizaje.

¿Cómo combinan los alumnos y las alumnas

el papel con el holograma interactivo?

¿Qué nuevos roles y funciones asumen

los profesores en esta era digital?

No lo cuentan.

Después, en "Música conectada"

charlamos con la renacida banda de rock Circodelia.

Seguimos.

(Música)

Calculando ruta hasta el Instituto Santo Domingo.

Ruta calculada.

"Esta semana nos hemos pasado por el colegio Santo Domingo,

un centro público donde las nuevas tecnologías

son clave en la forma de entender la educación.

Su particular integración en el sistema educativo

ha convertido a este colegio de Algete, en Madrid,

en referente nacional e internacional."

Creo que un buen uso de la tecnología,

claramente potencia la creatividad,

pero para eso hay que utilizarla bien.

Podemos conseguir

que los estudiantes sean mucho más creativos

si les damos la posibilidad de crear utilizando la tecnología.

Aquí es donde está la clave, no utilizar la tecnología

solo para sustituir tecnologías que ya existen,

como puede ser el libro, sino para crear,

para que ellos sean capaces de generar sus propias ideas

y llevarlas a cabo de la forma más adecuada.

"Porque se trata de desarrollar la creatividad,

intercambio cultural o el pensamiento conectado

y el computacional entre otros valores y habilidades.

Y para potenciar el aprendizaje,

cuentan con tabletas o estos códigos QR

con poemas detrás, hologramas

o dibujos que proyectan realidad aumentada,

repartidos por toda la escuela."

Los estudiantes están mucho más motivados

cuando son ellos quienes pueden crear.

Evidentemente, es el cambio de roles,

el cambio de papel que tienen los estudiantes.

Ya no se trata de ser un estudiante

que se queda sentado escuchando al profesor,

ahora tienen que crear, y crear, evidentemente,

es mucho más motivador que tener una actitud pasiva.

Por eso la motivación aumenta con las metodologías activas.

"Estos cambios en la enseñanza implican que los profesores

incorporen nuevas funciones: grabar, editar, programar...

Porque todos los contenidos que se usan en el colegio

han sido creados por los propios alumnos o profesores

y con licencia Creative Commons,

para que cualquier otro centro o persona pueda usarlos también.

El uso de tecnología requiere un extra a los profesores,

pero los alumnos lo agradecen."

Les llama mucho la atención, es una manera de engancharlos,

se puede trabajar cualquier tipo de contenido curricular,

cualquier tipo de valores, las normas, el trabajo en equipo,

el poder respetar los turnos, todo.

Entonces, bien utilizado, igual que cualquier otro recurso,

conlleva muchísimos beneficios.

-Yo ya desde tres años tienen la posibilidad de trabajar

con dispositivos digitales para hacer creación digital.

Evidentemente, los tiempos de trabajo son distintos

y van aumentando según van pasando los años,

pero eso no implica que sea necesario establecer

una pauta horaria para cada uno de los cursos.

"Y la tecnología aplicada del Santo Domingo tiene premio,

el de ser el único colegio público de España

con el sello que otorga Apple

a los centros más innovadores del mundo.

Aunque el reconocimiento más profundo llegará con los años,

en los algoritmos que salgan de las mentes de estos pequeños."

(Música)

# Y aunque le vendí # las noches al diablo

# y le compré # las mañanas al Señor... #

"Circodelia era un grupo de rock surgido en 1994

cuando un grupo de amigos se juntaron

para tocar versiones de los Clash.

Internet era una promesa,

y las discográficas dominaban el mercado.

Primer disco, 'Tono Voodoo', con Pep's Records

y segundo disco 'Circodelia',

con una canción que dio a conocer al grupo:

'La chica de las canciones'.

16 años después todavía los fans hacen homenajes en YouTube.

En 2009 la banda se disuelve,

pero ahora han vuelto a juntarse

para tocar en el festival Conexión Valladolid.

Víctor Pérez, el cantante,

reconoce que en su momento no supieron aprovechar

la ola del directo y las redes sociales."

Nosotros no supimos entender el cambio que estaba en marcha.

La industria no se ha venido abajo,

sencillamente el juego ha cambiado,

el juego ahora mismo es otro y lo lleva siendo

desde hace mucho tiempo.

Ha habido gente que lo supo entender enseguida,

como Vetusta Morla, y que fueron esos,

junto con otras bandas,

los primeros que supieron coger la cresta de la ola

y avanzar y entender cuál es el nuevo business,

el nuevo modelo de negocio.

-Tú todavía dependías de los medios para anunciar cualquier cosa

y para darte autobombo.

Pero ahora, de repente, nosotros que hemos vuelto...

Es más, nosotros,

este primer concierto de Valladolid que vamos a dar el 22 de junio,

ha sido un poco la mecha

que nos ha animado a meternos de lleno en el grupo.

Y es porque el festival sabe que hemos vuelto

porque subimos una foto

a un Instagram personal de uno de nosotros.

"El negocio es otro, ya no gira en torno a hacer discos,

porque los discos no se venden.

El directo emerge en todo su esplendor

y plataformas de Internet

que parecían que iban a cambiar el negocio de la música,

como MySpace, han pasado a mejor vida.

En su época tocaban en locales de Madrid,

eran una banda de rock que..."

Que desde que empezamos juntos

lo que estamos buscando desesperadamente

es construir la canción pop perfecta.

-Es alucinante lo que hacen

la redes sociales por ti en ese sentido.

Tienes que tener cuidado,

porque también te puedes hacer un poco esclavo de los "likes".

De repente, pues sí, es muy bonito ver

que todos los días se une gente a tu Instagram,

o que recibes "likes".

-Las pasiones o las motivaciones

que mueven a las personas para hacer música

y que mueven al público para acercarse a la música

son las mismas desde el inicio de los tiempos hasta ahora.

"Los fans ya les esperan debajo del escenario.

Muchos no olvidaron a estos músicos que se conocieron en el instituto,

que no les gustaba jugar al fútbol ni estudiar

y sí pasarse las horas muertas

tocando en una banda de rock'n'roll."

(Música)

Ahora en "1minutoCOM"

charlamos con Antonio Souto Fraguas.

Es guionista, realizador y escritor,

y acaba de publicar con la plataforma online Bubok

su primera novela, "El gigante".

¿Cuál es la relación entre un escritor en horas bajas,

Internet, el exceso de información y el futuro de la humanidad?

No nos lo cuenta, pero nos da algunas pistas.

Con él nos vamos, hasta la próxima.

(Música)

Narra la historia de un escritor en horas bajas

en un contexto de un mundo que se va al garete.

Estamos hablando de una distopía, dentro de 15 o 20 años.

Entonces, este tipo malhumorado, enfadado con todo el mundo,

recibe una notificación que le han seleccionado

para escribir la biografía del último gigante.

El gigante es una especie de 3 metros y medio o 4 de altura,

tiene trescientos y pico años de edad y solo queda un personaje,

el resto ha desaparecido y está al final de su vida,

entonces, decide escribir su biografía

y para eso contrata a un escritor.

En este caso es Sebastián.

Los bots, las noticias falsas, el cebar al usuario, al espectador,

con noticias falsas, yo juego con eso también.

Juego también con los gobiernos, con cómo utilizan eso.

Es algo que lleva ocurriendo muchísimo

desde que existe la humanidad.

Lo que pasa es que ahora es en tiempo real.

Si quieres hacer daño a tu oponente

le sacas una noticia falsa

y en cuestión de un día arruinas la vida de esa persona.

El proceso es, digamos,

una mayor facilidad y flexibilidad a la hora de publicar tu obra.

Por no estar a la espera de una editorial

que te diga si va a publicar tu libro o no,

este proceso puede llevar meses, desde que les envías el manuscrito.

Y al final, te hacen perder a ti el tiempo

y te resta mucha energía como creador.

Así que lógicamente afecta bastante

el hecho de que no te publiquen una novela,

que la sigas mandando a editores y que te la rechacen todos.

Si finalmente quieres publicar, publica,

que ahora hay herramientas.

Me llevó a escribir una novela

porque lo que te permite la literatura

es contar una historia

y no tienes que depender ni de un equipo detrás,

ningún cámara, ni luces ni nada.

Tú tienes tus protagonistas, tus antagonistas, tus secundarios,

tus mundos, tus efectos especiales,

todo lo que le quieres meter está en la literatura.

Al final todo el mundo quiere vivir bien,

pero ¿a costa de qué?

Al final, nosotros somos una sociedad

que estamos acostumbrados a tener los últimos caprichos tecnológicos,

a costa que dentro de 15 o 20 años nuestros hijos o nuestros nietos

sufran la consecuencia de nuestro egoísmo también.

Entonces,

la era Trump lo que está haciendo

es eliminar contención para ese gasto desorbitado

y esa contaminación desorbitada y esa protección del medio ambiente

que teníamos, con tal de favorecer a sus votantes,

sin pensar en el mañana.

Un saludo a los espectadores de "Cámara abierta".

Espero que disfrutéis la novela,

como yo lo he hecho escribiéndola

y que os veáis reflejados en la propia historia.

Hasta pronto.

(Música)

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Cámara abierta - El portal PARES; colegio Santo Domingo; Circodelia y Antonio Souto en 1minutoCOM

15 jun 2019

Cámara abierta sigue el hilo del acceso libre al conocimiento a través de los archivos. En este programa entramos en las arcas digitales de PARES, el Portal de Archivos Españoles del Ministerio de Cultura. Descubrimos el colegio madrileño público Santo Domingo, donde la tecnología es clave en el sistema educativo. En Música conectada entrevistamos el grupo de rock Circodelia. Y en 1minutoCOM hablamos con el guionista, director de cine y escritor Antonio Souto Fraguas.

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